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      2. 《削蘋果》作文

        時間:2021-03-19 13:34:19 水果 我要投稿

        【必備】《削蘋果》作文4篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的《削蘋果》作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】《削蘋果》作文4篇

        《削蘋果》作文 篇1

          “比賽開始!”老師一聲令下,我們幾個學生開始在老師家里比賽削蘋果。

          頓時,整個客廳鴉雀無聲,只聽見“沙、沙、沙”的削蘋果聲。有的才削了蘋果的四分之一,而且質量也不行;有的認真地削,不放過蘋果上任何的皮兒;有的削得蘋果上都有橫道的花紋,而且有許多的殘留;有的削了個大窟窿,煞是難看;還有的削得蘋果皮上有許許多多的棱角,像是黃色的圓形水晶!摆s緊削,拿第一!”我為我的想法而削著。我削得最快,“唰、唰、唰”,蘋果的大半邊削完了。老師說我削蘋果的樣子像削冬瓜似的,逗得我們笑了起來。

          然后我向周圍環(huán)視了一下,馬瀚林才剛削到了一半,而且還掛著大洞;司靜波用左手認真地削著。郝曉巖也在大片大片地削。

          “削完了!”我把深黃色的蘋果放在桌子上。接著,其他人也都依次削完了!翱纯磩e人削得怎么樣!瘪R瀚林的成果不怎么太好,估計哪塊都有洞。司靜波削得蘋果挺扁,像個大扁梨。金銘削得簡直是個“花紋蘋果”,新品種!

          最后老師說:“開始吃蘋果嘍!”說完,我們便拿起自己的成果開始“毀滅”。一開始,我們都細嚼慢咽。但是由于我們看見金銘大口地吃蘋果時,都忍不住笑了起來,樂得我們差點兒沒把嘴里的蘋果吐出來。

          這次削蘋果真是一次有趣的活動!

        《削蘋果》作文 篇2

          5月的分享節(jié)眨眼就要結束了,在這期間,我們四年級舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。

          比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢提起蘋果刀,左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個薄薄的小口子,然后就輕松自如地削了起來,看起來小刀與蘋果被她控制了似的,削蘋果對她來說可真是小菜一碟呀。時間一分一秒地過去了,陳天依雙眼緊盯著蘋果,頭上盛出了豆大的汗珠。不過四分鐘時間,只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來,有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時間了,但是陳天依仍然很有耐心,她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。

          終于完成了!陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長長的蘋果皮和一個圓溜溜的.蘋果。

          陳天依高超的技術頓時迎來同學們的掌聲與老師的表揚。從今天起,我一定奮發(fā)努力,成為某方面的小能人!

        《削蘋果》作文 篇3

          星期天,伙伴們來我家玩,因為沒什么好招待他們正煩惱呢!我把目光轉移到媽媽新買的蘋果身上,心里忽然有了主意,不如來一次削蘋果的比賽吧!讓蘋果變得更“有滋有味。”

          我對他們說:“我們的比賽規(guī)則是:看誰削的蘋果皮長,誰就勝利,我會送他一份精美的禮品!彼麄兌寂氖址Q好。

          比賽開始了,第一個是雙雙妹妹,她拿起蘋果和刀就削,太心急了,沒轉幾下就斷了,機會就讓給了悅悅姐姐。瞧,悅悅姐姐篤定的樣子,她肯定有戲。刀轉,蘋果也轉,大家都屏聲息氣,連一根針掉在地上都能聽見。一會兒,悅悅姐姐臉上露出了勝利的笑容。想不到強中還有強中手,殷周哥哥上場了,只見哥哥小心翼翼的劃破了一點點,細細的蘋果皮慢慢地出來了。他削完時,手拎起了蘋果皮的一端,足足有一米多呢!他成了名副其實的冠軍。

          大家都驚奇的圍在他身旁,問:“你的手藝是哪里學的?”他揚起小臉,驕傲地說:“我8歲就開始學削蘋果啦。我在家常常削蘋果給外公、外婆、爸爸、媽媽吃。家里來了客人,我還削蘋果招待客人呢!蔽野炎罹赖莫勂匪徒o了他。

        《削蘋果》作文 篇4

          蘋果,大自然的結晶之一,品種繁多,讓人們眼花繚亂。蘋果里還藏著人類不可缺少的維生素。然而,削蘋果對于我們來說是再熟悉不過了。今天早晨,陽光失去了穿透云層的力氣,未能在樹下留下它的痕跡。盡管這樣,我還是擁有愉悅的心情,因為我期待著待會去到鄒老師家會發(fā)生什么有趣的事呢?鄒老師的家到了,不久,鄒老師讓我們舉行了一次削蘋果比賽。

          當我們從老師手里接過那誘人的蘋果時,我用雙手輕輕地撫摸著這個色澤清新,表皮光滑的紅蘋果,真恨不得咬它一口?啥ňσ豢,蘋果上面有著一些細小的斑點,像一顆顆小星星似的。聽老師說過,表皮上有黑斑的蘋果,不得直接食用,要削皮后才能吃。我正想拿刀削的時候,老師卻神秘地,并且?guī)е\懇的語氣說:“我們不仿來一場削蘋果比賽,怎么樣?”我們一聽,個個覺得挺有意思的,都一致贊同。

          老師說:“那我們就來比一比誰的削果功夫最棒!誰削得又快又好,削的皮又薄,誰就是冠軍!蔽衣犃,暗下高興,因為我平時經常削果吃,這沒問題。當我們準備就緒之后。鄒老師發(fā)出了一聲有力的命令:“開始。但要注意安全!”我們迅速拿起自己挑選好的刀子,認真仔細地削了起來。只看每個人都認真地削著蘋果,生怕把蘋果皮削斷或者削得太厚,都擔心著把五兩的蘋果削成二兩?晌页鰩煵焕。剛開始削了一厘米的蘋果皮就斷了,沒辦法,接著繼續(xù)削,可情況還是一樣,好像自己的手不聽從使喚似的,每斷一次,我都不禁慘叫一聲“哎呀”。其他的同學,只顧埋頭削手中的蘋果,根本就沒有在乎我的一驚一乍。眼看就要削得一大半了,可我還是削得斷斷續(xù)續(xù),里就甭提多著急了。好不容易削完了,其中就數(shù)小喜削得最好。我看著五個脫去鮮麗的外衣的蘋果,井然有序地排列在盤子里。

          那五個蘋果就像五個小光頭那樣,在光線的襯托下,顯得更誘人了。老師給我們評說了削果時的功夫,然后請我們嘗嘗鮮。小讒嘴子明早已等不及了!俺园桑惶O果又要變色了!保覀冓s緊拿起蘋果就啃,“咔”的一聲,咬了一小塊下來,那酸酸甜甜的汁液,滋潤著整個喉嚨,真是美味極了。在老師的指導下,我們完成了這一次別具意義的剝蘋果比賽。通過這次比賽,讓我深深的體會到了:做任何事情都不可以急于求成,也不可以急于揀擇,更多地不要刻意地去追求完美。這樣的體會,將會永遠伴隨著我的成長,令我受益終生。

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