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      2. 小蘋果二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-02 17:08:25 水果 我要投稿

        小蘋果二年級(jí)作文

          篇一:小蘋果

        小蘋果二年級(jí)作文

          水果的種類有很多,有圓圓的大西瓜,有果中皇后荔枝,還有像水晶一樣的葡萄!ぁぁぁぁぁそ裉,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)蘋果。

          蘋果圓圓的,大小跟橘子差不多,但外皮滑溜溜的,上面均勻的分布著一些‘小雀斑’。沒(méi)有熟透的蘋果是緑緑的,慢慢的它變紅了,等它熟透了,就變成了深紅色,或者金黃色。沒(méi)熟透的蘋果咬上一口又苦又澀,難吃極了。熟透的蘋果,你拿在手里,就會(huì)有一股清香味撲鼻而來(lái)。恨不得讓人一口就全部把它吞下,咬到嘴里甜絲絲的,讓你越吃越愛吃。蘋果的果肉是白色的,里面的種子卻是黑色的。

          蘋果的品種有很多,名字我叫不上來(lái),但我知道,圓圓的蘋果不管是紅色還是黃色,它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形狀上窄下寬的蘋果,它里面的果肉是面的,軟的不是脆的。這樣的蘋果不如脆的好吃。

          蘋果不僅形狀,顏色讓人喜歡,它的作用也很多,‘一天一個(gè)蘋果’是人們熟知的口號(hào),它可以降低血脂,還可以減肥,可以助消化,生津潤(rùn)肺?傊,蘋果被評(píng)為‘全方面鍵康水果’。

          蘋果的吃法也很多,可以直接啃著吃,也可以榨汁喝,拌沙拉吃,······你看,蘋果這么好,你難道不想吃嗎。

          篇二:小蘋果

          小小女孩,愛吃紅蘋果,她就是我。紅蘋果,甜甜的,像甘露一樣;脆脆的,如堅(jiān)果一般。這種味道,很美妙,很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上,涂上一些蕃茄醬,可能你們會(huì)認(rèn)為我很傻吧。不過(guò),我可不這么看。因?yàn)檗厌u酸酸的,紅紅的,可以使紅蘋果的味道甜中帶酸,酸中又透著甜味兒,光那縷沁人心脾的清香,就可以讓你感覺到蘋果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感受來(lái)自紅蘋果。

          小小的女孩,愛吃青蘋果,她就是我。青蘋果,酸酸的,像話梅一樣;鮮鮮的,如荔枝一般。這種味道,很青爽,很可口。我更愛在咬了一口的`青蘋果上,抹上一層蜂蜜,可能你們會(huì)認(rèn)為我很搞笑吧。但是,我卻很喜歡。因?yàn)榉涿厶鹛鸬,滑滑的,可以使青蘋果的味道酸中帶甜,甜中又透著酸味兒,光那股青香撲鼻的韻味,就可以讓你體會(huì)到蘋果的不凡風(fēng)味。新的感受來(lái)自青蘋果。

          給紅蘋果加點(diǎn)蕃茄醬,才能使它別具風(fēng)味;給青蘋果配些蜂蜜,才能使它更有創(chuàng)新。自然而然,新的感受也隨之而來(lái)。給青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能點(diǎn)綴奇妙的生命。當(dāng)你為落花傷感時(shí),想一想,它不正代表龔自珍筆下的“化作春泥更護(hù)花”嗎?當(dāng)你思念離人時(shí),想一想,你難道不應(yīng)該送給彼此那句“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”嗎?

          青春既有紅蘋果的甜,也有青蘋果的酸,我愛兩者,因?yàn)椋乙采钍苤啻。因(yàn)榍啻合褚粋(gè)孩子,充滿幻想,更富有天生的創(chuàng)新精神。朋友,搖響青春的風(fēng)鈴,酸酸的,甜甜的。

          篇三:小蘋果

          我是一個(gè)小蘋果。在蘋果樹媽媽的精心養(yǎng)育下,隨著日月的流失,我漸漸的長(zhǎng)大,由小變大,由青變黃,由黃變紅,一天天地成熟起來(lái)。

          秋天,碩果滿枝頭的收獲季節(jié)到了。一位含辛茹苦的果農(nóng)伯伯,看見又大又紅的我,就笑瞇瞇的把我從母親的懷抱中——蘋果樹上摘了下來(lái)。嘴里還不斷的贊美著:“這蘋果,又大又紅,真不錯(cuò),一定能賣個(gè)好價(jià)錢!

          第二天,我和其它同伴們一起被整齊地裝進(jìn)寫有特級(jí)“綠色蘋果”的包裝箱里。

          幾天后,我和其它蘋果兄弟們被運(yùn)到了市場(chǎng)上,一位可愛的小朋友,一眼就看見了我,伸手就把我抓在了手上,要求他媽媽,花錢把我?guī)Щ丶,媽媽答?yīng)了小朋友的要求,然后把我?guī)Щ亓思依,清洗干凈,給小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一會(huì)兒,也不舍得吃,最終還是依依不舍的把我吃了。他一般吃一邊說(shuō):“這蘋果真甜真好吃!”

          雖然我被吃掉了,但這位小朋友為此而補(bǔ)充了維生素C等多種營(yíng)養(yǎng),健康的成長(zhǎng),我為這位小朋友的成長(zhǎng)做出了必要的犧牲而感到高興。這是我為人類做出的重要貢獻(xiàn)。

          篇四:你是我的小蘋果

          前些天,筷子兄弟的一首《小蘋果》紅遍全國(guó)。節(jié)奏輕快而又感情豐富,更受到了廣場(chǎng)舞大媽的青睞!澳闶俏业男⊙叫√O果,就像天邊最美的云朵……”一句簡(jiǎn)單的歌詞,寫出了對(duì)“小蘋果”的真摯感情!疤爝呑蠲赖脑贫洹币苍S并不像晚霞一樣璀璨,也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙,卻帶給你無(wú)盡的溫暖。

          10年前的一天,她出生了?粗∫虘牙锊煌L淇薜乃矣辛艘环N當(dāng)姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠(yuǎn),我們很長(zhǎng)時(shí)間才見次面,她便用嗲嗲的普通話叫我姐姐,我把她當(dāng)成一個(gè)小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮,用大人的絲巾把她扮成小仙女,讓她去和大人要零食和玩具,她總是忠誠(chéng)地說(shuō):“姐姐,給你。”我在一邊竊喜,原來(lái)當(dāng)姐姐這么神奇。

          后來(lái)我們住得近了,她也長(zhǎng)大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她學(xué)會(huì)了打小報(bào)告。于是我用零食賄賂她,用蟲子恐嚇?biāo),最后她還是得向我認(rèn)輸,然后跟著我斗小狗,抓小貓,干盡所有壞事。

          直到我上初中,要住校,半個(gè)月才回來(lái)一次。臨上學(xué)前,她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表,神秘地對(duì)我說(shuō):“我放在你書包里一張,不過(guò)你得去學(xué)校再看!笨粗器锏难凵瘢尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣的什么藥。當(dāng)我懷著一顆幼稚的心來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我與它格格不入。正當(dāng)我在無(wú)人關(guān)注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時(shí),無(wú)意中從書包的夾層里掉落一張卡片,是妹妹給我的課程表。我把它撿起來(lái),它的正面印著精美的圖案,背面是純白色的,上面歪歪扭扭的寫著幾個(gè)字:姐姐,我想你。我欣然一笑,它成為我在這個(gè)陌生校園里唯一的溫暖。

          妹妹,你是我的小蘋果。

          篇五:小蘋果

          先讓我說(shuō)一下兩位筷子兄弟,他們并不是真正的親兄弟,而是因?yàn)橐魳?lè)而結(jié)識(shí)在一起的。隨后,一起創(chuàng)造出了大名鼎鼎的《小蘋果》,雖說(shuō)不至于轟動(dòng)世界,但也足以轟動(dòng)我了……

          我是怎么知道這首歌的呢?暑假里我第一次看《變形金剛4》,我從電影院出來(lái)的時(shí)候正好聽到廣播里在唱《小蘋果》。當(dāng)時(shí),我覺得這首歌十分地古怪,但每當(dāng)我接觸到新歌的時(shí)候都會(huì)有這種感受,所以我覺得這首歌我可能以后會(huì)很喜歡,所以讓我媽媽在第一時(shí)間下載了這首歌。

          不出我所料,我果然喜歡上了小蘋果。一開始,我并不是很喜歡小蘋果這首歌,有時(shí)候只是聽別的老歌聽膩了,就聽一兩遍小蘋果,只是為了有趣。但后來(lái),隨著聽得次數(shù)越來(lái)越多,我對(duì)這個(gè)《小蘋果》也是越來(lái)越喜歡了,先是一有時(shí)間就拿著手機(jī)聽歌,后來(lái)又在電腦上聽歌,看視頻,一邊聽,一邊看。最后,我瘋狂到了什么程度了呢?不分有事沒(méi)事,不分白天黑夜,一直在聽歌,一邊聽,一邊唱,還一邊手舞足蹈,害得我晚上睡不著覺。

          開學(xué)了,我有一種預(yù)感,大家肯定和我一樣,十有八九都很是喜歡小蘋果。果然,我一進(jìn)教室,果然,有不下十個(gè)男同學(xué)在哼《小蘋果》,看來(lái),小蘋果很受我們男生的喜愛啊!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)非常喜歡這首歌了,甚至已經(jīng)會(huì)唱它了。我有一個(gè)愿望,那就是,我能親自在舞臺(tái)上高歌一曲《小蘋果》!

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