水的作文

水的作文（經(jīng)典8篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的水的作文8篇，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽已落下，月亮已升起。她無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時，她心跳的厲害，越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力來得成績。但她不得不相信，那可憐的分數(shù)就擺在自己眼前，自己失敗了........

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上，映得她的臉色發(fā)白。她想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們的額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語，期待的雙眼；想起了關(guān)心她的`一切人。如今..........她覺得愧對他們的關(guān)心。

　　窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入她的眼簾。她定睛一看，原來是窗外那顆白楊，那顆曾在一次次風雪襲擊后，仍頑強生存下來的白楊樹，它比以前更高，更直了。她突然想到了居里夫人，愛迪生，威靈頓將軍..........一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，她絕不能退卻，她要奪回那個曾屬于她的第一，她不甘心就這樣認輸，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗。她覺得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能意味過去，過去的一切只能化作零，她要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

　　滿臉的淚水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。她看到桌上的書，紙以及試卷都被淚水浸濕好幾頁。她擦干眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開始認真總結(jié)，尋找失敗的原因........她要讓這次失敗成為她前進的動力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時刻奠定基礎(chǔ)。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直陪伴她到了深夜.......

　　她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的是什么，她的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因為她看到明天朝陽在地平線上冉冉升起時，她正迎著那絢麗的朝霞向前走去..........

水的作文 篇2

　　炎熱的夏季剛剛來臨不久，就有不少人想去清涼的水里耍一把。然而，在江河、水庫里玩耍是很可能發(fā)生溺水事故的。據(jù)統(tǒng)計，我國每年溺水死亡人數(shù)正在快速增長。而溺死人群中大部分都是未成年人，這些事件都是他們?nèi)ソ�河、湖泊、水庫里戲水或游泳發(fā)生的。

　　放學時，許多同學經(jīng)常會冒出去游泳解暑的念頭，于是一伙人就結(jié)伴到小河邊游泳。這樣的做法其實是不正確的，有時甚至會因為自己的輕視而釀成不可挽回的.后果。如果在酷暑時期要游泳，我們必須去有安全設(shè)施、有救助人員的游泳館，且要在大人的陪同下去游泳。游泳之前，我們也好做好熱身運動，以便防止在游泳過程中出現(xiàn)問題。

　　當我們碰到同伴落水時，不要冒然下水施救，可以大聲呼喊或向大人求助。如果自己落水了，不要驚慌，要保持鎮(zhèn)定，大聲呼喊，向附近的人求救。同時，也不能一直拼命掙扎，這只會讓自身沉得更快。

　　同學們，生命寶貴，切勿浪費。溺水雖然很可怕，可只要我們牢記防護自救知識，溺水終將會離我們而去。

水的作文 篇3

　　衡水湖是一個風景優(yōu)美，四季如畫，是個令人向往的地方。

　　當春姐姐邁著輕盈的步伐走來，沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢蘇醒了。湖面上嬉戲的冰弟弟悄悄地跑了；湖邊上的泥土又濕又軟，要是踩上去準會陷下去；湖邊的柳樹長出來嫩綠的葉子，一陣微風吹過，柳條姑娘就翩翩起舞，隨風舞動；在慵懶的草叢中，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，幾棵小草妹妹也伸了伸懶腰，蘇醒了；空中有幾只小鳥，它們飛來飛去很忙碌，像是在建造小窩；湖中有幾條小船，安安靜靜的一動不動。 夏天，衡水湖更加迷人，一條小船，兩支木槳，我們出發(fā)了。遠遠地聞到一股淡淡的清香，我們來到了荷花島。一層層的荷葉碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大圓盤。

　　秋田婆婆到了，她拿來一把大扇子，使勁一扇，把花草扇得金黃金黃，把衡水湖裝扮的美麗無比。

　　冬哥哥帶著冰弟弟說：“弟弟，我要工作，你去湖里玩吧�！北�弟弟聽話的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好聽的.歌，千萬片雪花紛紛落下，把大地媽媽打扮的銀光閃閃。

　　美麗的衡水湖，我愛你。

水的作文 篇4

　　暑假已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領(lǐng)巾助力五水共治”活動。

　　我坐著媽媽的電動車，來到了學校門口，和同學一起出發(fā)去壩子橋，我們的.活動開始了。首先當然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質(zhì)有污染的物質(zhì)。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現(xiàn)在的水質(zhì)怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質(zhì)好�！薄皷|河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾�！边@個數(shù)據(jù)真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年�！焙佣伍L叔叔簡單明了的回答了我。

　　我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發(fā)了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務。

　　小隊活動結(jié)束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應節(jié)約用水減少對水環(huán)境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。

水的作文 篇5

　　水是萬物之源，它滋潤萬物，促使其生長發(fā)育，賦予世間萬物生機。然而，它的偉大不僅僅在于這些，換一種感情的眼光看它，它能觸發(fā)人內(nèi)心的情感，使人展示其繽紛的內(nèi)心世界；換一種創(chuàng)造的眼光看它，它給人以靈感，啟發(fā)人們創(chuàng)造新事物，換一種哲學的眼光看它，它有著與人類相似的高貴的精神品質(zhì)。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是水的澎湃，是詩人以大學的眼光觀賞它。這令人震撼的詩句，表現(xiàn)出水的氣勢磅礴的動態(tài)美，“冰，水為之，而寒于水”固態(tài)的水顯示著它的堅毅與剛強，“千里冰封，萬里雪飄”抒發(fā)的是偉人內(nèi)心的豪情壯志，“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”表現(xiàn)的則是水的大所了。

　　換一種創(chuàng)造的眼光看它，瓦特驚奇于那將壺蓋頂起的無形水汽，于是發(fā)明了蒸氣機，蒸汽時代來臨了，人類文明又向前跨出了一大步，水力發(fā)電機創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，人們充分利用它能造福人類。

　　水是平凡的，但換一種哲學的`眼光看它，它是一種精神力量，滴水穿石表現(xiàn)了它堅忍不拔的毅力，水往低處流體現(xiàn)了它謙遜的性格。水的無聲透明表現(xiàn)了它內(nèi)心的純潔與高尚。

　　用不同的眼光從不同角度去品味水，你會發(fā)現(xiàn)水是偉大的，它是生命的載體，它是人類的母親�！笆耪呷缢股剑�不舍晝夜”這是圣人用哲學的眼光欣賞水而感悟出亙古不變的道理，“澹澹兮若流水”揭開了伯牙與子期真摯友誼的序幕，二人把對水的內(nèi)涵的理解融于音樂才有了高山流水的絕唱，有了摔琴謝知音的感人之舉。

　　水這樣平凡，又這樣偉大。換一種眼光，你會發(fā)現(xiàn)生活中處處平凡，平凡孕育著偉大，平凡鑄就著輝煌。

水的作文 篇6

　　請問，你們相信不相信會有燒不開的水？不管你們相信不相信，反正我相信了。

　　一次，媽媽到廚房里去做飯，我跟著她偷偷地溜了進去。我看見媽媽先往玻璃杯中倒入大半杯水，然后，將這個玻璃杯放入鍋中。隨后，媽媽把鍋里也倒入達到一半的水。接著，她打開煤氣，加熱鍋里的水。奇怪，鍋里的水。都開了，玻璃杯里的水怎么還不開呢？

　　第二天上學時，我看見了科學老師陳老師。對了！我可以去問陳老師，我飛奔到陳老師面前，氣喘吁吁地把疑惑告訴了他，他搖了搖頭，說：“我也不知道。”我垂頭喪氣的回到了教室，我的好友劉思敏見了，便關(guān)心地說：“你怎么了？”我把問題告訴了他，他說：“你可以上網(wǎng)查，下節(jié)課就是電腦課，我跟你一起查�！薄班拧！�

　　電腦課上，我在百度里輸入了關(guān)鍵字，不一會兒就找到了。原來，沸騰只是液體的一種汽化現(xiàn)象。當液體汽化的時候，要吸收許多的熱量。鍋放在火上，里面的水不斷得到熱量，也就不斷沸騰，玻璃杯中的'水也隨著升高。當鍋中的水達到100度時，玻璃杯中的水也升到100度，但鍋中的水升到100度時就沸騰了，它得到的熱量都用來汽化。這樣一來，鍋中的水與玻璃杯中的水不再發(fā)生熱交換，玻璃杯中的水就不能從鍋中的水里吸收熱量，自然就不會沸騰了。

　　通過這件事，我明白了只要我們處處留心身邊的事物，就會找到許多學問。

水的作文 篇7

　　親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。

　　在熱情似火的夏天，難免會去游泳，吃冰棒，這不才放假幾天，媽媽就帶我去游泳了，我滿心歡喜，可誰曾想?yún)s差點釀成了一場悲劇……

　　是這樣的，當時我在淺水區(qū)。我沒套游泳圈，只是抓著小伙伴“小肥貓”（我們這么叫她）的'游泳圈，我們在水里玩了好一會兒，手都酸麻了。這時，媽媽叫我們上來吃茶葉蛋，我們一聽到“吃”，迅速上岸。三口并兩口，把茶葉蛋吃下，小伙伴說還要去買冰棒，順便幫我?guī)б粋�，于是我又套上她的游泳圈，又跳下水中玩耍。

　　我覺得游泳圈太大，剛一松手，就無聲無息地掉入水中。一掉入水中，我就躺在了池底，我拼命掙扎著想要呼喊，卻無法起來，口里也進了水，我半睜著眼睛，看著許多人從我上面越過卻發(fā)現(xiàn)不了我，我四肢麻木，沒有知覺，這地就像有吸力一樣，緊緊吸住了我。

　　我絕望了，眼淚和池水渾為一體，我在心里默念：老天爺，上帝，你就這么著急把我?guī)ё呗�？我�?歲，我不想這么早遠離我的親人們。我第一次感覺到離死亡是那么的近，我第一次看見了死神的部隊正朝我走來。

　　我喃喃地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們愛我……”

　　就在我快閉上眼睛時，一雙大手把我抱起，使我剛跨進死亡的半條腿又被拉出來了！

　　我雖沒事，媽媽卻哭暈了，她一聽說我丟了，便不顧一切往水里撲，全身都濕透了。媽媽的眼淚止不住地往外流，最后昏過去了，所幸老教員及時趕到。

　　冰冷的池水混合著母親滾燙的淚珠，我的身體漸漸有了溫度，對母愛有了更深層次的理解。

水的作文 篇8

　　回家的路上，碰到了一個朋友，久不見面的朋友。看到第一眼就互相喊起來，自然要寒暄幾句。

　　沒說幾句，自然聊到了孩子，這恐怕是女人們在一起最會聊到的話題。朋友的孩子，胖嘟嘟的，一臉憨厚，聽說語文學習很有潛質(zhì)，作文每每都因為表達新穎、視角獨特而被老師表揚。只可惜孩子干啥都慢半拍，漸漸地接受知識也總是慢些拍子，從一年級的拼音到二三年級的字詞，一一遺漏，到四年級雖然文章出彩可惜錯字滿篇。數(shù)學學習更是吃力不少。盡管如此，朋友還是帶著兒子努力追趕，期望著有一天能趕上老師的要求，踏踏實實學習。前些日子聽說她把孩子轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下了，聽到的時候很吃驚。今天碰到了，順便問問小家伙的情況。

　　作為農(nóng)村支教的老師，我深知農(nóng)村學校和城市學校的差異，于是吃驚更多了。問及孩子，朋友一臉笑容，坦言孩子在農(nóng)村中學過的很好，情緒穩(wěn)定，態(tài)度端正，雖然學習依然吃力，但是學習成了快樂的事情，這是最讓人欣慰的變化。聽及此時，我有些不明白了：小家伙當初的班主任是全年級最認真負責的老師，孩子的不快樂從何而來呢？朋友見狀，才慢慢聊開：小家伙因為學習成績差，不止一次受到班主任老師的訓斥，甚至刻薄的責難，無論孩子怎么努力總是達不到老師的要求，完不成老師布置的作業(yè)，于是在老師眼里成了不折不扣的差生，冷漠、白眼、不屑、訓斥，受班主任的影響，班上同學都嫌棄他，任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視，最終導致孩子厭學情緒嚴重，不愿學習。家長不得已而為之，把他轉(zhuǎn)學到了農(nóng)村。他們期望：孩子換個環(huán)境之后能自理、自立、自強。

　　說到這里，朋友的眼圈紅了，她滿臉憤怒的說：因為老師的`不公正待遇，自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害，這已經(jīng)給孩子帶來了很大的陰影。一想到自己的孩子那時候受的苦，她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚，她狠狠地說：“那老師這輩子千萬別碰到我手里，否則我一定找事讓她不好過。長這么大，從沒如此恨過一個人，一想受摧殘的我的孩子，就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子！”

　　我大概了解這個老師。敬業(yè)、認真、上進、好強，雖然有些小固執(zhí)，但仍算是好老師。誰能想到來自家長的恨會如此強烈？大概連她自己也從沒覺察到吧？可�？粗�朋友一滴滴滾落的淚珠。我卻又為這個老師惋惜。

　　想著孩子在這里上學的痛，看著朋友的憤懣，心里五味陳雜，好教師就是好教育，好教師就是引路人。而老師里，又有多少人真的愿意付出心力，把一般孩子都當成自己的孩子去看待！為了這樣的家長和無知的孩子，做個豁達、理智的小學教師，眼前的路任重而道遠！

【水的作文】相關(guān)文章：

與水對話_描述水的作文02-15

(經(jīng)典)水的作文10-28

【精選】水的作文11-03

（精選）水的作文01-03

水的作文（經(jīng)典）09-19

水的作文(經(jīng)典)09-09

【經(jīng)典】水的作文09-11

與水的作文09-15

水的作文(精選)10-09

[精選]水的作文10-10