有關(guān)描寫水果的小學(xué)生作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個黃月亮。金黃色的身體上，點(diǎn)綴著一個個小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長，摸一摸，涼涼的，感覺光滑極了，似乎放一個小人上去，就會像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞，一股誘人的清香頓時彌漫在我的鼻孔中。
剝開香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時，我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。一回頭，我看見一個月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細(xì)端詳著：嗯，比較細(xì)，還有把兒，不知道能不能吃。這時我想起了小馬過河的故事，不管干什么，都得先試一試。于是，我皮也不剝，張口就吃。誰知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當(dāng)我剛剛把皮吐出來的時候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說不出的清香甜美。咽下去，還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。
這件事已經(jīng)過去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個人無論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
今天，水果王國里特別熱鬧，全國的水果歡聚一堂，歡歌笑語，這是怎么回事?平時冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來一年一度的水果拼盤聯(lián)歡會又要開始了呀!
大門里走進(jìn)一個火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲，“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰呀?這么討厭，扎了別人還不道歉。“我說榴蓮，你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說，“對不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說，對了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來了，我說蘋果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個樣子還要怎么參加這個聯(lián)歡會哪!
聯(lián)歡會開始了，各種顏色的燈光灑在舞臺上，大家唱呀、跳呀，開心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個其實(shí)是我今天做的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
咦！森林里怎么那么熱鬧，讓我們?nèi)タ纯窗桑≡瓉硎且荒暌欢鹊乃x美大賽，主持人火火手拿話筒說：&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開始，請大家稍等。
1號選手西瓜太郎翻著跟斗上場了，我是力大無窮，無堅(jiān)不摧的西瓜太郎，今天我為大家表演的節(jié)目是360度空中大旋轉(zhuǎn)，說完西瓜太郎就來了一個又輕盈又靈活的大轉(zhuǎn)身，觀眾驚呆了，頓時響起雷鳴般的掌聲，西瓜太郎鞠了一躬說：請大家投我一票。
緊接著2號小蘋果大搖大擺的上場了，只見他身穿火紅色的衣服，還燙了20xx年最流行的爆炸頭，他帥氣地拿著話筒，擺了個pse，便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀眾被逗得哈哈大笑，手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。
最后櫻桃小丸子穿著蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺了，她還叫了她的雙胞胎姐妹來助陣，跳起來《天鵝舞》她們優(yōu)雅的舞姿讓臺下的觀眾站了起來，嘴里不停地喊著再來一個隨著音樂的停止，它們優(yōu)雅的鞠躬。
評委們宣布了今天的冠軍，是櫻桃小丸子，比賽在音樂中結(jié)束了請大家再來看下一次的水果選美吧。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評：小作者展開了豐富的想象力，描寫了一年一度的水果選美大賽，語言流暢，把水果們寫得十分可愛，很棒哦！
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4
星期天，我和爸爸媽媽一起去了新開張的“慈客龍”超市購物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到人頭攢動，一到超市里面，我就擠過人群，直奔向賣水果的貨架上。我一到那里，不禁垂涎三尺，那里的水果琳瑯滿目，讓人看了就有食欲：有又大又紅的蘋果，有沁人心脾的草莓，有圓滾滾的大西瓜，有晶瑩剔透的葡萄，有可愛的芒果，等等等等�？吹竭@些水果，我恨不得撲上去“親親”它們。
媽媽似乎知道我的心思，于是便精心挑選并買了一大堆各種各樣的水果回家。在路上，我想到回家后就可以將這些水果做成五顏六色的果盤時，便開心的笑了起來。同時，我也想到了幾年前，媽媽拉著我的小手，來到超市買東西，看到買水果的貨架上都是一些賣不出去的爛蘋果時，我感到十分心酸。因?yàn)楫?dāng)時許多人的工資并不高，而且超市的東西也比較貴，所以就沒什么人去買。但是跟現(xiàn)在比起來，過去那些事真是差遠(yuǎn)了，不信，你走到超市里去看看，每天都有許多人去超市購物，世界變得好快呀！
伴隨著時代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，人們的生活水平也漸漸提高，消費(fèi)也比以前上了檔次，很多家庭都愿意把錢花在超市購物上，特別是那些新鮮的蔬菜水果。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5
今天，媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開了，露出了紅紅的西瓜瓤，點(diǎn)綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當(dāng)餃子餡呢！西瓜營養(yǎng)價值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽了我的介紹，我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。
小學(xué)生水果【三】
今天，放學(xué)回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個，便認(rèn)真地端詳細(xì)細(xì)地品嘗起來。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團(tuán)火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開了一個家庭會議，吵了半天。媽媽說像火龍，我說像火焰，媽媽不服說：“你有什么理由？”我說；“火龍果的身上有一個個小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的'每一個小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。��！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無窮！
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇6
說起水果，我就會不由自主地高興起來，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中我對西瓜情有獨(dú)鐘了。
夏天，西瓜成熟了。路邊的車上、地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜著實(shí)讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋，真惹人喜愛。()西瓜個個都有籃球大小，大的有十幾斤，小的也有三五斤吧切開西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，你會不由自主地咽起口水來。那黑色的瓜子，就像一個個可愛的小娃娃一樣很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它們永遠(yuǎn)也找不到對方，要不怎么都各自為陣而不住在一起呢？
一到瓜熟蒂落的時候，爸爸幾乎天天給我買瓜吃。我總是迫不及待地接過瓜大口大口地吃起來，甘甜的汁水順著胳膊往下流，直到肚子滾圓。記得有一次，媽媽怕汁水流到衣服上就讓我蹲在地上吃。沒想到西瓜吃完了，我的肚子脹得像個西瓜，自然也就站不起來。
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，一年四季人們都可以吃到香甜可口的西瓜，但我還是最喜歡夏天成熟的西瓜，那種滋味是其它水果不能相比的。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇7
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后，我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞，旁邊一個同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了，都哈哈大笑說：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對我們說：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久，老師就說：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開始吃了�！彪S著老師的一聲令下，我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了，我們還在高興地吃著水果。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇8
這個雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準(zhǔn)備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤�！端幢P》
“水果拼盤”大sài
《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學(xué)們都忙開了。我們是鴨lí組，同學(xué)們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當(dāng)cì做成的�？粗@xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過評比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇9
“六一節(jié)”那天，小朋友們都表演了節(jié)目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。這件事激動了小櫻桃家的水果，她們也要舉行舞會呦！
在六一節(jié)的夜晚，他們商議了一番，西瓜當(dāng)評委，因?yàn)樗至�，�?shí)在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節(jié)目，未免太驕傲了。蘋果很謙虛，雖然有著可愛的臉蛋兒，但一點(diǎn)也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子，柿子，橘子，石榴，她們五個是一個組合，號稱“快樂組合”。葡萄，海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾，他們可起著重要的作用哦！比賽開始了，傲慢的鴨梨小姐首先登場，她唱了一首《小小腳丫》的歌曲，還加著動作呢！你看她一扭一扭的，還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低，這首歌結(jié)束了。西瓜評委首先發(fā)話了：“咳，吭，表演的很精彩，讓觀眾說說�！薄昂芎茫姘簟！庇^眾們說道�！跋旅嬖撐覀兞��！薄八ЫM合”上場了，她們表演的節(jié)目是“快樂體操”，她們一起踢踢腿，彎彎腰，做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后，贏得了評委的一致好評和觀眾的熱烈掌聲。“水晶組合”也不賴，他們講了一些笑話，講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了，“咳，吭，三個組合都是冠軍�！�
大家都?xì)g呼了起來。
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