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      2. 描寫水果的小學(xué)生作文400字

        時間:2021-05-30 09:46:57 水果 我要投稿

        有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字錦集六篇

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1

          “六一節(jié)”那天,小朋友們都表演了節(jié)目,有歌曲啦,舞蹈啦,什么的。這件事激動了小櫻桃家的水果,她們也要舉行舞會呦!

          在六一節(jié)的夜晚,他們商議了一番,西瓜當(dāng)評委,因為他太胖了,實在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節(jié)目,未免太驕傲了。蘋果很謙虛,雖然有著可愛的臉蛋兒,但一點也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子,柿子,橘子,石榴,她們五個是一個組合,號稱“快樂組合”。葡萄,海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾,他們可起著重要的作用哦!比賽開始了,傲慢的鴨梨小姐首先登場,她唱了一首《小小腳丫》的歌曲,還加著動作呢!你看她一扭一扭的,還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低,這首歌結(jié)束了。西瓜評委首先發(fā)話了:“咳,吭,表演的很精彩,讓觀眾說說。”“很好,真棒!庇^眾們說道!跋旅嬖撐覀兞恕!薄八ЫM合”上場了,她們表演的節(jié)目是“快樂體操”,她們一起踢踢腿,彎彎腰,做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后,贏得了評委的一致好評和觀眾的熱烈掌聲!八ЫM合”也不賴,他們講了一些笑話,講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了,“咳,吭,三個組合都是冠軍!

          大家都?xì)g呼了起來。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2

          我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個黃月亮。金黃色的身體上,點綴著一個個小小的黑點。它有我的頭那么長,摸一摸,涼涼的,感覺光滑極了,似乎放一個小人上去,就會像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞,一股誘人的清香頓時彌漫在我的鼻孔中。

          剝開香蕉那光滑的,薄薄的皮,米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時,我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的`有趣的故事。那時我還小,,爸媽有事出去了,留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木,目光掃視著四面八方。一回頭,我看見一個月亮似的東西,它吸引了我的眼球,我仔細(xì)端詳著:嗯,比較細(xì),還有把兒,不知道能不能吃。這時我想起了小馬過河的故事,不管干什么,都得先試一試。于是,我皮也不剝,張口就吃。誰知,苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是,當(dāng)我剛剛把皮吐出來的時候,我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著,順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里,哇!真好吃!香香的,甜甜的,有種說不出的清香甜美。咽下去,還有一點甜甜的滋味留在嘴里。

          這件事已經(jīng)過去了很久,但從這件事中,我明白了:香蕉皮雖然是苦的,但是里面的果肉卻是美味的。一個人無論外表多丑,只要心靈美,才是最美的。香蕉讓我體會到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉,香蕉真好吃!

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3

          今天,水果王國里特別熱鬧,全國的水果歡聚一堂,歡歌笑語,這是怎么回事?平時冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來一年一度的水果拼盤聯(lián)歡會又要開始了呀!

          大門里走進(jìn)一個火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。

          “哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲,“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f榴蓮,你注意點行嗎?”雪蓮果大嬸說,“對不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說,對了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,有人卻抱著開懷大嚼。

          大家都快到齊了,怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來了,我說蘋果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個樣子還要怎么參加這個聯(lián)歡會哪!

          聯(lián)歡會開始了,各種顏色的燈光灑在舞臺上,大家唱呀、跳呀,開心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!

          榴蓮大哥又因為找不到伙伴而原地亂轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!

          這個其實是我今天做的水果拼盤。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4

          今天,媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜,它們都圓圓的,大大的,瓜大小不一,綠黃相間的皮,摸上去滑滑的。

          開始切瓜了,媽媽拿起刀,向西瓜中間切去,西瓜裂開了,露出了紅紅的西瓜瓤,點綴著醒目的黑籽,一股股清香撲鼻而來,我迫不急待地咬了一口,哦,又脆又甜-----

          你知道嗎?西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁,瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當(dāng)餃子餡呢!西瓜營養(yǎng)價值高極了,它可以消暑解渴、利尿敗火。

          聽了我的介紹,我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。

          小學(xué)生水果【三】

          今天,放學(xué)回家,媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果,我拿了一個,便認(rèn)真地端詳細(xì)細(xì)地品嘗起來。

          火龍果的外形很奇特,紅紅的,像一團(tuán)火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀,全家還開了一個家庭會議,吵了半天。媽媽說像火龍,我說像火焰,媽媽不服說:“你有什么理由?”我說;“火龍果的身上有一個個小角,怎么都像燃燒的火焰呀!”媽媽服了,笑著說:“往后,在我們家火龍果就叫火焰果了!

          火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個小角的邊是綠色,里邊是紅色。切開看,沿著紅紅的外皮,是淡紅色的內(nèi)皮,緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉,果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉,嘗一嘗味道。。∷嶂袔,味道好極了!再把黑色小顆粒嚼一嚼,更是回味無窮!

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5

          大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!

          說起形狀,我可是很有特色的喲!看看,圓圓的身體那么結(jié)實;細(xì)心觀察,頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數(shù)我的“小辮兒”了,彎彎的、翹翹的,仔細(xì)聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!

          不僅形狀好,我的顏色更是獨特!瞧瞧,淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看,是個西瓜;遠(yuǎn)處看,更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。

          不光顏色妙,論起味道我可是無以倫比的!把我切開,一股清香撲面而來,而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嘗嘗味道,哇塞!那么清脆,那么可口。告訴你一個秘密,我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化,也不會像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會爛,如果把我切開后放入冰箱,想什么時候享用就什么時候享用!

          知道嗎?除了我的果肉可以當(dāng)作水果之外;我的皮經(jīng)過腌制之后,可以當(dāng)作泡菜吃;我的籽經(jīng)過烘焙之后,還是營養(yǎng)價值極高的休閑食品呢;還有,還有------

          流口水了吧,看著同伴們一一被挑選去,我也很想快點為大家做出貢獻(xiàn)。記住,以后來水果店,一定記得要把我?guī)Щ丶覇?

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇6

          這個雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了:鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果,還買了一個小西瓜,里面的肉是黃色的。一到家,我們就準(zhǔn)備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果,用水沖洗干凈,爸爸拿來著水果刀,小心翼翼地把水果切開,然后我把切好的水果放入盤子里,一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片,然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤!端幢P》

          “水果拼盤”大sài

          《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早,我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具,焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子,同學(xué)們都忙開了。我們是鴨lí組,同學(xué)們有的切水果,有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲,橫著bǎi成一座小橋的樣子,所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”,是用黃瓜作仙人掌,然后在上面chā上一xiē牙qiān當(dāng)cì做成的?粗@xiē五彩繽紛的拼盤,我們組的每個同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過評比,我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!

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