圓圓的西瓜作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的圓圓的西瓜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圓圓的西瓜作文1
小朋友，我來(lái)給你猜個(gè)謎語(yǔ)，外面是綠的，里面是紅的，吃了以后吐出來(lái)的卻是黑的，你知道是什么嗎？是西瓜。
西瓜的外形是圓的，像籃球、像排球，穿著綠色的長(zhǎng)袍。深紅色的條紋像水草，像海上的波浪。老師請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去摸一摸西瓜，一個(gè)小朋友說(shuō)是硬的，還有一個(gè)小朋友說(shuō)是滑的。
老師切開(kāi)西瓜后，一股清香迎面撲來(lái)，像兩個(gè)大碗，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，像一只只螞蟻在偷吃瓜瓤，又像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)，張老師分給了我們每人一塊西瓜我吃了那塊西瓜，甜津津的，美味無(wú)比，能讓人感到清爽無(wú)比。
你知道嗎？西瓜不僅能幫我們解暑、解渴、解熱。西瓜皮還能做成藥讓我們來(lái)吃，西瓜皮還能讓人們的皮膚變得更加美麗。
圓圓的西瓜作文2
在馬路旁，有許多空白的土地、田野；在馬路中央，有幾粒灑落的西瓜籽。
一粒圓圓的'西瓜籽十分認(rèn)真的對(duì)其他西瓜籽說(shuō)：“我要變成一個(gè)大西瓜，成為人類(lèi)的解渴之寶！”
“變西瓜？哈哈，自找苦吃！”西瓜籽們不但不理解，反而譏笑那粒圓圓的西瓜籽。
可是，圓圓的西瓜籽已經(jīng)下定決心，坦然地鉆進(jìn)了土地里。
對(duì)此，西瓜籽們議論紛紛：“傻瓜蛋，被吃了又不是好事！啊呀，它再也別想洗陽(yáng)光澡了！”
圓圓的西瓜籽在土里聽(tīng)得明明白白的，如果它動(dòng)搖了，跳上來(lái)是很方便的，因?yàn)槟邱R路很低。
后來(lái)，它遇到一粒南瓜種子，外號(hào)：南郭先生，圓圓的西瓜籽對(duì)它說(shuō)：“我要變成一個(gè)大西瓜！” “南郭先生”說(shuō)：“我要躺在這做個(gè)好夢(mèng)，因?yàn)檫@里溫暖極了！” ……不管圓圓的西瓜籽怎么勸，“南郭先生”還是不聽(tīng)，于是它自己發(fā)芽了。
……
幾月后，圓圓的西瓜籽變成了大西瓜，可“南郭先生”卻被雞吃了。
圓圓的西瓜作文3
前天，媽媽給了我一百元錢(qián)。我今天口渴了，我想買(mǎi)西瓜來(lái)吃。于是我就去了趟超市，買(mǎi)了一個(gè)又圓又大的西瓜。當(dāng)我把西瓜提回家時(shí)，媽媽迫不及待的叫我把西瓜切成一片一片的，然后叫我們和她一起把這個(gè)西瓜給吃了。
西瓜的形狀像足球，是圓球形的。當(dāng)我提著它的時(shí)候，它的重量很重。但是我仍然能一口氣將它提回家。它的顏色是綠色的。上面有很多西瓜的花紋。這些花紋的排列順序是一條一條的排列著的。像當(dāng)兵打仗的隊(duì)伍一樣，整整齊齊的排著。當(dāng)我切開(kāi)它的時(shí)候，紅紅的瓤已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前，里面有很多西瓜籽。我拿著其中的一片吃了一口，媽媽問(wèn)我：‘感覺(jué)怎么樣？”我說(shuō)：“這個(gè)西瓜的味道很甜�！碧鹛鸬奈兜酪呀�(jīng)流入了我的心田，甜甜的，像剛買(mǎi)的新年糖一樣。當(dāng)我吃完了這片西瓜，媽媽問(wèn)我：“還要不要？”我說(shuō)：“不要了。”
同學(xué)們，你們愛(ài)吃西瓜不？如果愛(ài)吃的話(huà)，一定要多吃哦。因?yàn)槲鞴侠锩婧写罅康钠咸烟呛途S生素。
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