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        時(shí)間:2024-10-09 15:17:16 我要投稿

        水的作文匯編【5篇】

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的水的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        水的作文匯編【5篇】

        水的作文 篇1

          那一股清甜的泉水,沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻發(fā)出孩童般清脆的笑聲,如仲夏時(shí)節(jié)沙灘上的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響;沒(méi)有湖泊的青翠欲滴,卻散發(fā)出一股沁人心脾的芳香,如那百花之中一株淡淡的茉莉清新?lián)浔;沒(méi)有小溪的富有生機(jī),卻給人一種朦朧的空靈,如春光中那一絲絲細(xì)雨,喚起人們心中那一抹抹情思,讓思緒飄蕩在那萬(wàn)千世界之中!⌒

          感恩是一股清甜的.泉水。源源不斷,生生不息。流過(guò)那一代代人的心中,流過(guò)那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)代,流過(guò)世界的每一處。讓這一股清甜的泉水在那顆淡漠的心中泛起圈圈漣漪,激起心中那份感恩。那萬(wàn)千思緒之中飽含的是一顆赤誠(chéng)的感恩之心。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。依稀記得那年,在烈日炎炎下,一個(gè)小男孩奔走在公路之間,“當(dāng)當(dāng)”兩聲,小男孩向窗內(nèi)遞出一株花,用稚嫩的童音問(wèn)道:“叔叔買(mǎi)花嗎?”車(chē)上的人急匆匆地取出10元錢(qián)說(shuō)道:“要一株紫色的!钡S后此起彼伏的喇叭聲響起來(lái)了,令他十分煩躁,隨即補(bǔ)充道:“快點(diǎn),什么色都行!毙∧泻⑦f出一束花說(shuō)道:“謝謝叔叔!遍_(kāi)出十幾米后那個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)不安,為自己的所作所為感到慚愧,開(kāi)車(chē)折了回去向小男孩表示歉意,又給了小男孩10元錢(qián),讓他買(mǎi)一束鮮花送給喜歡的人。男孩友好的笑了笑。

          他回去開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車(chē)出了故障,在一番修理之后,他決定去找吊車(chē)幫忙。只見(jiàn)一輛吊車(chē)迎面而來(lái),司機(jī)遞給他一張小紙條,上面寫(xiě)著:“這代表一束鮮花!弊舟E雖不工整卻看得出寫(xiě)得十分認(rèn)真,這字跡蘊(yùn)含的是人與人之間的幫助,是一種難以言表的感動(dòng)。

          感恩是一股清甜的泉水,他跨越年齡的界限,將素不相識(shí)的人連接在一起,讓我們感受心靈的碰撞,體味世間的美好。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭恰案卸鳌边@二字使我們彼此關(guān)懷,讓愛(ài)灑滿人間。

          感恩是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),也是每個(gè)人應(yīng)遵守的道德底線,更是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。

          思緒在歷史的長(zhǎng)河之中漂移不定,從古至今,每一個(gè)時(shí)代都有著數(shù)之不盡心懷感恩的人。感恩是一股清甜的泉水。讓這股清甜的泉水在人間涌動(dòng),經(jīng)久不息的穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中,回蕩在人們耳邊,綻放在世間的每一寸土地上!

        水的作文 篇2

          眼淚,是情感的迸發(fā)和流淌,有因開(kāi)心而落下的眼淚,有因悲傷而落下的眼淚,也有因感動(dòng)而落下的眼淚。

          記得有一次,我看到一張照片。照片上,一對(duì)父母舉著他們出生不久的孩子,已經(jīng)成了永久的雕像。

          那是在一次洪災(zāi)之后人們發(fā)現(xiàn)的。那時(shí),他們?nèi)硕家呀?jīng)死去多時(shí)了?墒,我們能想象得到:在洪水來(lái)臨之時(shí),那對(duì)父母為了救自己的孩子,把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒(méi)了那對(duì)父母的身軀,可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的,那對(duì)父母消失在了洪水之中,可他們還是保持著那個(gè)動(dòng)作,讓孩子有一線生機(jī)。可是,他們沒(méi)有想到的是,洪水越來(lái)越兇猛,淹沒(méi)了他們的身軀,他們?nèi)顺闪擞谰玫牡裣?.....

          看著看著,淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),終于,我再也忍不住了......

          那對(duì)年輕的.父母可以生存下來(lái)卻為什么死了呢?那對(duì)年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對(duì)年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因?yàn)閭ゴ蟮母笎?ài)和母愛(ài)。

          父母用愛(ài)心養(yǎng)育我們,用智慧啟迪我們,用美德陶冶我們,用真情沐浴我們。父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,純潔的,美好的,讓我們一起感謝我們的父母,感謝他們給予我們深深的愛(ài)吧!

        水的作文 篇3

          一天,我意外得的到了一瓶隱形藥水,接下來(lái)發(fā)生率什么呢?

          在一個(gè)周末,爸爸媽媽早早地出門(mén)了。我一個(gè)人在家吃早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)瓶子,上面寫(xiě)著:“喝掉我”,平常我最不愛(ài)喝牛奶了,我想:“原來(lái)媽媽也會(huì)這一招啊!”

          想著想著,突然從瓶子里跳出一個(gè)小人來(lái),她長(zhǎng)得怪怪的,身高只有半寸左右,頭上戴著小頂帽,身上穿著一條皮褲。我捏捏手臂,生怕自己在做夢(mèng)。這時(shí)小人兒忽然說(shuō)話了:“這是一瓶隱形藥水,喝了它,你就可以隱形!睕](méi)能等我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)消失了。我半信半疑地拿起瓶子,不知如何是好。看來(lái),只有手指來(lái)告訴我我的命運(yùn)了。喝,不喝,喝……等我扳完最后一根手指,竟然是喝。我猶豫了一會(huì)兒,喝了一小口,我發(fā)現(xiàn)自己的一根手指不見(jiàn)了!鞍!真有這么神奇!”我驚嘆道。我咕咚咕咚,把藥水全喝光了。

          前幾天剛考過(guò)試,我覺(jué)得考得不太理想。今天我是隱形人,我就去老師辦公室改吧。我出了門(mén),來(lái)到車(chē)站,上了公交車(chē)找了一個(gè)空座位坐了了、下來(lái)。這是一個(gè)人看到了我坐的位置(因?yàn)槲沂请[形人,他看不到我)就一屁股坐了下來(lái),我被他壓得快變成肉餅了,可他還不知道自己坐在一個(gè)人身上。終于挨到了學(xué)校的那一站,我快速地下了車(chē),那人的屁股“咚”的一聲坐到了椅子上,他自言自語(yǔ)道:“見(jiàn)鬼了,這椅子怎么會(huì)下沉呢?”

          我來(lái)到校門(mén)口,很多家長(zhǎng)在和保安計(jì)較,一個(gè)說(shuō):“我兒子在里面打乒乓,我要進(jìn)去接他。”可保安部同意。其他幾位家長(zhǎng)也是一樣的慘遇?晌夷亍[形人。我大搖大擺地走了進(jìn)去。到教師辦公室,看到試卷就放在桌上,沒(méi)翻幾下,就找到了我的試卷,我開(kāi)始找答案,把老師的.抽屜反反復(fù)復(fù)都翻了一遍,終于找到了試卷的答案,拿來(lái)紙和筆把錯(cuò)誤的全部改了過(guò)來(lái)。我心滿意足的想:“暴風(fēng)雨不會(huì)來(lái)臨了!”

        水的作文 篇4

          外面不知何時(shí)下起了小雨,那是誰(shuí)的淚水,誰(shuí)的哀怨,誰(shuí)的悲傷,誰(shuí)的心碎了。

          我一人來(lái)到海邊,任由冰涼的海風(fēng)吹著我。望著一望無(wú)際的大海,不由得想起了深海中的人魚(yú),又想起了書(shū)上那句話:人們想得到人魚(yú)的眼淚,卻無(wú)人關(guān)心人魚(yú)為什么流淚。

          看著那如珍珠一般潔白的海浪不見(jiàn)了,再重來(lái),正如耀眼華美的煙花一般轉(zhuǎn)瞬即逝。為何歷史上的美女都紅顏薄命,本無(wú)錯(cuò)的楊玉環(huán)為何被大軍稱(chēng)為紅顏禍水?一首歌唱過(guò)那么一句:“紅顏薄命使人才叫美!彪y道這句話真要成真了嗎?答案自然無(wú)解,也罷,即使在這句句滿是憤慨,也改變不了這個(gè)四大美人之一的早逝。

          一個(gè)大浪突然拍上岸來(lái),令我想起了林黛玉這位癡情的女子!坝駧Я种袙臁!笔菍(duì)她的嘆息。林黛玉擁有著古代女子所擁有的全部,卻改變不了她催人淚下的命運(yùn)!盎ㄖx花飛花滿天,紅綃香斷有誰(shuí)憐?”她的命運(yùn)在這句詩(shī)間定格。

          我望見(jiàn)一條紅色漁船在海際線上航行,不由得可憐那些魚(yú)兒的命運(yùn)。魚(yú)兒的淚水,無(wú)人能望見(jiàn),魚(yú)兒的命運(yùn),無(wú)疑是悲慘而又幸福的。悲慘的,是魚(yú)兒即將死去,幸福的是魚(yú)死前能再看一眼大海。

          海岸上有一片翠綠的'草地。我最?lèi)?ài)的花是依米花,雖然我至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)依米花。我愛(ài)它,只因它那短暫的生命。依米花一生中只能開(kāi)一次,開(kāi)完花便死亡。我敬佩它的勇氣,它的勇敢。

          大海中,藏有多少人的淚水……

        水的作文 篇5

          嘩啦嘩啦,洶涌的洪水襲卷而來(lái),徹底打亂了人們?cè)酒届o的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛,無(wú)力地看著漸漸上涌的洪水,絕望地嘶吼著。隨著時(shí)間的推移,洪水沒(méi)過(guò)了成人的膝蓋,沒(méi)過(guò)了小孩的頸脖,銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的'太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái),無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái),充斥人們惶恐不安的心。

          鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿絕望的小鎮(zhèn),然而卻是他們癡心妄想了,洪水兇猛的波濤會(huì)不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩,其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊,只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì)亳無(wú)疑問(wèn)地被洪水壓進(jìn)深深的,令人窒息的水底,后靜靜地等待死亡的降臨。

          陽(yáng)光明媚的清晨,不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見(jiàn),卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去,只在地面上留下它淺淺的足跡,人們的生活還是照常過(guò)著,誰(shuí)也沒(méi)有提起洪災(zāi)的事,仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。

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