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      2. 水果拼盤大賽作文

        時(shí)間:2022-07-31 02:40:34 水果 我要投稿

        水果拼盤大賽作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的水果拼盤大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        水果拼盤大賽作文15篇

        水果拼盤大賽作文1

          熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無聲無息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)上,大聲宣布:“水果拼盤比賽正式開始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的'心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來較為清爽。正好,這時(shí)萬老師走了過來,看了看我們的作品,然后微微一笑,說:“做得挺好,繼續(xù)努力。”頓時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠。誰知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃,攪拌起來?/p>

          把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉!按蠊Ω娉桑 

          萬老師沒有評(píng)比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。

        水果拼盤大賽作文2

          今天的作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,名字叫“水果拼盤大賽”。

          我們先分好組,再做一下準(zhǔn)備工作,想好隊(duì)名,想好口號(hào)。老師宣布比賽規(guī)則:第一:必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二:注意安全。第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分,做不到的要扣分,每個(gè)家長吃完我們做的拼盤后,手中有一顆紙星星,要投給每一個(gè)小組,一顆星3分。最后,誰的`分多,誰就是冠軍。

          開始做水果拼盤了,大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤子的中間,我組的隊(duì)長陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個(gè)成員是余強(qiáng),他在忙著切橙子。10分鐘過去了,我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí),我一想:火龍果誰切呀。于是,我立馬告訴組長,組長叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當(dāng)作火山,旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長看了,還說不錯(cuò)。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來,擺在盤上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時(shí)間到。

          我們每個(gè)組把自己組的拼盤給家長吃,家長們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長開始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。

          今天我真高興呀!

        水果拼盤大賽作文3

          上午勞動(dòng)課,我們舉行了水果拼盤創(chuàng)意大賽。我們每個(gè)人都開心極了,制作過程中每個(gè)小組都爆發(fā)出歡樂的笑聲。

          這次制作我?guī)Я颂嶙、葡萄和蘋果。出門時(shí)我還嘗了一個(gè)提子,嗯,味道真不錯(cuò)。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等,但是我們只有一個(gè)小塑料碟子。因?yàn)椴牧铣渥悖覀冎谱髁巳髌,其中有一件是我做的?/p>

          一開始,我們準(zhǔn)備把填充在火龍果里,但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了,于是我們小組只好著手準(zhǔn)備下一個(gè)作品了。

          忙活了一會(huì)兒之后,第一件作品“五花八門”終于誕生了,它是用橘子、蘋果片、火龍果、香蕉片等水果制成的`,異常精美。這是我們最好的一個(gè)作品。

          在其他人忙著制作“五花八門”時(shí),我也開始利用蘋果、葡萄、提子制作我的作品。終于,我的作品“蘋果父子”制作完成!它的工序是先把蘋果切開,挖出眼睛與嘴巴的部分,再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品,但畢竟是我親手做的,成就感特別強(qiáng)。

          接下來,第三件作品“地下水果”完成了,這是李老師最看好的作品。其制作工序是:將切好的火龍果挖開一部分,再向洞里填上各種水果,最后用火龍果剛才挖開的部分蓋上。這件作品還有個(gè)別名:“水果下葬”!

          這時(shí)我們前面的組將作品端過來與我們組分享。嗯,他們的作品真不錯(cuò),讓人看了垂涎欲滴。

          在笑著鬧著中,大賽結(jié)束了。這真是一場(chǎng)愉快的比賽!

        水果拼盤大賽作文4

          那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語,我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽,正式開始了!

          我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當(dāng)組長,開始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過商議,決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當(dāng)切手,負(fù)責(zé)切水果;楊奕凡當(dāng)剝手,負(fù)責(zé)剝皮;我當(dāng)掌控,負(fù)責(zé)拼盤。”我先拿出一個(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機(jī)器人的頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機(jī)器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機(jī)器人大功告成了。

          我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來大家跟我們一樣,也忙得不可開交呀!我離開座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過!黠@神通”,做的拼盤千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的`‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著……

          這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)。在開心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒有什么困難可以阻擾我們。

        水果拼盤大賽作文5

          今天,教室里熱鬧非凡。大家對(duì)自己帶來的水果,七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒,我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽,想到這,不免有些緊張。

          九點(diǎn)到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對(duì)我們說:“創(chuàng)意水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤子。

          A小組先把香蕉切了三條線,用藍(lán)莓醬填上去,然后放一些蘋果切成的片,在蘋果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。

         。列〗M的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說:“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’,因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃,又是四個(gè)男生做的,所以叫‘百變星君’!

         。眯〗M先把一半西瓜里的.肉吃光,然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍,用葡萄做烏龜(shù)奈舶,蘋果做眼睛,再切下一小塊蘋果把里面挖空,放在殼的上面,當(dāng)殼的花紋。

         。眯〗M的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤:“這叫‘千年烏龜’,因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L,這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富,取這個(gè)名字非常合適。”

          我們B組就不用說了,做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說,這叫“外星瓢蟲”,這明明比怪物還要怪。

          老師最后總結(jié):這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神,讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽,活動(dòng)達(dá)到了目的,也為同學(xué)們的寫作積累了素材。

        水果拼盤大賽作文6

          今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興。 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。

          我問媽媽:“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以。”

          然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。

          我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”

          我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的.水果,像桔子開花的形狀。 最后,經(jīng)過同學(xué)們的議論,同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。

          老師又讓品嘗,我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因?yàn)椋矣梦业碾p手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。

        水果拼盤大賽作文7

          “快,把那個(gè)梨子給我!薄鞍烟O果削皮……”陣陣水果清香飄在教室,陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧,桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來,我們班正在舉行水果拼盤大賽。

          “水果拼盤比賽開始!崩蠋熢捯魟偮洌蠹冶闶置δ_亂地動(dòng)起來。我們小組分好工后,大家二話不說就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片,再將圣女果從中間切出四條刀痕,還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了,選了一個(gè)不錯(cuò)的`盤子,把七片青瓜放在底下,一片放在盤子的中間部位,旁邊放六片,正好圍著中間的一片。擺放好之后,用牙簽插在7個(gè)圣女果底部,牙簽上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每個(gè)都是這么做,七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然,荷花要裝飾的,將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁,將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口,就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”擺在旁邊。

          “還有10分鐘!崩蠋熯@句話嚇壞了我們,因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了,于是,我們急中生智,把那些圓圓的水果擺在空余的地方。

          大功告成,我們給自己的水果拼盤起了個(gè)名字——“荷花相誼”,“荷”與“和”二字讀音一樣,寓意全班同學(xué)和諧,友誼團(tuán)結(jié)。最后,我們得了第二名。

        水果拼盤大賽作文8

          今天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們召開了一場(chǎng)獨(dú)一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

          我們按著綜合實(shí)踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認(rèn)真的制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母,然后一小片獼猴桃,做了個(gè)“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個(gè)明亮的大太陽。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個(gè)小口,再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會(huì)兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

          接著,是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的.火龍果,中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn),上面再用一個(gè)西紅柿當(dāng)做帽子,好像一個(gè)小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯(cuò)!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!

          我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時(shí)候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎(jiǎng):“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”

        水果拼盤大賽作文9

          星期三,我們班舉行了水果拼盤大賽,老師宣布游戲規(guī)則后,各個(gè)小組便興致勃勃地開工了。

          我先把帶來的火龍果切成兩半,再用刀輕輕一切,皮就不費(fèi)吹灰之力地掉了下來。太容易了,我不禁暗暗自喜。接著,我又拿起水果刀,想把哈密瓜里面的'東西掏干凈,因?yàn)榈豆げ缓,卻把瓜肉搞得像個(gè)傷員,身上到處是刀痕。好不容易掏干凈后,我把哈密瓜切成一塊塊。

          我們組每個(gè)人都在賣力地切水果,只有他——王佳敏,什么事情都沒做。我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出一個(gè)主意,我對(duì)他說:“現(xiàn)在交給你一項(xiàng)艱巨的任務(wù),把我們切得不好的水果統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄昂!”王佳敏二話不說就開始狼吞虎咽起來。

          過了一會(huì)兒,水果差不多都切好了,我們開始拼盤。我們組有兩個(gè)盤子,孫凱樂和尹泓臻合著拼一個(gè)拼盤。我站在旁邊,閑著無聊,拿起另一個(gè)盤子單獨(dú)做一個(gè)拼盤。我把切塊的哈密瓜放在盤子邊沿,再把蘋果放在中間,接著切了一半橙子皮,插在盤子上面。孫凱樂和尹泓臻做好拼盤后,過來幫我一起做。

          時(shí)間很快就到了,我們手忙腳亂地把拼盤端上講桌。老師說一等獎(jiǎng)有三個(gè),獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的熒光筆。我真希望我們組能得一等獎(jiǎng)。老師舉起我們組做的一個(gè)拼盤,夸獎(jiǎng)我們做得好,并評(píng)為了一等獎(jiǎng),而另一個(gè)水果拼盤得了三等獎(jiǎng),我們很開心。評(píng)完獎(jiǎng)后,我們就狼吞虎咽地吃起了自己親手做的水果拼盤。

        水果拼盤大賽作文10

          今天下午上班隊(duì)課時(shí),我們五年級(jí)要舉行“水果拼盤大賽”。不跟你多說了,我得趕緊去比賽了。

          同學(xué)們帶的水果可真多,我的口水都快流下來了?矗覀冃〗M帶了楊桃、檸檬、蘋果、梨……比賽一開始,班里的同學(xué)就開工了。我們小組也沒閑著,男生剝桂圓,我切楊桃,潘娜剝香蕉。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備工作就完成了。我開始切香蕉。哎!放心,我沒切到手,只不過把香蕉片切歪了。怎么辦呢?我把香蕉片給了同桌,請(qǐng)他“處理”了。切完香蕉,我和潘娜在盤子邊緣放上了“楊桃星星”,在上面放上香蕉片,在盤底放上晶瑩剔透的桂圓肉,基本的樣子就做好了。做裝飾嘍!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“實(shí)驗(yàn)”,我?guī)湍猩鷤兦刑O果。可惜,潘娜的“實(shí)驗(yàn)”失敗了。我只好拿起失敗的金桔,再請(qǐng)同桌“處理”了。輪到我做“試驗(yàn)了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手;沓鋈チ耍∥以诮鸾燮ど嫌玫遁p輕平均分了7份,把皮撕下來了一點(diǎn)點(diǎn)。哈,一朵花!“實(shí)驗(yàn)”成功了!接著,我又做了3朵花,放在盤子上。我把櫻桃番茄切成兩半,在上面劃了兩個(gè)小三角,再往外一拉,一只小兔子就出來了。潘娜的檸檬也切好了,真香!我把檸檬片放在兔子下面,放到了桂圓上。潘娜把剝好的'橘子做成一個(gè)空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我們小組的水果拼盤就完成啦!叫什么名字呢?既有“楊桃星星”,又有“橘子月亮”,還有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!

          水果拼盤做好后,我們迫不及待地吃了起來,味道還真不賴呢!吃完了以后,我們?nèi)グ嗉?jí)里“巡視”了一番,大家做的千姿百態(tài),都很好看。這次活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,可真有意義啊!

        水果拼盤大賽作文11

          今天我們?cè)谛《苟古e行了一次非常有趣的活動(dòng)——“水果拼盤”大賽,也許你聽過或看過,但是一定沒有親手操作過,今天我們可是把水果拼得十分漂亮。

          終于上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,只聽老師一聲令下,我們開始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃,你可千萬別認(rèn)為我倆都是“吃貨”,把要用的東西都吃完了,其實(shí)我倆吃的都是不用的,是為了不浪費(fèi)水果。我們用圣女果的葉子來做頭發(fā),接著又用刀將圣女果切成兩瓣,做眼睛。我們想著鼻子用什么來做呢?我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜,我切成兩瓣,用其中一瓣切出一個(gè)鼻子模樣,刻好了之后,弄了半天都取不出來鼻子,只聽李繼賢說:“讓我來。”他把甜瓜拿起來倒過來,只見鼻子就掉出來了,最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了,我希望我們的水果拼盤能給大家?guī)斫】。之后,我去周圍小組看了一下,孫婧茹小組做了一個(gè)“繽紛夏日”,只見花花綠綠的.水果擺在果盤上,真的好像夏天一樣,水果上市的景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”,別看名字有點(diǎn)不太美,不過意義十分深刻,他希望我們每個(gè)人都要像貝殼一樣,雖然掩藏在沙粒之下,卻依然美麗,默默無聞,為人服務(wù)。

          這次大賽給我留下了深刻印象,我也要像貝殼一樣默默無聞,也祝大家有健康的身體,清涼一夏。

        水果拼盤大賽作文12

          今天,在我們?cè)卵績(jī)焊杞淌依锱e行了一場(chǎng)水果拼盤大賽。老師先按名單分組(四人一小組),我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組,看著這些五顏六色的水果,我直流口水。

          比賽開始了,老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片,看完之后老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子里拼成了一個(gè)項(xiàng)鏈的樣子,然后,我們又把油桃讓小惠老師切成6個(gè)半圓,我們拿著切好片的油桃一直猶豫不決,實(shí)在不知道應(yīng)該把油桃放在哪里。我們思來想去也不知道放在哪里好,最后我們一致決定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意讓油桃站在自己的頭上,只見油桃在滾來滾去,但青葡萄倒挺樂意的,我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后,我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄,這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品,看到他們就要做完了,我著急地說:“快點(diǎn),他們都要做完了!蔽沂置δ_亂地在盤子中心放了兩片油桃,還在油桃上扎了4根牙簽,再在牙簽上插上了幾顆葡萄,我看牙簽的.頂部空空的,這時(shí)我想到香蕉一直還沒有用,我又讓老師把香蕉切成4個(gè)片,插在了牙簽上!巴瓿桑 蔽腋吲d地說。我又看了看其它小組的作品,剛才還是信心滿滿的我頓時(shí)像泄了氣的皮球,心里不勉有些小失落。“時(shí)間到!”老師喊道。

          接下來老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):“都很好,團(tuán)隊(duì)合作最好的是康琳睿他們組……”當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)我們組是團(tuán)隊(duì)合作精神最好的一組時(shí),我高興得一蹦三尺高,心想:看來團(tuán)隊(duì)合作真重要!正是因?yàn)槿绱耍覀儾拍茉谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)較好地完成了自己的作品。

        水果拼盤大賽作文13

          今天要舉行水果拼盤大賽,我?guī)е幕ㄅ诺貋淼綄W(xué)校。一進(jìn)教室,看到同學(xué)們帶的水果可真多啊,有水淋淋的蘋果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣的是什么藥。

          比賽沒完全開始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰也不把誰看在眼里,就好像當(dāng)作空氣一樣。有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備躍躍欲試;有的同學(xué)一副肯定能得冠軍的眼神;有的.手叉腰,眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下,我們就飛快地做起來。

          我先把火龍果切成五塊,按照“大”字?jǐn)[好,再把獼猴桃切成一塊一塊的,把蘋果也切成片,一塊一塊擺好,然后把葡萄剝了皮,放在正中,眼看馬上就要完工了,不料那幾顆葡萄就是不聽話,就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來滾去,最后眼看就要“懸崖”了,要不是我眼疾手快地接住,它們?cè)缇汀八馈绷。緊接著,麻煩像個(gè)巫婆 大媽一樣又來糾纏我了,就是因?yàn)槟侨w葡萄錯(cuò)上加錯(cuò),像一個(gè)頑皮的孩子滾到西,又滾到東,我費(fèi)了十分鐘才把它搞好。這不,剛擺的蘋果也像孫悟空一樣一個(gè)筋 斗云就掉在桌上,我只好又?jǐn)[好。老天!剛又?jǐn)[好的葡萄又滑溜溜地滾出來。我肺都要?dú)庹,我拼命忍住怒火,把它擺好,這才高枕無憂啦!我這才松了口氣。等 開吃的時(shí)候,我毫不猶豫地把蘋果和葡萄吃掉,以解心頭之恨。

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了,連桌子也變得香噴噴的了。我們還評(píng)出了第一、第二、第三名,其中第一名張陽打遍天下無敵手,我的第三名也不錯(cuò)。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的水果拼盤賽。

        水果拼盤大賽作文14

          今天勞動(dòng)課上,郟老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們回家準(zhǔn)備一些水果,下一節(jié)勞動(dòng)課上讓我們來一次水果拼盤大賽。

          一眨眼一個(gè)星期過去又到勞動(dòng)課了,我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果,有香蕉、提子、蘋果、青棗、桔子,以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工,就開始制作水果拼盤了。

          我和小顧負(fù)責(zé)切水果,小羅和小程負(fù)責(zé)擺放。因?yàn)槲覀兎止っ鞔_,所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤子的四周,就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤子的中間,然后把草莓醬淋上去,我們把蘋果切成很小的蘋果丁,撒在草莓醬上,最后再擠上色拉醬,制作完成。哇!好漂亮啊,層次分明,色彩鮮艷。不過在高興之余,總感覺好像少了點(diǎn)什么。經(jīng)過幾分鐘的思考,大家一致認(rèn)為問題出在色拉上,擠得太少了。我們重新擠了色拉,讓條紋變得密集了一點(diǎn)。這下大家一致滿意通過。

          看著美味、香甜、可口的.水果拼盤,總是忍不住想去嘗一口,可是郟老師說過,在她沒有讓我們品嘗的情況下,不準(zhǔn)我們吃水果,我只好忍住不吃。

          終于郟老師看到我們都做好以后說:“你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了。”我和同學(xué)們像十年沒吃過水果拼盤一樣,狼吞虎咽得吃了起來。甚至有的同學(xué)自己的吃完了,還跑到別的小組去品嘗。

          這次比賽,我們雖然沒有得到第一名,但我們同樣很開心,吃著自己做的水果拼盤感覺格外的香甜。通過這次比賽,讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動(dòng)課,喜歡親手制作帶來的喜悅。

        水果拼盤大賽作文15

          時(shí)間正如小河里流動(dòng)的水,晝夜流失,永不停歇。轉(zhuǎn)眼間,六(4)班的同學(xué)們都長大了。我們還有半年在一起的時(shí)光,所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。

          今天是一月一日,也是同學(xué)們?cè)谝黄疬^的最后一個(gè)元旦了,所以我們準(zhǔn)備了各種活動(dòng)和節(jié)目。

          第一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是同學(xué)們最期待的水果拼盤大賽啦!從昨天分好的8個(gè)小組里,大家就從家里帶來了水果、小刀、盤子、果醬。各種各樣的。今天,同學(xué)們都信心十足,都認(rèn)為自己的小組可以贏得比賽。我們組因?yàn)閹淼?盤子有點(diǎn)兒小,我們就做了兩個(gè)水果拼盤。第一盤是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗,自己剝皮的,但是我們女生都不太會(huì)切水果,于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來切水果,其他人負(fù)責(zé)拼水果。

          第二盤水果拼盤可有所不同了呢!它主要用的是:火龍果、柚子和橙子。我覺得第二盤比第一盤難多了!要先把火龍果的皮去掉,然后在從上面劃下一個(gè)五角星,最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。

          很快,大家的成果都出來了。我們也開始了八個(gè)小組的PK賽。我們的評(píng)委是由每組里面最誠信的兩個(gè)人擔(dān)當(dāng),要比出一個(gè)第一,三個(gè)第二,四個(gè)第三。最后,老師給每個(gè)組的人合影留戀。元旦會(huì)上,我們還有其他有意思的活動(dòng)。

          這次的元旦活動(dòng)不僅讓我們十分快樂,也讓我們更好的融入六(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。

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