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      2. 水果拼盤(pán)作文

        時(shí)間:2021-06-15 15:29:51 水果 我要投稿

        水果拼盤(pán)作文七篇

          篇一

        水果拼盤(pán)作文七篇

          今天呀,水果王國(guó)特別熱鬧,大家紛紛忙得不可開(kāi)交呀!這是怎么回事呢?原來(lái)是水果拼盤(pán)開(kāi)始了呀!

          大門(mén)里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。

          “哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲,“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰(shuí)呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f(shuō)榴蓮,你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō),“對(duì)不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō),對(duì)了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長(zhǎng)滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),有人卻抱著開(kāi)懷大嚼。

          大家都快到齊了,怎么蘋(píng)果大叔還沒(méi)來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋(píng)果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來(lái)了,我說(shuō)蘋(píng)果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上,大家唱呀、跳呀,開(kāi)心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!

          榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!

          這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤(pán)。

          篇二

          清晨,我早早地起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),于是就想給他們做點(diǎn)什么吃的。媽媽一直說(shuō)水果吃了好,那我就給他們做一個(gè)水果拼盤(pán)吧!

          說(shuō)干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

          我把香蕉撥開(kāi),用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當(dāng)眼睛,再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀,挖下來(lái)放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴,這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了!

          我端著笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén),就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當(dāng)他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí),媽媽驚訝急了,說(shuō):“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿了整個(gè)屋子,許久許久都不曾散去……

          篇三

          “快、快點(diǎn),把那個(gè)水果遞給我。”丁小恬不斷地催我,我手忙腳亂地做著。今天,我們班舉行了一次水果拼盤(pán)的活動(dòng),一開(kāi)始,班級(jí)的溫度就隨著氣氛一下子升到了極點(diǎn),耳朵邊都是陣陣嘈雜聲。忙碌的同學(xué)的身影給熱鬧非凡的教室平添了幾分色彩,大家都認(rèn)真思考著、設(shè)計(jì)著、創(chuàng)作著……

          我將事先準(zhǔn)備好的水果,全部擺在桌面上,開(kāi)始正式工作了。我左手拿黃瓜,右手拿菜刀,把黃瓜上的皮一點(diǎn)一點(diǎn),小心翼翼地往下切,先從最頂端開(kāi)始,沿著黃瓜的紋路,井井有條地切開(kāi),頂尖的部分呈三角形狀,下端是圓柱,就像只鉛筆,十分逼真。

          我的搭檔丁小恬挽起袖子,戴上一次性手套,拿著水果刀,一副水果大師的風(fēng)范。她將楊桃拿出來(lái),小心翼翼的切了五、六塊,切好后還說(shuō):“李天嬌,這個(gè)楊桃真的是星星狀的呢!”“恩恩!”我隨意答應(yīng)了兩句。楊桃切好,還將它擺成階梯狀,遠(yuǎn)看就像是一顆流星。我突然想到假若把蜂蜜涂在上面,看起來(lái)可能會(huì)更加有光澤。我將這個(gè)想法告訴了丁小恬,她覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò),同意這個(gè)點(diǎn)子。我將蜂蜜涂在上面,看起了十分有光澤。我又將黃瓜拿出來(lái),切成一片一片。切了十來(lái)片后,我問(wèn)丁小恬:“這個(gè)黃瓜怎么裝飾呢?”“把它弄成愛(ài)心狀吧,不對(duì),應(yīng)該把中間的挖掉,然后放在提子下面!薄皩(duì),這個(gè)主意不錯(cuò)!”我十分贊同……

          30分鐘的精心制作后,就是同學(xué)們的展示環(huán)節(jié),放眼望去,“夏日風(fēng)情”,精致;“農(nóng)家小院”,清新;“百鳥(niǎo)朝鳳”,華麗;“荷塘夜色”,秀美……

          “鈴鈴鈴……”,快樂(lè)在鈴聲中結(jié)束,有趣的水果拼盤(pán)活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)印記在我的腦海深處……

          篇四

          今天下午的社團(tuán),是丁老師給我們上的,內(nèi)容是做水果拼盤(pán)。

          我們都喜歡做水果拼盤(pán),我?guī)Я私圩印⑽牡、梨,俞豐帶了葡萄、香蕉、橙……教室里到處都是香香的味道。丁老師說(shuō):“你們每一位同學(xué)都要選擇一個(gè)朋友合作!蔽疫x了俞豐。

          在聽(tīng)老師講解之后,大家就開(kāi)始手做了。過(guò)了一段時(shí)間,丁老師讓大家停下來(lái),說(shuō):“誰(shuí)能到講臺(tái)來(lái)展示一下自己的作品?”大家都高高舉起了小手!真高興!丁老師請(qǐng)到了我們這一對(duì)。因?yàn)槲遗伦约赫f(shuō)錯(cuò),所以就讓俞豐上臺(tái),介紹了我們做的'拼盤(pán)——“美麗宇宙”。最后,丁老師還叫我們上去合影,我們擺了一個(gè)愛(ài)心的動(dòng)作,很自然呢!

          出完操后,我們回到自己教室里,品嘗自己做得水果拼盤(pán)。真好吃!大家還給辦公室的老師送去了一些,我們?nèi)サ氖求w育辦公室。老師們品嘗了水果,都連聲說(shuō)謝謝呢!

          我喜歡社團(tuán)活動(dòng)。

          篇五

          星期五的班隊(duì)課,老師讓我們做水果拼盤(pán),同學(xué)們都興奮得跳了起來(lái)。

          班隊(duì)課上,我們帶的水果各色各樣,有蘋(píng)果、香蕉、芒果、橘子,還有櫻桃……

          老師一聲命令,同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái),“我們?cè)趺醋瞿兀俊绷挚尚绬?wèn)。白睿初想了一會(huì)兒,提議說(shuō):“我們做一朵美麗的花吧!”“好,好!”大家異口同聲地說(shuō)。

          首先,我們用刀把香蕉切成片,放在盤(pán)子的外圍一周,做花瓣。然后,我們把芒果切成正方形,放在內(nèi)圍位置,做花芯。接著,我們把提子放在正中心,做花蕊。最后,我們用幾個(gè)櫻桃做了些點(diǎn)綴,使花更加鮮艷美麗。這樣,我們水果拼盤(pán)就做好了。我們還給它取了一個(gè)美麗別致的名字,叫“一枝獨(dú)秀”。

          我們還看了其他組做的水果拼盤(pán),真是千姿百態(tài),有“燕子高飛”,有“大團(tuán)圓”,還有“茶園小屋”。

          給老師看了以后,我們把水果拼盤(pán)里的水果一搶而空。

          篇六

          上個(gè)星期,老師決定在本周三的綜合實(shí)踐課上,讓我們做一次“水果拼盤(pán)”。同學(xué)們初聽(tīng)此訊,高興得一蹦三尺高,“啊”聲一片。

          一個(gè)星期過(guò)去了,同學(xué)們的興奮勁兒絲毫未減,周二布置家庭作業(yè)時(shí)我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤(pán)。

          盼星星,盼月亮,終于盼到下午第一節(jié)課了,中午剛下課,同學(xué)們就拿出了準(zhǔn)備好的水果刀,去洗手間洗水果。

          上課了,老師宣布好注意事項(xiàng),要求等后,我們就“開(kāi)工”了。我和翟穎立刻拿起水果,轉(zhuǎn)過(guò)頭和殷婷一桌合作。

          我是本桌的“桌長(zhǎng)”馬上就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了“陳煜琦,去把你的橘子上的標(biāo)簽撕下來(lái),去洗手間洗一下。翟穎,你……“我向他們發(fā)號(hào)施令。而我,則開(kāi)始用水果刀切起了一根黃瓜,由于我以前在家做的家務(wù)事太少,所以剛開(kāi)始切黃瓜切得有些蹩腳,不僅切的大小感覺(jué)不太均勻,而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上,浪費(fèi)了不少資源。不過(guò)后來(lái),由于不斷的嘗試,切得還算過(guò)的去,雖然并不是完美,但是不至于畸形。切完黃瓜,因?yàn)槲仪械臅r(shí)候是站著的,而且姿勢(shì)很古怪,所以早已大汗淋漓了。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“看來(lái)切黃瓜不僅是項(xiàng)技術(shù)活,還是項(xiàng)體力活!

          接著,我們又切起了別的水果,就是不擺造型,大半節(jié)課過(guò)去了,盤(pán)子里還是空空的,他們都問(wèn)我到底做什么,我卻耐著性子,慢慢地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,我自有安排!

          水果都切好了,終于開(kāi)始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮,一個(gè)接一個(gè)巾在盤(pán)子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比,甚是好看,然后,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭,四周放上長(zhǎng)方形的西瓜。這里,翟穎突發(fā)奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞,把多余的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去,上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》眩@水果店拼盤(pán)便大功告成了?催@道水果拼盤(pán)綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬(wàn)紫千紅啊。

          不過(guò)咱們班高手如云,旁邊孫銘頎一組的熱帶風(fēng)情也不賴,一個(gè)菠蘿橫過(guò)來(lái)把中間掏空,里面放上菠蘿塊,獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環(huán)繞,再放兩塊肉斷皮不斷的芒果,最后再插上一個(gè)小傘,也十分好看,別致。

          做水果拼盤(pán)在得到歡樂(lè)甜頭的同時(shí),還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。激發(fā)我們的想象力,真是件一舉多得的事,我真心盼望這種活動(dòng)能多搞。

          篇七

          今天下午第三節(jié)美術(shù)課上的是《豐盛的大餐》這一課,第二節(jié)一下課,我們就迫不及待的下樓去洗手、洗水果了。

          我?guī)У氖翘O(píng)果、梅子和金糖桔,再看看別人的——哇!林奕宇帶了楊桃、圣女果(小西紅柿)……沈玥帶的是黃瓜、梨子、大西紅柿……好豐盛哦,看得我眼花繚亂,口水都快流出來(lái)了。

          終于上課啦!我和他們忙不迭地拿出了各自帶來(lái)的水果和工具,就連別組的翁成龍都加入了我們的“水果戰(zhàn)隊(duì)”。一頓豐盛的水果拼盤(pán)大餐拉開(kāi)了序幕——

          “娃娃臉”:我們先把大西紅柿切成兩半(這可不是“分身術(shù)”哦,是用來(lái)做娃娃臉的),再用水果刀在娃娃臉上刻出笑瞇瞇的表情,最后用幾顆梅子點(diǎn)綴一下。一盤(pán)“娃娃臉”水果拼盤(pán)就做好嘍!由于太興奮,心中不由得“唱”起了后弦的《娃娃臉》:“你發(fā)的娃娃臉,降落在身邊,可惜我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……”

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