- 賈水妹我想有個(gè)幸福的家作文 推薦度：
- 水的作文300字 推薦度：
- 水的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水的作文10篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的水的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
余江是一個(gè)歷史悠久的小縣城，雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但卻有著獨(dú)特的地方小吃，其中最有名的就是水萩包子了。每逢元宵佳節(jié)，余江縣城家家戶戶都會(huì)做水萩包子，據(jù)說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)年吃得太好，吃它可以減少肚子里的油水，利于身體健康呢。
不過(guò)，水萩包子的制作可不簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是一項(xiàng)復(fù)雜的“工程”呢。下面我就給大家介紹一下它的制作過(guò)程吧。
首先，要準(zhǔn)備好材料。必備的材料有水萩、糯米粉和面粉，蘿卜絲餡兒�？蓜e小看這道工序，可是很復(fù)雜呢。我們先把采來(lái)的水萩清洗干凈，放在鍋里用水煮爛，之后我們把它與糯米粉和面粉拌在一起，讓水萩均勻的滲透到面團(tuán)里，這可是個(gè)體力活，一般都是身強(qiáng)力壯的男人負(fù)責(zé)，最終把他們?nèi)喑梢粋�(gè)巨大的.墨綠的水萩團(tuán)。干完這個(gè)，做水萩包子就算完成了一大半。接著就是準(zhǔn)備餡兒了，把蘿卜洗干凈，去皮，用工具把他們刨成蘿卜絲，放進(jìn)鍋里爆炒去掉水分，再放上油鹽炒熟�，F(xiàn)在生活好了，餡兒的種類更多了，我們還可以添加辣椒、肉、蕎頭等食材，餡兒會(huì)更美味。
萬(wàn)事俱備，接下來(lái)就是包水萩包子了，這道工序也很復(fù)雜，一般需要大家相互配合。一個(gè)人負(fù)責(zé)把大面團(tuán)分成一小塊一小塊的，再搓圓、壓扁，然后用搟面杖搟面皮，這件事需要手腳靈活和熟練的手法才能做得又快又好，皮兒不能太厚也不能太薄，太厚了，不入味，太薄了，包起來(lái)容易露餡，讓油水流出來(lái)，所以要特別小心。搟面皮的同時(shí)，另一個(gè)人就將搟好的面皮捏成各種形狀，包上蘿卜餡兒，這樣，水萩包子就做好了。
但是，要想吃到水萩包子還得耐心的等待十幾分鐘。我們將包好的水萩包子放入蒸籠蒸，大概10分鐘左右就可以出鍋開(kāi)吃了！水萩包子蒸好后翠綠光滑，讓你看了充滿食欲、垂涎欲滴，它的翠綠是因?yàn)榉帕怂c，它的光滑是因?yàn)榉帕伺疵追�。一口咬下滿口香，讓你回味無(wú)窮，真是百吃不厭，吃了還想吃。
怎么樣，這就是我們余江獨(dú)有的美味小吃-----水萩包子，流口水了吧，那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧。
水的作文 篇2
早上起床后，媽媽對(duì)我說(shuō)今天是“世界水日”。還說(shuō)世界水日就是要讓大家有節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。因?yàn)樗巧幕A(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們生活的質(zhì)量，還影響到我們的'生存能力，所以我們要保護(hù)水資源。
聽(tīng)了媽媽的話，想了想，還真是，不管是人類，還是動(dòng)物、植物，只要是有生命的，都離不開(kāi)水，沒(méi)有了水我們就不能生存。
如果我們的生活中沒(méi)有了水，就不會(huì)有美麗的大自然，也沒(méi)有我們的好朋友——小動(dòng)物們，更沒(méi)有我們?nèi)祟悺?/p>
以后，我們一定要做到：珍惜水、節(jié)約水。
水的作文 篇3
夏天到了，是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，特別是中小學(xué)生，他們的安全意識(shí)不強(qiáng)。每年的暑假，教育部都頒布防溺水的文件，可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇，不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳，不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
20xx年8月19日是一個(gè)令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那天的天氣火辣辣的`，驕陽(yáng)曬著大地，使人們不禁想去游一場(chǎng)。他和兩個(gè)同伴一同去河邊游泳，剛下水的時(shí)候，他們?cè)诤舆吷系臏\水區(qū)游泳，正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深，一位同學(xué)腳一滑，掉進(jìn)了深坑。因不識(shí)水性，也沒(méi)來(lái)得及喊救命，沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸，心急如焚，四處尋找著，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。
不知所措中，兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家，那兩位同學(xué)沒(méi)有把這件事告訴家長(zhǎng)。直到三根半夜，溺水的同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有大人陪同，看護(hù)。不會(huì)游泳的最好不要下水，特別是不能到深不可測(cè)的地方。大家一定要記�。悍滥缢�，惜生命！
水的作文 篇4
水，無(wú)聲、無(wú)形、無(wú)色，正因?yàn)槿绱耍怯新�、有形、有色的，《孔子論水》也向我們闡明了道理。
中國(guó)的文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)江、黃河這是中國(guó)的兩脈源泉——兩脈血液，在孔子眼里，水是仁愛(ài)，正義，堅(jiān)定的化身，在現(xiàn)代人心中可能受水災(zāi)，洪水的影響，它是無(wú)情的，可怕的，但我們應(yīng)該看到它雄偉渾厚，堅(jiān)定執(zhí)著的一面。
家鄉(xiāng)蕪湖，坐落長(zhǎng)江畔，被稱為“魚米之鄉(xiāng)”，它養(yǎng)育了蕪湖人民，同時(shí)也養(yǎng)育了中國(guó)人，因?yàn)榕R近江邊，我閑暇時(shí)分，會(huì)以長(zhǎng)江的岸邊走走�！鞍俅|到海，何時(shí)復(fù)西歸”是長(zhǎng)江在我心中的寫照，夕陽(yáng)下的城鄉(xiāng)微波粼粼，但無(wú)論何時(shí)，他都是堅(jiān)定執(zhí)著，毫無(wú)動(dòng)搖之心的，這不正象征著中國(guó)人民精神涵養(yǎng)嗎？它不僅是養(yǎng)育了我們，更是滋潤(rùn)了我們的靈魂。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。同樣的意志，同樣的信念，在我去黃河最雄偉的地方之一——壺口瀑布時(shí)，親眼目睹了汛期的黃河，他向我詮釋了一切，瀑布口奔騰涌出，放蕩不羈的河水在落差近二十米的'瀑布上咆哮，嘶咧，象征著中華民族的中國(guó)魂！它毫無(wú)拖泥帶水之感，真是“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。
這就是我眼中的“水”——勇敢，灑脫，堅(jiān)定，執(zhí)著。中華民族是多么偉大！此刻我心里猶如黃河之水，奔騰咆哮；猶如長(zhǎng)江之流，信念堅(jiān)定。只有曹操《觀滄�！分幸痪�，能詮釋出我的心境——“幸甚至哉，歌以詠志”。
水的作文 篇5
不經(jīng)意間翻落一本書，輕輕的伏下身子揀起，拍打掉上面的灰塵，眼球卻被封面上的畫面深深吸引：在平坦的綠茵場(chǎng)上，一位金發(fā)男孩向人們微笑著。但令我吃驚的是，他雙臂撐著地面——他沒(méi)有腿！這便是小說(shuō)《生命的詩(shī)篇》的封面。
第一眼看到這本書的封面，我就被深深的震撼了，微微顫抖的手翻開(kāi)了書頁(yè)。我低著頭靜靜地看著，完全被書中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個(gè)十四歲的美國(guó)少年，他的降生是不幸的，兩次手術(shù)后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體，成了“半個(gè)人”所有認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他不會(huì)活下來(lái)。當(dāng)他學(xué)習(xí)走路時(shí)總是聽(tīng)見(jiàn)有人在唧唧喳喳的議論他，甚至有時(shí)會(huì)隱約聽(tīng)到：“他沒(méi)有腿，還想走�！彪m然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經(jīng)千穿百孔的心，不斷打擊著他想要堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)聽(tīng)同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他一度想要卸下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝大聲地痛哭；當(dāng)他看著同學(xué)們?cè)隗w育課上快樂(lè)奔跑玩耍時(shí)，那種渴望像一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認(rèn)，他的身心嚴(yán)重的受著打擊。但身殘志堅(jiān)的肯尼沒(méi)有向命運(yùn)屈服以自己的實(shí)際行動(dòng)為世人創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡——他頑強(qiáng)的活了下來(lái)�？夏嵋员鄞龋允执�，克服了常人難以現(xiàn)象的種種困難，不僅可以獨(dú)立的正常生活，而且還贏得了世人的.敬重。因?yàn)樗粌H是“半個(gè)人”，而且僅有十四歲。
我掩卷深思，肯尼頑強(qiáng)不息，追求生活。他是前進(jìn)路上的強(qiáng)者！他是個(gè)平凡的人，卻不是一個(gè)最平凡的人�？夏岚〉纳碛霸谖颐媲盎蝿�(dòng)，他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來(lái)越高大，矗立在天宇間，我無(wú)法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難。或許命運(yùn)對(duì)肯尼是不公平的，但是肯尼卻給命運(yùn)一份完美的答卷。
慢慢地，我從書頁(yè)中抬起頭腦海中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)：從肯尼身上我體會(huì)到作為一個(gè)健康人的幸福感，我們的條件如此的優(yōu)越，命運(yùn)對(duì)我們?nèi)绱说暮駩?ài)�？墒乾F(xiàn)代社會(huì)中有很多人總是看不起那些身有殘疾的人還有一些人更可惡，他們玩弄?dú)埣踩说淖宰鹗顾麄兊纳硇氖艿酱驌?還有一些企業(yè)拒絕應(yīng)聘身有殘疾的人，即使他們才華橫溢品質(zhì)高尚，都將他們拒之門外讓他們不能施展他們的才華讓他們無(wú)法生計(jì)。擁有健康身體的人們都應(yīng)該慶幸命運(yùn)對(duì)我們是公平的，如果我們是他們，我們都不會(huì)希望自己身有殘疾，不會(huì)希望別人嘲笑自己，不會(huì)希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣，不會(huì)希望自己的能力被否認(rèn) 作為健康人，我們更應(yīng)該用我們的熱情和愛(ài)心關(guān)注殘疾人而不是嘲弄他們，全社會(huì)都應(yīng)幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無(wú)助。讓他們知道全社會(huì)都在關(guān)注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會(huì)的愛(ài)，他們并不孤單，希望他們都能夠像肯尼一樣頑強(qiáng)不息，成為前進(jìn)路上的強(qiáng)者。
我真摯的呼吁：“讓我們與殘疾人攜手共進(jìn)，互敬互愛(ài)，共同努力，創(chuàng)設(shè)和諧美好的繁榮社會(huì)�！�
水的作文 篇6
窗外的風(fēng)漸漸柔和，淚水沿著鼻稍流下，流進(jìn)心田時(shí)，是一絲又一絲甜蜜。
不知是什么原因，這幾日，天總是陰沉沉的。風(fēng)，也變得有氣無(wú)力。雨一下就必須帶著電閃雷鳴，太陽(yáng)是怎么了？我趴在窗邊，不禁懷念起艷陽(yáng)高照的日子。
那段日子里，爸爸媽媽也莫名變忙。晚上匆匆吃完飯，潦潦簽好字便出門了，不待我問(wèn)原因，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。每晚都到我睡眼朦朧時(shí)才微微聽(tīng)見(jiàn)聲音。究竟是什么原因，能讓他們把寶貝女兒都“遺忘”了？這個(gè)問(wèn)題纏擾著我，讓我遲遲睡不著，它就像一個(gè)魔咒，久久縈繞在我的耳邊，再大的風(fēng)也刮不去。
“奶奶的腿受了傷，在動(dòng)手術(shù)。”這天夜里，媽媽憂心忡忡地對(duì)我說(shuō)。起初，因?yàn)樾念^大結(jié)終于被解開(kāi)了，我有一絲的釋然�？墒�，受傷的怎么會(huì)是奶奶？“她老人家老了，摔個(gè)跤，骨折了。”媽媽嘆了口氣，“她最近總是心不在焉的，不過(guò)看上去不是因?yàn)楹ε聞?dòng)手術(shù)，好像是因?yàn)閯e的……”我越來(lái)越擔(dān)心，奶奶的身體本來(lái)就不好，這一摔還真摔出個(gè)問(wèn)題來(lái)，加上人一有心事，就會(huì)加重病情，她的腳怎么好的起來(lái)？我不禁嘆了口氣。
媽媽每天都去醫(yī)院，可見(jiàn)奶奶的病情不是一般的嚴(yán)重�！皨寢專裢砦乙蚕肴�。”我的大腦沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考，只知道當(dāng)時(shí)這句話是脫口而出的，我想去看望奶奶。“那作業(yè)怎么辦？而且你明天有科學(xué)考試，會(huì)不會(huì)影響到考試？”“作業(yè)考試算什么，都沒(méi)有奶奶重要！”我的心亂成一團(tuán)麻，砰砰直跳。爸爸在一旁欣慰地笑了：“女兒想去看奶奶，也是份孝心�！薄昂冒桑 �
從路橋到黃巖，開(kāi)車需要整整一個(gè)鐘頭。這遙遠(yuǎn)的路程仿佛在剎那間縮短，難道是因?yàn)槲倚闹心欠萜惹械男那閱幔?/p>
到了醫(yī)院病房，我站在門外，看到半躺在病床上的奶奶神色黯淡，一臉惆悵地望著天花板。腳被地板死死固定住了一般，我默默嘆了口氣�！澳棠蹋俏��！蔽异话驳刈哌M(jìn)病房，雙腳不知為何顫抖，心跳也漸漸加速，那一下下有力的`跳動(dòng)聲撞擊著胸膛。
夜是深藍(lán)色的，在月光的照射下顯得格外靜謐。
“呦！孫女來(lái)啦！”奶奶的滿臉惆悵在一瞬間掛上了微笑，寫滿了對(duì)我的思念，“飯吃了沒(méi)？作業(yè)寫完了嗎？感冒好點(diǎn)了沒(méi)有？”“還沒(méi)呢。”“那你趕緊回家，學(xué)業(yè)不能落了！我這老太婆，沒(méi)啥好看的，身子骨老了，腿也硬了，不中用了……你要多穿點(diǎn)衣服，最近冷得很……”平時(shí)，我三個(gè)月才回一次老家，我與奶奶確實(shí)有些生疏。我來(lái)，其實(shí)也就與她寒暄幾句�！澳悄棠棠嘈菹ⅲ瑒e又傷著了！那我先回路橋了�！蔽也荒苷f(shuō)先回家了，因?yàn)槲乙菜惆雮�(gè)黃巖人。我還有一個(gè)家，就在奶奶的心里。
我扭頭的一瞬間，瞥到了奶奶滿眼的失落。“下次記得……”奶奶欲言又止。我走出病房，奶奶孤獨(dú)的身影在純白的墻上浮現(xiàn)，不知怎的，鼻子一酸，眼眶紅了。淚水從眼眶滑落到嘴角，我試圖用舌頭去舔拭，卻是甜的。我恍然大悟，原來(lái)奶奶這幾天的“心頭病”竟然、竟然是我。而我看重學(xué)業(yè)，忽略了奶奶日日夜夜對(duì)我的期盼。
我捂住嘴哭，可眼淚是帶著甜意的，一點(diǎn)白砂糖都不加，只是摻和了奶奶無(wú)限的愛(ài)。
我再去看望奶奶時(shí)，坐下和她聊了許多趣事。而她眼角的黯淡早已不復(fù)存在。走之前，我第一次主動(dòng)抱住了奶奶，我想用一個(gè)溫暖的擁抱，在這瑟瑟的冬日里，給奶奶帶來(lái)一絲安慰，也算是我對(duì)她小小的彌補(bǔ)……
夜是如此寧?kù)o，滿天繁星都是為我閃爍。我舔過(guò)淚水，是如此甜蜜。
水的作文 篇7
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒(méi)有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著�？墒悄翘煲�?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去�？珊髞�(lái)聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開(kāi)玩笑。
我們剛開(kāi)始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開(kāi)始商量去哪兒。
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的.商場(chǎng)。
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
水的作文 篇8
我家后面有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。站在小河的兩岸，就可以看到那一棟棟高大而堅(jiān)固的房子和一棵棵茂密的綠樹(shù)倒映在小河中。小河的旁邊長(zhǎng)著綠綠的小草和開(kāi)著各種各樣的顏色的花朵。
清晨，旭日東升，小河像是才剛剛蘇醒，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，河面會(huì)顯得波光粼粼。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒，正在打哈欠呢。
春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的'時(shí)候，小河里的冰慢慢地開(kāi)始融化了。小魚的身影也慢慢的出現(xiàn)在小河里了。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉。兩岸的垂柳也抽出了新芽，在一陣的微風(fēng)吹拂下，垂柳的樹(shù)枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)交打的情形。
夏天的小河是快樂(lè)的。在天氣熱的時(shí)候，人們會(huì)在小河里洗澡，感覺(jué)涼爽了許多。到了傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，人們就會(huì)紛紛的來(lái)到小河旁的樹(shù)蔭下乘涼。
秋天的小河是傷心的。因?yàn)槿藗兌贾狼锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。有幾戶人家都要忙著收割稻谷，似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友---清澈見(jiàn)底的小河。小河就會(huì)覺(jué)得如此寂寞與孤單啊。
冬天的小河是寂寞的。在冬天的時(shí)候，岸邊的花花草草都凋謝了，一片片光禿禿的景象。孩子們被寒冷躲進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，此時(shí)，小河的兩岸已很少有人來(lái)了。只有瑟瑟的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，最后，小河已忍不住嚴(yán)寒，河面上已經(jīng)有了薄薄的冰雹。
不知何時(shí)，小河變了。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了。
救救小河吧，地球上的人們，不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛。
水的作文 篇9
我哭過(guò)很多次，可每次都能讓我知道一個(gè)道理，我就舉一個(gè)典型的例子吧。
二年級(jí)升三年級(jí)的暑假，因?yàn)槲业难劬Σ缓�，媽媽便�?wèn)我去不去打乒乓球，我高高興興地答應(yīng)了，我便到黃教練那兒學(xué)習(xí)打乒乓球。
一開(kāi)始，我很認(rèn)真，動(dòng)作也不錯(cuò)，可兩三天下來(lái)，我便不像之前那么認(rèn)真，高興時(shí)認(rèn)真打，不高興么就不認(rèn)真，進(jìn)步明顯沒(méi)有以前快了。一晃半個(gè)月過(guò)去了，別人都進(jìn)步不小，而我卻只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
有一天，黃教練讓我和其他跟我一起學(xué)的同學(xué)打比賽，結(jié)果，我被對(duì)手殺得一敗涂地。我心里別提有多難過(guò)，回到家，我暗自流淚，心想：跟我一起來(lái)的`同學(xué)水平怎么這么高，就算兩個(gè)我的水平加起來(lái)都打不過(guò)他們。又一想：對(duì)啊，一份耕耘一份收獲，我整天吊兒郎當(dāng)?shù)模吲d時(shí)打好，不高興時(shí)隨便打，水平能好嗎？別人勤奮努力，能吃苦，水平當(dāng)然能上去，要想打敗他們，一定要從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮練習(xí)，吃苦耐勞。
打那時(shí)起，我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，教練說(shuō)的每一句話，我都牢記在心，很快，我的水平上去了，動(dòng)作也好了，教練便也喜歡上我了。一天，教練又讓我和其他同學(xué)打比賽，我心想：這次可不能再輸了。我便使出渾身解數(shù)，結(jié)果，他們都沒(méi)我厲害了，我甚至把比我早學(xué)的同學(xué)都打敗了。我心里別提有多高興了。心想：這可真應(yīng)了那句俗語(yǔ)“一份耕耘，一份收獲”。
失敗乃成功之母。淚水，是你的存在讓我成功，雖然我有時(shí)討厭你，但是，你讓我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
水的作文 篇10
今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有各種各樣的比賽項(xiàng)目：跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高等等。同學(xué)們都根據(jù)自己的特長(zhǎng)，報(bào)了適合自己的比賽項(xiàng)目，我也不例外，平時(shí)我最喜歡跳繩了，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)始統(tǒng)計(jì)參賽者的時(shí)候，我就第一個(gè)報(bào)了跳繩比賽。
自從報(bào)名后，我就開(kāi)始了積極的訓(xùn)練。首先為了測(cè)試我的能力，我和班上跳繩比較厲害的麗麗進(jìn)行了比賽，雖然我已拼盡全力，但是我和麗麗之間還存在不小的差距，我比她整整少了五十幾個(gè)。我這樣的成績(jī)是不可能獲得好名次的`，我的心里十分沮喪，沒(méi)想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的失落，安慰我，并且告訴我她之前跳繩也很差，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才練出來(lái)的，聽(tīng)完麗麗的話，我仿佛看見(jiàn)了希望，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還有一段時(shí)間，我還有時(shí)間訓(xùn)練。于是從那之后，只要是課余時(shí)間，我都用來(lái)跳繩，不知不覺(jué)中，我的成績(jī)得到了很大的提高。
比賽這一天終于來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)比拼，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好名次，得到了全校第二名，這已經(jīng)讓我十分滿足了。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，淚水從我的眼中滑落了下來(lái)，這是喜悅的淚水，是付出后收獲的喜悅。
【水的作文】相關(guān)文章：
與水對(duì)話_描述水的作文02-15
水的作文09-07
【精選】水的作文11-03
水的作文[經(jīng)典]11-18
[經(jīng)典]水的作文11-18
【經(jīng)典】水的作文10-07
水的作文(精選)10-26
與水的作文[經(jīng)典]10-26
水的作文(經(jīng)典)09-09
水的作文09-06