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《削蘋果》作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的《削蘋果》作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《削蘋果》作文300字 篇1
星期天，我和媽媽去超市買水果，買了一些蘋果、桔子、香蕉�；丶液�，媽媽幫我削了一個(gè)蘋果，可是我沒有馬上就吃掉。過了大概一個(gè)小時(shí)后才想起來，結(jié)果我走到水池邊一看，削好的蘋果竟然變黃了。我心想：這是怎么一回事呢？蘋果為什么會(huì)無冤無故的變黃了呢。
結(jié)果我上網(wǎng)一搜索，原來當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會(huì)兒后會(huì)變色。不僅蘋果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有這種情況。這中褐變影響了食物的外觀，使外層的營(yíng)養(yǎng)成分有所降低，但尚可食用。如果蘋果削皮后放置時(shí)間較長(zhǎng)，植物細(xì)胞在空氣中氧化分解作用加劇，則蘋果外層的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解較多，果膠物質(zhì)在酶的作用下進(jìn)一步分解為果膠酸和甲醇，使得果肉松散、濕潤(rùn)、變色、變味，甚至腐爛變質(zhì)。
其實(shí)這個(gè)世界真的非常奇妙，我相信只要大家愛發(fā)現(xiàn)，愛觀察，愛勞動(dòng)，就能與科學(xué)邂逅。當(dāng)今社會(huì)可以說已經(jīng)離不開科學(xué)了，相信我們明亮的眼睛能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物。
《削蘋果》作文300字 篇2
我最喜歡吃蘋果。今天，我一回到家，就想吃蘋果�？墒牵职謰寢層植辉诩�，我也不會(huì)削蘋果，怎么辦呢？自己削吧!于是，我拿了把小刀和一個(gè)大大的蘋果。用水沖了一下開始削。先從蘋果的“肚臍”削起。左手拿著蘋果慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，右手推著小刀。一片片蘋果皮便慢慢地掉了下來。因?yàn)樘O果又大又滑，有幾次都掉在垃圾桶里。沒辦法，我只好撿起來用水沖沖再削。削呀削呀，突然，我一不小心讓刀口碰到了我的手指，頓時(shí)，鮮紅的血便一滴一滴地往下淌。“好痛呀!救命呀!”我邊哭邊叫著。后來我又想：我都這么大了，還哭!多不好呀!這點(diǎn)小傷，小小的創(chuàng)可貼就能解決問題，還是自己去削吧!我擦干眼淚，繼續(xù)削。
過了一會(huì)兒，蘋果終于削好了。我削的蘋果跟老鼠啃過的沒什么兩樣，垃圾桶里蘋果皮也有厚有薄。望著坑坑洼洼的蘋果和受傷的手指，我真失望�？晌疫�是很高興，因?yàn)槲視?huì)削蘋果了!
啊!自己削的蘋果真甜!現(xiàn)在，那種失望的感覺全沒有了!
《削蘋果》作文300字 篇3
開始學(xué)削蘋果的時(shí)候，爸爸先教我如何拿蘋果。他拿起一個(gè)蘋果對(duì)我說：“拿蘋果一定要拿兩頭，而且一定要拿穩(wěn)！”接著爸爸開始削皮，不一會(huì)兒，圓圓的大蘋果削好了。果皮長(zhǎng)長(zhǎng)的，一點(diǎn)兒也沒斷掉。我學(xué)著爸爸的模樣，左手拿蘋果，右手拿刀。可不知怎么了，我削的蘋果皮有半尺厚，還不停的斷掉。蘋果削好了，可凹凸不平，用老爸的話說——只剩一個(gè)核了。我很沮喪，唉，太難了。
“女兒，仔細(xì)瞧瞧你爸爸的�！卑职钟帜闷鹨粋�(gè)蘋果開始削。這一次，我瞪大眼睛瞧仔細(xì)了。哦，原來爸爸拿刀的角度成30度斜角，右手的大拇指壓在上面。只見他靈活的引領(lǐng)著刀，刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋果皮下游走。領(lǐng)會(huì)了其中的奧妙，我開始興致勃勃的練起來。
剛開始幾天，我整個(gè)人都很緊張，身子繃的緊緊的，一個(gè)蘋果削下來，累得滿頭大汗，手也酸，眼睛也酸，而且我的大拇指還沒少挨過刀呢，當(dāng)我終于能把蘋果完整的削好，心里真是比吃蘋果還甜！
《削蘋果》作文300字 篇4
每天晚飯后，我家都要圍坐在一起吃水果。
今天，媽媽拿出一盤蘋果，媽媽剛要拿起一個(gè)蘋果削給我吃，我忙說：“媽媽，今天我削給您吃�！眿寢屛⑿χf：“好吧�！�
說著，我挑了一個(gè)最大的蘋果，又拿出水果刀，從蘋果芯開始削，一削，一小塊皮掉下來，又一削。又是一小塊皮掉下來了，我不甘心，心想，“平時(shí)，媽媽削的蘋果皮都是一長(zhǎng)條，我為什么做不到呢？”于是，我又拿起水果刀，刀依著皮，慢慢挪，漸漸的，我熟練了，從一小塊皮到一長(zhǎng)條皮，我心里很高興。過了一會(huì)，我不小心削到了手指，鮮血滲了出來，我用嘴捂住手指，心里說：“不能讓媽媽知道，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的�！比缓笏λΠl(fā)酸的胳膊，繼續(xù)削，又過了一會(huì)，蘋果削完了，我手里拿著我削好的蘋果，給媽媽吃，媽媽吃了一口說：“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)削蘋果了�！蔽衣犃�，比吃了蘋果還甜。
今天，我第一次削蘋果，從中我體驗(yàn)到了嘗試的快樂，任何事都從第一次開始，讓我學(xué)會(huì)敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。
《削蘋果》作文300字 篇5
今天，李老師讓我們?cè)谒依锱e行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學(xué)們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個(gè)哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個(gè)姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險(xiǎn)些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個(gè)姐姐削的不錯(cuò)，就是有個(gè)坑;那個(gè)削“土豆”的哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規(guī)律，左邊一個(gè)棱，右邊一個(gè)角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯(cuò)嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
《削蘋果》作文300字 篇6
每天晚上，媽媽都給我削一個(gè)大蘋果，今天是媽媽的節(jié)日，我也要為媽媽削一次蘋果。
我從水果箱里拿出一個(gè)大蘋果，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，紅紅的臉蛋，頭上還豎著一個(gè)調(diào)皮的沖天辮，樣子可愛極了！我先擰開水龍頭，給它洗了個(gè)澡。接著就迫不及待地拿出削皮刀給它削皮。真的做起來并不像我想像的那么簡(jiǎn)單，手中的削皮刀好像有意跟我過不去，不管我怎么使勁，它就是削不掉皮，好像在說：“哼，你小小年紀(jì)竟敢使喚我�！蔽以谛睦锬卣f：“削皮刀啊，削皮刀，求求你幫幫忙吧!我可是第一次為媽媽削蘋果哦�！毕髌さ逗孟衩靼琢宋业男乃�。慢慢地聽話了，有時(shí)削的.皮薄一些，有時(shí)削的皮厚一些。左手中的蘋果漸漸變得沉重起來，右手也累得酸了，但我沒有放棄，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于削好了蘋果。原來光滑的大蘋果現(xiàn)在坑坑洼洼，高低不平，簡(jiǎn)直變成了“丑八怪”！
我把削好的蘋果送給了媽媽，說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”媽媽開心地笑了，一邊吃著蘋果，一邊朝我豎起了大拇指。
《削蘋果》作文300字 篇7
今天的班隊(duì)課上，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預(yù)備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢(mèng)霞同學(xué)拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細(xì)，一會(huì)兒功夫，一個(gè)雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了，一時(shí)忘了自己也要削蘋果。眼看同學(xué)們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費(fèi)了一大塊蘋果肉。就在這個(gè)時(shí)候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果�！邦A(yù)備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會(huì)用刀，就干脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細(xì)心，不一會(huì)兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯(cuò)。比賽結(jié)束了，李老師評(píng)出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)陸夢(mèng)霞，二等獎(jiǎng)郭震，三等獎(jiǎng)張操。
通過這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
《削蘋果》作文300字 篇8
今天下午，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)---削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細(xì)的削著，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來，對(duì)我們說：“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長(zhǎng)的舉起來。”只有十幾個(gè)同學(xué)舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚(yáng)。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚(yáng)的腰挺的筆直，嘴巴老在動(dòng)，像在嚼什么動(dòng)西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚(yáng)加油!”老師說：“把削的最長(zhǎng)的蘋果皮舉起來。”經(jīng)過老師的仔細(xì)測(cè)量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。
通過這件事我明白了：許多事情看似很簡(jiǎn)單，但做起來并不簡(jiǎn)單。
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