鼠小弟摘蘋果作文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鼠小弟摘蘋果作文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼠小弟摘蘋果作文 篇1
鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹。秋天到了，蘋果樹結(jié)出了又大又紅的蘋果。
有一天，來了一只袋鼠，輕輕一蹦，拿了一個(gè)蘋果。鼠小弟想：如果我能嘗到那又大又紅的蘋果，那該多好啊，既然袋鼠媽媽可以跳著摘下蘋果，那我也行。它仰起頭，雙手朝上，雙腿用力向上一蹦，眼看身體已經(jīng)離開了地面，但離蘋果還有幾米呢！
過了一會(huì)兒，又來了一只長頸鹿，脖子一伸，也拿了一個(gè)蘋果。鼠小弟又想：長頸鹿姐姐能伸長它的脖子摘下蘋果，那我肯定也行。鼠小弟一邊伸長脖子一邊想：再伸長一點(diǎn)，再伸長一點(diǎn)，我就要摘到蘋果了�？墒沁�是沒有成功，鼠小弟嘆口氣說：“不就是吃一個(gè)蘋果嗎，為什么沒人幫我？”它很傷心。
這時(shí)，一只海獅滑來了，問：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟垂頭喪氣地回答：“我想吃個(gè)蘋果，可是沒人幫我�！�
“來，你站在我頭上！”小海獅想了想說，“我可以幫你，我有個(gè)好主意�！庇谑�，鼠小弟站在了海獅頭上，小海獅輕輕朝上一頂，把鼠小弟拋到了樹上，鼠小弟驚訝地喊：“我居然上樹了！”鼠小弟摘下一個(gè)蘋果放在身上，又摘了一個(gè)給小海獅。
鼠小弟和海獅成了最好的朋友！
鼠小弟摘蘋果作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的早晨，鼠小弟走出家門，走著走著，看見前面有一棵又高又大的蘋果樹。蘋果樹的樹枝又粗又長，綠油油的葉子像一根根羽毛。結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，像紅色的小燈籠，鼠小弟看到了這一幕，口水都流出來了，心想：這蘋果一定很甜吧，但我怎樣才能吃到它呢？想著相著，突然走來一只長頸鹿，長頸鹿看到了鼠弟，便問道：“鼠小弟你在這里干什么呀？”鼠小弟說：“我想吃蘋果，可我摘不到，你能幫我摘嗎？”長頸鹿答應(yīng)了鼠小弟的請(qǐng)求，它彎下長長的脖子，鼠小弟爬了上去，長頸鹿又抬起了脖子，將鼠小弟成功送到了樹上，鼠小弟摘了兩個(gè)蘋果，順著長頸鹿的脖子滑了下來，其中一個(gè)蘋果給了長頸鹿，另外一個(gè)留給了自己，它倆愉快地分開了。鼠小弟回到家吃完了蘋果，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)蘋果籽，心想：我可以把蘋果籽種下去，這樣，就有吃不完的蘋果了。
說干就干，它拿起一個(gè)鏟子在地里挖了一個(gè)洞，再把蘋果籽放進(jìn)去，又小心翼翼地蓋上土。經(jīng)常給它澆水、施肥，到了秋天蘋果樹果然結(jié)了許多蘋果，鼠小弟樂滋滋地裝了滿滿一大筐。
它把蘋果送給了長頸鹿，長頸鹿說：“謝謝你！”鼠小弟回答：“我們都住在森林里，本就該互相幫助！”
鼠小弟摘蘋果作文 篇3
從前，森林里住著一只小老鼠，名叫鼠小弟。
有一天，鼠小弟來到草坪上玩，不小心撞到了一棵樹，疼得喲喲叫。它抬頭一看，樹上長滿了紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，漂亮極了！
忽然，飛來了一只大雁，它拍了拍翅膀，在樹枝間飛來飛去，不知道在干什么？原來它在選最大最紅的蘋果。最后，它用嘴巴把那個(gè)最大最紅的蘋果叼走了。
鼠小弟學(xué)大雁的樣子，張開雙臂用力向上飛，可是怎么也飛不起來，全身都酸了。
鼠小弟忽然聽到了“咚咚咚。咚咚咚”的聲音，以為是地震了呢！一看，原來是頭大犀牛，它用頭使勁地向蘋果樹撞去，樹上掉下三個(gè)蘋果，犀牛一口就吃完了，然后揚(yáng)長而去。
鼠小弟學(xué)著犀牛，用頭使勁撞蘋果樹，沒有蘋果掉下來，自己的頭已經(jīng)起了一個(gè)大包。
這時(shí)，來了一頭大象，它用自己長長的鼻子把蘋果一個(gè)一個(gè)摘下來，放進(jìn)自己嘴巴里，吃得津津有味，鼠小弟看得口水得流了。
大象走后，鼠小弟用力把自己鼻子拉長，但拉了很久都沒有拉長，還把自己的鼻子弄得又紅又腫，看起來像小丑。
鼠小弟感嘆：吃個(gè)蘋果怎么這樣難你？
鼠小弟摘蘋果作文 篇4
秋天的一個(gè)早晨，天氣晴朗，大地鋪上了一層金色的地毯。鼠小弟來到院子里看天氣，他一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在樹上搖擺，好像在說：“快來吃我呀！快來吃我，我已成熟了！”
鼠小弟饞得直流口水，他咽了下口水，腿一蹬，向上一蹭，可鼠小弟個(gè)子太小，蘋果樹又很高，他沒能夠摘到蘋果。鼠小弟見這個(gè)辦法不行，便左看看，右瞧瞧，想尋找一個(gè)幫手。突然，飛來了一只小鳥，小鳥用力扇動(dòng)著翅膀，張開尖尖的嘴巴，咬住蘋果，它叼著蘋果開心地飛走了，鼠小弟，想了想，自說自話道：“要是我能像小鳥一樣飛就好了�！闭f完，它張開小手用力，快速地扇動(dòng)著，可他試了好幾分鐘，不但沒有飛起來，手臂卻酸了。
他靈機(jī)一動(dòng)，跑到家里對(duì)爸爸、媽媽說：“媽媽、爸爸，我想吃院子里的蘋果，可是我摘不到�！卑职终f：“我們把倉庫里的梯子搬來不就可以了？”可媽媽說：“不行，梯子太矮，樹太高�！笔笮〉苷f：“那我們把我們村里所有人的梯子借來，不就可以了？”
爸爸、媽媽帶著鼠小弟把全村的梯子借了過來，又用繩子將它們綁緊固定，然后把它放到樹跟前，鼠小弟順著梯子一步一步往上爬。
最后，鼠小弟終于摘到蘋果，他們把梯子還了回去，給全村人分了些蘋果，鼠小弟吃到的蘋果有點(diǎn)少，但它的心里美滋滋的。
鼠小弟摘蘋果作文 篇5
有一棵高大的蘋果樹，長滿了紅彤彤的蘋果。鼠小弟看了垂涎欲滴，可是它吃不到。這時(shí)來了一只鴿子，飛上去叼了一個(gè)蘋果。鼠小弟心想：要是我有一雙翅膀那該多好啊！這樣就能飛上去吃蘋果了。
又來了一只猴子，爬上樹也摘了一個(gè)蘋果。鼠小弟想：要是我也會(huì)爬樹就好了，這樣也可以坐在樹上吃蘋果了。
一頭大犀牛來到樹下，拱了一個(gè)紅紅的大蘋果。鼠小弟又想：要是我有那么大的力氣就可以拱到一個(gè)最大的蘋果吃。
鼠小弟坐在樹下，想著怎么才能吃到蘋果？這時(shí)來了一只海獅，看到鼠小弟愁眉苦臉的，問道：“鼠小弟，你怎么啦？”鼠小弟問海獅：“你會(huì)飛嗎？你會(huì)爬樹嗎？你有很大的.力氣嗎？”海獅回答說：“這些我都不會(huì)，但是我有一個(gè)本領(lǐng)可以把東西頂?shù)煤芨吆芨�。”說完，就把鼠小弟頂?shù)綐渖�。鼠小弟摘了兩個(gè)個(gè)蘋果，真高興！
這真是二人同心，其利斷金呀！鼠小弟在海獅的幫助下終于吃到了蘋果。
鼠小弟摘蘋果作文 篇6
一天，鼠小弟出去摘蘋果，他看見一棵高大的蘋果樹，上面長滿了又大又圓的蘋果，可是他夠不著蘋果。
這時(shí)，飛來了一只小鳥，叼走了一個(gè)蘋果，鼠小弟想：要是我會(huì)飛，就能飛上去摘蘋果了。
突然，來了一只猴子，摘了一個(gè)蘋果，鼠小弟想：要是我會(huì)爬樹，就能爬上樹摘蘋果了。
又來了一頭大象，用鼻子卷了一個(gè)蘋果，鼠小弟心想：要是我有長鼻子，我就能用鼻子卷一個(gè)蘋果了。
鼠小弟摘不到蘋果，傷心地坐在樹下哭了起來。海獅來了，他好奇地問：“鼠小弟，你怎么啦？”，鼠小弟抽泣地說：“你會(huì)飛嗎？你會(huì)爬樹嗎？你有長鼻子嗎？”
“這些我都不會(huì)，但我有一個(gè)本領(lǐng)�！焙＊{說完，輕松地把鼠小弟頂上了蘋果樹。鼠小弟順手摘下了兩個(gè)大蘋果。鼠小弟和海獅開心地吃起蘋果。
這就是“兩人同心，其利斷金”。鼠小弟和海獅合作，終于吃到了蘋果。
鼠小弟摘蘋果作文 篇7
秋天的一個(gè)早晨，天高云淡，鼠小弟來到了山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一大片蘋果林，果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果。走近蘋果林，空氣中彌漫著陣陣清甜的果香，“哇，好大的蘋果，一定又香又甜吧！”鼠小弟看著蘋果，直流口水，可是他摘不到，很傷心。
突然，一只小鳥飛來了，叼了一個(gè)蘋果。鼠小弟想；我要是有一對(duì)翅膀，一定也能摘掉蘋果。
不遠(yuǎn)處來了一只猴子，只見他不慌不忙地爬上樹，輕而易舉地摘了一個(gè)大蘋果。鼠小弟想：我要是會(huì)爬樹，一定也能摘到蘋果�！�
這時(shí)，來了一只大象，大象站在樹下，伸出長長的鼻子一卷，就卷了一個(gè)蘋果，鼠小弟想：要是我的鼻子很長很長的，一定也能摘到蘋果。
不一會(huì)兒，又來了一只長勁鹿，長勁鹿輕輕地晃動(dòng)下脖子，就啃到了一個(gè)蘋果。鼠小弟想：我要是有很長很長的脖子，一定也能摘到蘋果。
鼠小弟又傷心又沮喪地坐在地上，一只海獅趕來了問他：“鼠小弟，你為什么不開心，你在愁啥？”鼠小弟說：“你能飛嗎？你會(huì)爬樹嗎？你有長鼻子嗎？你有長脖子嗎？”“這些我都不會(huì)，也沒有，不過，我會(huì)頂球�！闭f完，就把鼠小弟頂起來拋到半空中。這下夠得著了，鼠小弟連忙摘下兩個(gè)又大又紅的蘋果。摘完了，鼠小弟跳下來了，海獅一把接住了他，鼠小弟把一個(gè)蘋果分給了海獅。他們開心地坐在樹下吃起蘋果。
不能光想著別人的長處，要多動(dòng)腦筋思考。要相信二人同心，其利斷金！
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