精選描寫水果的小學(xué)生作文400字合集八篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
今天晚上，我和媽媽一起去三聯(lián)快樂購(gòu)超市買水果。
我們一走到大門口，我對(duì)媽媽說：“我們乘電梯上去，行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們乘電梯到了二樓，寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋，左邊是五顏六色的商品，使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買水果的地方，那里有很多很多水果，有又大又紅的蘋果，有又大又圓的西瓜，還有又黃又香的哈密瓜，媽媽仔仔細(xì)細(xì)的挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果，稱了一下重量是2斤2兩，價(jià)格3元1角錢1斤，媽叫我算了算，我一會(huì)兒就算出來(lái)了說：“是6元8角。”
媽媽看見亮晶晶的葡萄很新鮮，就拿了兩串，稱了一下是1斤8兩，價(jià)格2元5角1斤，我就算了算，算不出來(lái)，我就問媽媽怎么算，媽媽教我“湊十法”，媽媽說：“把那個(gè)1斤8兩先當(dāng)作2斤算，正好是5元，那1兩就是2角5分了，兩個(gè)2角5分就是5角了，那5元減5角就是4元5角�！苯又矣脺愂ǎ褍蓚�(gè)數(shù)加起來(lái)是11元3角。媽媽付了100元，問我能找回來(lái)多少元。我就用“湊十法”算，把11元3角當(dāng)作12元，那100元減去12元是等于88元，在把多減的7角加回去，那就找回88元7角。到了收銀臺(tái)，媽媽付了錢，把小票給我看，真的和我算的一模一樣。我開心的笑了。
��！學(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂的事，我高興地說。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
“蘿卜青菜各有所愛�！泵總�(gè)人喜歡的水果都不一樣。有人喜歡甜美的草莓，有人喜歡可口多汁的梨和西瓜，有人喜歡小巧可愛的圣女果，還有人喜歡讓人討厭讓人愛的榴蓮。而我，喜歡的卻是那味甘如蜜的哈密瓜。
哈密瓜，是甜瓜的一個(gè)轉(zhuǎn)變。有“瓜中之王”的美稱，含糖量在15%左右。形態(tài)各異，風(fēng)味獨(dú)特，有的帶奶油味、有的含檸檬香，但都味甘如蜜，奇香襲人，飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外。哈密瓜不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，藥用價(jià)值高。哈密瓜有180多個(gè)品種及類型。
哈密瓜的外形呈長(zhǎng)卵圓，重2—3公斤，皮色灰綠而果柄處布有粗網(wǎng)紋，瓜肉色如晶玉，甘美肥厚，芳香醇郁，細(xì)脆爽口。每當(dāng)我咬上一口，唇上就像抹上一層粘粘的蜜糖，淡淡的甜味和可口的汁水在口中慢慢纏綿再漸漸淡去，每吃一次都是一種享受。
在古代古人就對(duì)哈密瓜贊不絕口了呢。早在元、明時(shí)期，哈密瓜已廣為種植。元初李志常在《長(zhǎng)春真人西游記》贊道：甘瓜如枕許，其香味蓋中國(guó)未有也�！堕單⒉萏霉P記》：“西域之果，蒲桃莫盛于土魯番，瓜莫盛于哈密”，“瓜則充貢品者，真出哈密。”
哈密瓜其中鐵的含量比雞肉多兩三倍，比牛奶高17倍。哈密瓜肉中維生素的含量比其它水果也毫不遜色。在哈密瓜鮮瓜肉中，維生素的含量比西瓜多4至7倍，比蘋果高6倍，比杏子也高1。3倍。中醫(yī)認(rèn)為，甜瓜類的果品性質(zhì)偏寒，還具有療饑、利便、益氣、清肺熱止咳的功效，適宜于腎病、胃病、咳嗽痰喘、貧血和便秘患者。哈密瓜中含有豐富的抗氧化劑，而這種抗氧化劑能夠有效增強(qiáng)細(xì)胞抗防曬的能力，減少皮膚黑色素的形成。
哈密瓜是我最喜歡的水果，他的好處太多太多，說也說不完。這樣的哈密瓜，你喜歡嗎？
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
大家好!知道我是誰(shuí)嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!
說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結(jié)實(shí);細(xì)心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數(shù)我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細(xì)聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!
不僅形狀好，我的顏色更是獨(dú)特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個(gè)西瓜;遠(yuǎn)處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。
不光顏色妙，論起味道我可是無(wú)以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來(lái)，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來(lái)。再嘗嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個(gè)秘密，我的果肉既不會(huì)像蘋果那樣容易氧化，也不會(huì)像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會(huì)爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時(shí)候享用就什么時(shí)候享用!
知道嗎?除了我的果肉可以當(dāng)作水果之外;我的皮經(jīng)過腌制之后，可以當(dāng)作泡菜吃;我的籽經(jīng)過烘焙之后，還是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的休閑食品呢;還有，還有------
流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點(diǎn)為大家做出貢獻(xiàn)。記住，以后來(lái)水果店，一定記得要把我?guī)Щ丶覇?
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興�。� 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以�！�
然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。 最后，經(jīng)過同學(xué)們的議論，同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因?yàn)�，我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5
今天，水果王國(guó)里特別熱鬧，全國(guó)的水果歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，這是怎么回事?平時(shí)冷冷清清的水果王國(guó)怎么啦!噢!原來(lái)一年一度的水果拼盤聯(lián)歡會(huì)又要開始了呀!
大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲，“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰(shuí)呀?這么討厭，扎了別人還不道歉�！拔艺f榴蓮，你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說，“對(duì)不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說，對(duì)了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長(zhǎng)滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋果大叔還沒來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來(lái)了，我說蘋果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!
聯(lián)歡會(huì)開始了，各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上，大家唱呀、跳呀，開心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇6
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開始動(dòng)手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤子是一只長(zhǎng)方形的`盤子。我就跟大家說出了自己的想法，就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了，都哈哈大笑說：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對(duì)我們說：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久，老師就說：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開始把拼盤中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。下課了，我們還在高興地吃著水果。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇7
“六一節(jié)”那天，小朋友們都表演了節(jié)目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。這件事激動(dòng)了小櫻桃家的水果，她們也要舉行舞會(huì)呦！
在六一節(jié)的夜晚，他們商議了一番，西瓜當(dāng)評(píng)委，因?yàn)樗至耍瑢?shí)在跳不起來(lái)。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個(gè)節(jié)目，未免太驕傲了。蘋果很謙虛，雖然有著可愛的臉蛋兒，但一點(diǎn)也不“單槍匹馬”的行動(dòng)。蘋果和桃子，柿子，橘子，石榴，她們五個(gè)是一個(gè)組合，號(hào)稱“快樂組合”。葡萄，海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾，他們可起著重要的作用哦！比賽開始了，傲慢的鴨梨小姐首先登場(chǎng)，她唱了一首《小小腳丫》的歌曲，還加著動(dòng)作呢！你看她一扭一扭的，還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低，這首歌結(jié)束了。西瓜評(píng)委首先發(fā)話了：“咳，吭，表演的很精彩，讓觀眾說說�！薄昂芎�，真棒�！庇^眾們說道�！跋旅嬖撐覀兞��！薄八ЫM合”上場(chǎng)了，她們表演的節(jié)目是“快樂體操”，她們一起踢踢腿，彎彎腰，做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)和觀眾的熱烈掌聲�！八ЫM合”也不賴，他們講了一些笑話，講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰(shuí)是冠軍了，“咳，吭，三個(gè)組合都是冠軍。”
大家都?xì)g呼了起來(lái)。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇8
咦！森林里怎么那么熱鬧，讓我們?nèi)タ纯窗�！原�?lái)是一年一度的水果選美大賽，主持人火火手拿話筒說：&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開始，請(qǐng)大家稍等。
1號(hào)選手西瓜太郎翻著跟斗上場(chǎng)了，我是力大無(wú)窮，無(wú)堅(jiān)不摧的西瓜太郎，今天我為大家表演的節(jié)目是360度空中大旋轉(zhuǎn)，說完西瓜太郎就來(lái)了一個(gè)又輕盈又靈活的大轉(zhuǎn)身，觀眾驚呆了，頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，西瓜太郎鞠了一躬說：請(qǐng)大家投我一票。
緊接著2號(hào)小蘋果大搖大擺的上場(chǎng)了，只見他身穿火紅色的衣服，還燙了20xx年最流行的爆炸頭，他帥氣地拿著話筒，擺了個(gè)pse，便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀眾被逗得哈哈大笑，手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。
最后櫻桃小丸子穿著蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺(tái)了，她還叫了她的雙胞胎姐妹來(lái)助陣，跳起來(lái)《天鵝舞》她們優(yōu)雅的舞姿讓臺(tái)下的觀眾站了起來(lái)，嘴里不停地喊著再來(lái)一個(gè)隨著音樂的停止，它們優(yōu)雅的鞠躬。
評(píng)委們宣布了今天的冠軍，是櫻桃小丸子，比賽在音樂中結(jié)束了請(qǐng)大家再來(lái)看下一次的水果選美吧。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者展開了豐富的想象力，描寫了一年一度的水果選美大賽，語(yǔ)言流暢，把水果們寫得十分可愛，很棒哦！
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