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      2. 水果拼盤_

        時間:2021-03-17 09:17:44 水果 我要投稿

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          大假前期,班里的孩子們決定要搞一個“水果拼盤大賽”。前幾年,學(xué)校還組織過類似這樣的動手大賽,孩子們有的比賽拼盤,有的比賽釘紐扣,有的比賽穿衣服,還有的比賽包書皮。那時,真的 是各個都是小能手呢!如今的孩子們,動手操作能力差了不少,就是包個書皮子也大多是買現(xiàn)成的塑料書皮。有這樣的活動卻是不錯,我們抓緊時間訂好了計劃。高翔布置大家要拿的東西:水果、蔬菜 、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。

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          今天一大早,我一進(jìn)教室就聞到一陣水果的香味,不禁笑了起來。一上午,孩子們都有點心不在焉,有人會不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強(qiáng)調(diào)了幾次后才好些。

          下午剛下第二節(jié)課,高翔就問我能否不出去大活動了,直接開始我們的比賽。我同意了,孩子們一片歡呼!中隊長宣布活動開始,教室里頓時熱鬧非凡,自由組合的小組馬上開始行動起來。把幾 個桌子并在一起,去掉桌套,拿出小案板,套上手套,一個個煞有介事的用刀子切各種水果,我則忙著給每個小組拍照。

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          香蕉、蘋果、黃瓜、梨子,你們知道我們在干嗎?當(dāng)然這不是一道數(shù)學(xué)題,也不是在寫語文;我們是在開展水果大拼盤大賽呢?

          我們班準(zhǔn)備了不少美味口可得水果,這些水果個個都色彩艷麗、香甜誘人,而同時老師還給我們發(fā)了果盤、尖利的牙簽和一次性手套,F(xiàn)在是準(zhǔn)備就緒,我們就要開始了動手做了。

          “好了,水果拼盤游戲開始了!崩蠋熣f道,有很多我爭先恐后的跑到講臺上讓老師去切水果形狀,我們自己帶來了的水果切成了一條條一塊塊一片片的果肉,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始裝飾了,我們興致勃勃你一句我一句為這個盤拼花盡了心思。后來,我們的水果拼盤大功告成了,叫“搞怪的小丑”這可真是一場水果風(fēng)暴,每組都做的特別精彩。

          今天我們明白我們要團(tuán)結(jié)友愛,什么事都難不倒我們了。

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          昨天老師讓我們帶來許許多多的水果來,還讓我們四人一組,其中有一個人要帶一個大盤子來,越大越好。

          夠我們歡聚一堂的下午,終于來了,開始上課了,我們把自己帶來的水果刀,和一些水果,都拿了出來,我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果,令我眼花繚亂,這時老師才告訴我門 今天我們要舉行一次水果拼盤大賽。

          老師先給我們找出幾張水果拼盤的圖片,讓我們進(jìn)行參考,有做成孔雀的、船的、小人人的等其他圖片。我們準(zhǔn)備做一個水果沙拉,我們先拿出香蕉切成片片,再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面, 再拿出來草莓?dāng)[在盤子的周圍,再拿一些果凍擺在空余的地方,在再周圍倒一些果漿,攪拌均勻,再放一些小番茄這樣我們的水果沙拉就做好了,再看看其他同學(xué),有的是美麗椰子樹,有的是自己做的 動物等,有的還有配湯的呢!各個都是精品,然后老師讓我們上臺展示了自己做的水果拼盤,最后老師說接下來大家來品嘗自己做的水果拼盤吧!

          然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤后,我們感覺身上充滿了力量。

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          小朋友們,你們有沒有用橡皮泥做過水果拼盤呢?今天,我就給你們展示一下我用橡皮泥做的水果拼盤吧。

          首先,我拿出半塊紅色橡皮泥搓成水滴形;接著,我再拿出一小塊綠色橡皮泥,做成兩片綠色的小葉子;然后,拿出一點點黃色橡皮泥,做成像芝麻一樣的小球;最后,把黃色的小芝麻粘在紅色的水滴上,把綠色的小葉子粘在紅色的水滴的頭上,于是一顆可愛的小草莓就做好了。我還做了蘋果、葡萄、櫻桃、水蜜桃、藍(lán)莓等水果。

          看著自己親手做的水果拼盤就想流口水。我想:這個水果拼盤如果能吃一定很好吃哦!我端著自己做好的水果拼盤給媽媽看,媽媽笑著對我說:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端著水果拼盤來到客廳,擺了個pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

          哈哈,我的水果拼盤還不錯吧!手工制作真有趣,既激發(fā)智力,還鍛煉手藝。

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          這個星期,又是一個特殊的星期。因為,老師又要叫我們做水果拼盤了。不過,這次有點不同,因為這次要拍照留念。

          首先,這么多的水果,要選哪一種好呢?對了!就選草莓做拼盤的的“主角”吧。之后,我又選了蘋果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果選完后,我就開始切水果了!

          首先,我把草莓一個個地切成一半,放進(jìn)籃子里,然后,我又把蘋果、西瓜、哈蜜瓜切成一塊塊的,但切的時候,由于它們多汁,所以我切時,不小心把汁全測到臉上了,像小丑一樣。逗得我哈哈大笑。切香蕉時,因為香蕉很軟,我切得很不好看。

          切水果前,我把它們都洗干凈了(當(dāng)然除了香蕉以外),所以很干凈,最后,我把水果拼成了一個小女孩嘻嘻哈哈的表情。因為,我想像她一樣每天都快快樂樂!

          看!我又付出了!

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          我最愛吃的水果是葡萄、瑪瑙般的葡萄。 暑假,爸爸每天給我買一串葡萄,但是我依然對它的味道回味無窮。 春天它長在干枯的藤上,長出了嫩綠的小芽。到了夏天,葡萄就使勁的往上長,經(jīng)過陽光的照射和雨水的滋潤,不久就長出了青青的小葡萄,秋天秋風(fēng)婆婆吹了一口氣,葡萄就換上了紫色的新衣,農(nóng)民伯伯也該豐收了。 葡萄的外表是紫色的,就像披了一件紫袍,非常漂亮。形狀就像一顆顆的瑪瑙,它們大小不一,大的像皮球,小的像珍珠,摸起來光光的、滑滑的、軟軟的非常圓潤可愛。剝開皮,我就在想它的味道是怎樣的呢?

          我一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,果肉是青綠色的,形狀像一個玻璃球,嘗一口,酸酸的。甜甜的,吞到喉嚨里,還有一絲涼涼的感覺,真是令人回味無窮。不僅如此,葡萄還含有豐富的維生素,還可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等美味的.食品。 這就是我心中的水果之王-----葡萄!

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          有一天,再一次作文課上,老師對我們說:“這一次的作文是水果拼盤,你們都帶水果了吧?”我們異口同聲地說:“我們把水果都帶來了!”

          我們都把各自的水果拿了出來,我?guī)Я碎僮、桂圓、柳橙。小明同學(xué)帶了葡萄和西紅柿,小紅同學(xué)帶來了一個又大又圓的蘋果,就連汪老師都帶了一個又大又甜的西瓜。

          我們開始做水果拼盤了。我先把我自己的橘子用小刀切成了兩半,放到了水晶盤里。小明把橘子剝好,放在盤子的最外層。小剛同學(xué)也拿了一大片擺在了一邊。這個時候,汪老師提議說:“要不要把它疊起來?”我們覺得這個想法很好,異口同聲地答應(yīng)了。說著小紅和小明就開始搭起了第二層。這個時候,小紅把葡萄放在了草莓的上面。大家看見了都說很漂亮。我看了看紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠啊,真的是太美了。水果拼盤擺好了。多么像一個個白胖子!真可愛。我真想一口吃掉。同學(xué)們的水果拼盤也要做好了,有的像座小橋,有的像小貓。老師還給我們的拼盤拍了照片。我們也馬上吃了起來,真的是太好吃了。

          今天是我最開心的一天,因為我不但自己做了水果拼盤,還吃到了自己的成果。

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          今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子里彷徨著。

          原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學(xué)們紛紛議論著:到底買什么好呢?怎么做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。

          過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子里,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。

          水果拼盤做好了,可以開吃了。同學(xué)們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了?粗蠹夷且猹q未盡的樣子,真是開心。

          這節(jié)課是我最開心而又愉快的一節(jié)課,我會永遠(yuǎn)記住的。

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          紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味,你能猜出來那是什么了嗎?對,那就是“水果拼盤”!

          星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學(xué)們帶來了各種各樣、五彩繽紛的水果,我也準(zhǔn)備了許多。

          大顯身手的時刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個太陽,還用棒棒餅干給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪,草坪上停著一輛香蕉汽車,兩個櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃,它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨一無二的創(chuàng)意水果拼盤完成啦!我既開心又有點小得意。看著這些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

          水果拼盤營養(yǎng)、美味、又好玩,你可千萬不要錯過自己動手制作的好機(jī)會哦!

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          有一次我過生日,媽媽讓我邀請了幾個好朋友來家里和我一起慶祝生日。在我們吃完蛋糕以后,我們大家都覺得吃的奶油太多了,胃里有些油膩的感覺,所以我靈機(jī)一動,讓我來做一個水果拼盤給大家吧,多吃些水果不僅能夠補(bǔ)充豐富的維生素,還能夠心情變得愉悅,豈不是一舉兩得?

          于是我就去廚房開始做水果拼盤了。我看到家里還有香蕉、蘋果、葡萄、西瓜和西紅柿這幾樣水果,一開始我只是想著簡單的把這些水果切成塊放在盤子里,但是轉(zhuǎn)念一想,這樣子豈不是沒有造型很難看,會讓我的好朋友們沒有食欲的。于是我就準(zhǔn)備做一個造型出來。

          我先把西瓜的頂部切開一個小口,用勺子把里面的西瓜瓤挖出來,把里面的西瓜汁倒干凈,然后把香蕉以及蘋果切成小塊,放進(jìn)去,然后又在這些水果快的上面倒了一層酸奶,之后我又把葡萄上面扎滿了牙簽,另外一頭插在了西紅柿的上面,在這中間,我把挖出來的西瓜瓤又全部放了進(jìn)去,之后放上了用牙簽做出來的葡萄與西紅柿的組合。這樣一來,一道樣貌新穎的水果拼盤就做好了,當(dāng)我端出去的時候,大家都稱贊我的創(chuàng)意很棒。

          這次做的水果拼盤說實話我不是百分百的滿意,今后有機(jī)會的話,我還會做出創(chuàng)意更好地作品來的。

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          盼啊盼,盼星星盼月亮,終于盼到了做水果拼盤的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果,分別是可愛的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔;顒忧拔宸昼,細(xì) 心的王老師交代我們洗干凈手和注意事項,還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤做得更好看,我用自己的水果向同學(xué)們換了各種各樣的果子,有晶瑩剔透冰冰 涼涼的果凍,有像帶著月亮般金黃的彎香蕉,有像從夏天里趕來臉色泛紅的荔枝……

          拼盤活動開始了,我先把桔子剝開,里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉,把它當(dāng)做花瓣擺在盤子的邊沿,然后把水果凍放在正中當(dāng)花心,接著五個晶瑩雪白的荔 枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈,最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊,就像盛開了紅艷艷的小花。哈,鮮艷的“花朵拼盤”做好啦!我喜滋滋地捧著我的 “花朵”請王老師品嘗品嘗,王老師嘗了一下,笑瞇瞇地說:“真好吃!”我回到座位,還和同學(xué)們一起分享,我也品嘗到了好多同學(xué)的“作品”。我們每個人都笑 在臉上,甜在心里。

          啊,要是每天都做水果拼盤,那該多好!

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          星期三下午,我們在教室里舉行了一場水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,等著開始比賽。

          白老師先給我們講講規(guī)則,講完之后,一說開始,我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套,拿出帶來的水果,就開始擺水果了。

          我們四個人擺了一個名為火龍果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上,然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮 ,把芒果先切成一半兒,在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣,放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣,也放在盤中,上面插著一個紅彤彤的小櫻桃。

          郭宇晨把自己在家已經(jīng)銷好皮的甜瓜,從里面把瓜子弄了出來,把上面的果肉帶綠枝切成了一個小蓋,果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的火龍果,然后又把香蕉切成兩個小正 方形放到火龍果中間,這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。

          比賽結(jié)束了,從水果拼盤的顏色搭配,形狀的對比,更重要的是同學(xué)間的密切配合分不開的,一個小小的活動是我們同學(xué)之間增強(qiáng)了相融相通性。

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          幾天前,我們學(xué)了一篇課文,做了一盤水果沙拉,我看后也想做。放學(xué)了,我高興地回家了。

          到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一個蘋果。我先把香蕉金黃的外衣剝掉了,露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥,鋪在盤子的下方,當(dāng)做厚厚的積雪。接著,我把梨的皮給弄掉,把它切成細(xì)條兒,整齊地排在盤子的上方,當(dāng)做飄落的雪。最后,我把蘋果弄成塊兒,分別放在左上方和右上方,這樣,梅花就做好了。

          我一邊高興著,一邊又想吃了它。這時,爸爸回來了,他看見桌上有水果拼盤,也想吃。他用手機(jī)拍了個圖,稱贊我做得漂亮,然后問我,這個叫什么名字呀,我脫口而出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!

          接著,我和爸爸一起享用了這道美味的水果拼盤。

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          生活有許多有趣的事,有的人喜歡在家宅著,看電視、玩電腦;有的人喜歡在戶外打籃球、玩游戲;也有的人喜歡看課外書、寫作業(yè)。而我卻喜歡拼水果拼盤。

          水果拼盤幾個字看似簡單,不過是把幾個水果拼起來罷了。不,這里面有許多的奧妙。

          看!這位同學(xué)打算做一顆椰子樹。首先他先開始挑選要用的水果,接著他用獼猴桃來做樹葉,再用香蕉來做椰樹桿,最后再用黃瓜來做小島。把這些有規(guī)律的水果放在涂有藍(lán)色花邊的圓盤上,仿佛看到在悠悠的藍(lán)海上有一顆椰樹在輕輕的搖擺。

          瞧!這位同學(xué)他知道自己的材料少,就把蘋果切成一小片再進(jìn)行加工,一只可愛的小螃蟹就問世了。雖然簡單了點,但樣子還是栩栩如生。

          而我打算做一個海綿寶寶,他最要好的朋友和他住的房子。首先我先做一個房子,這很簡單只需要一個大菠蘿。接著就是海綿寶寶拉,這不是很簡單,要用香蕉刻出一個個小方塊。至于他的朋友派大星嗎?對了!就用蘋果做出五角星?矗≡俜艂幾片檸檬是不是覺得很可愛呢!

          拼水果拼盤是個有趣的業(yè)余外號,如果你喜歡的話隨時可以加入。

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          今天我們在實驗室制作水果拼盤。我在旁邊切梨,楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時,大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

          我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋果放在桔子的上面,火龍果放在了中間,然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

          我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時候,盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著水果盤子里的水果,直流口水。開始吃的時候,他二話不說,就出動了。盧杰程狼吞虎咽,左手拿著、右手拿著,生怕被其他同學(xué)搶完了。

          老師要照相了,同學(xué)都過去照相了。照完相后,同學(xué)們都往我們這看。天哪!盤子里的水果,都被吃的一干二凈啦!真是一群“土匪”。

          下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去?磥磉@些吃飽的人就是有勁!

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