水的作文5篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的水的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
歲月如河，生命如舟。我坐在船頭看著天邊淡淡的云，聽著耳邊淡淡的風(fēng)。
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移，心中一直鐘情于那種淡淡的感覺(jué)。道別那喧囂的人群，我希冀的走進(jìn)大自然。感悟自然，感悟它散發(fā)出的幽香。掬一捧小橋流水的清澈；采一片晚秋楓葉的熱烈；踏一抹澗邊幽草的翠綠；披一身黃昏日落的余暉。江南草長(zhǎng)鶯飛，一片生機(jī)；塞北雪花如席，萬(wàn)丈豪邁；大漠長(zhǎng)河落日，蒼涼壯美；幽谷寂寞百合，孤芳自賞。
此中有真意，欲辯已忘言。依舊是那淡淡的感覺(jué)因著大自然的美好而蕩漾而起，淡淡的感覺(jué)讓你無(wú)從說(shuō)起。
平凡的自然，簡(jiǎn)單的事物，萬(wàn)分的美。曾向往王國(guó)維的田園生活，也曾欣賞陶潛的隱者風(fēng)范，羨慕他們簡(jiǎn)單的生活，卻擁有無(wú)盡的輕松與灑脫。也曾苦于現(xiàn)代都市生活的錯(cuò)綜復(fù)雜，總覺(jué)得在物欲橫流的社會(huì)無(wú)法為心靈覓得一處如此輕松的沃土。然而，當(dāng)沉靜下來(lái)，用心去感受生活，我豁然明了：生活的簡(jiǎn)單，源于心靈的簡(jiǎn)單。
人們說(shuō)，平平淡淡才是真。是啊，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻揭示了生活的樸素美。正如林清玄說(shuō)：“花與樹的`完美在于它們沒(méi)有世俗的欲望”。所以保持心靈的簡(jiǎn)單，便可塑造一種高潔偉岸的人生格調(diào)。或平凡如草，或偉岸如山，從容坦蕩的面對(duì)生活，用人情的淳樸在荊棘或鮮花之中固守心靈家園的永恒寧?kù)o。
一直以為只有濃郁的玫瑰才能代表愛情，也只有玫瑰般的卿卿我我海誓山盟才是愛情的象征。然而，注視生活原來(lái)愛情亦可如梔子花香般的清幽。青春時(shí)代采摘的一把梔子花，然后在桑榆之年凋謝成天邊的那片醉人的夕陽(yáng)紅。毋需�？菔癄�，只需平平淡淡的走過(guò)一生。
生活中最動(dòng)人心弦的莫過(guò)于人世間真摯的感情。不用激情澎湃的宣泄，不用矯揉造作的表現(xiàn)，簡(jiǎn)單是最好的方式，沉默是最好的表達(dá)。我想到了平凡的父母，他們的人生就如家鄉(xiāng)的莊稼，春種秋收，年復(fù)一年，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復(fù)之中刻畫著生命清晰可辨的年輪，亦如他們給予我的愛。這愛的方式是簡(jiǎn)單的，或是一句關(guān)切的話語(yǔ)，或是一個(gè)注視的目光，或是一件手織的毛衣，或是然而，這簡(jiǎn)單的一切，都鐫刻成了我心中永恒的感動(dòng)。
我喜歡簡(jiǎn)單的生活，熱愛單純的人們，鐘情于我的云水謠：淡如流水淡如風(fēng)！
水的作文 篇2
由于人們?yōu)E用水資源，導(dǎo)致水資源用盡，而我是世界上最后一滴水了。人們將我裝在一個(gè)小巧精美的瓶子里，商量著將我如何分配。
身強(qiáng)力壯的青年人說(shuō)：“這滴水應(yīng)該給我，我每天辛苦掙錢來(lái)養(yǎng)活自己和父母，所以水得歸我！”
“不！”白發(fā)蒼蒼的老人開口道，“我養(yǎng)育了孩子們，孩子長(zhǎng)大了，而我卻變得又老又丑，這滴水應(yīng)該作為回報(bào)給我�！�
“腰包鼓鼓的富翁道：“我有富麗堂皇的別墅和華麗的跑車，我給成千上萬(wàn)的工人提供工作機(jī)會(huì)，我有權(quán)有勢(shì)，這滴水應(yīng)該給我！”衣衫襤褸的乞丐說(shuō)：“你都已經(jīng)享盡了榮華富貴，而給我吧！”足智多謀的智者說(shuō)：“我有充滿智慧的頭腦，沒(méi)有什么是我不知道的，我給科技的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn)，所以這滴水應(yīng)該給我！”
“就因?yàn)槲覜](méi)有聰明的.大腦，才碌碌無(wú)為，我更需要這滴水！”愚蠢的人說(shuō)。
“是我造化了人類！”上帝說(shuō)，“這滴水應(yīng)該給我！”
魔鬼從地獄里蹦出來(lái)，尖聲道：“親愛的上帝，我在地下呆了幾十個(gè)世紀(jì)，無(wú)怨無(wú)悔，這滴水應(yīng)該給我！”
大家爭(zhēng)論不休，我忍無(wú)可忍，喝斥道：“都住口！要不是當(dāng)初人類濫用水資源，會(huì)有今天這樣的結(jié)果嗎？你們?cè)趺床幌胂胱约旱倪^(guò)錯(cuò)�！睍�(huì)場(chǎng)上一片安靜，大家都啞口無(wú)言，陷入沉思…….
水的作文 篇3
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的腦海中卻好像昨天發(fā)生的一樣，記憶猶新！每當(dāng)我想起這件糗事，我便忍俊不禁。
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)代的一個(gè)夏天，表哥來(lái)我家做客，那天，我們把所有玩具扔得滿屋都是。當(dāng)我們沒(méi)什么可玩兒的時(shí)候，在我的提議下，我們玩兒起了水。我們用水假裝做飯、洗衣、澆花，把水倒來(lái)倒去的，甚至還打起了水仗。我們?cè)谡抑鞣N好玩兒好用的容器。
當(dāng)我突然看到電視柜旁的那瓶花露水時(shí)，我便停了下來(lái)，仔細(xì)地端詳了很久，這個(gè)瓶子的形狀比較特別，很好看，更奇特的是瓶口居然可以噴霧。如果用它裝上水，那一定好玩兒極了，可花露水怎么辦呢？突然，靈機(jī)一動(dòng)，大腦中蹦出一個(gè)“絕妙”的辦法。我“嘿嘿”地笑了兩聲，表哥奇怪地看著我說(shuō)“你要干嘛？”我對(duì)他神秘一笑說(shuō)：“一會(huì)兒，你就知道了！”然后就奔向了衛(wèi)生間……
就這樣，整個(gè)下午，我們用這個(gè)瓶子，玩兒得開心極了。
晚上，爸爸回來(lái)了，我分明看到爸爸的`臉上有一個(gè)紅色的“痘痘”，他被蚊子叮了。只見他一進(jìn)屋就開始找起來(lái)�！靶φZ(yǔ)，昨天買的花露水呢？……”
我從臥室走出來(lái)，裝做若無(wú)其事的樣子說(shuō)“不知道！”
突然爸爸的目光投向茶幾下面，頓時(shí)我的心跳加速了�！斑�！花露水呢？”爸爸一邊說(shuō)著，一邊拿起了那個(gè)空瓶子。我默不作聲，爸爸看著我問(wèn)了三四聲，我只有低著頭，嘟著嘴。爸爸見狀，忙說(shuō)：“妞妞，說(shuō)實(shí)話，爸爸不吵你！”
“我、我、我倒馬桶里了�！蔽仪忧拥卣f(shuō)。只見爸爸歪著頭看著我，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“為什么呢？為了用這個(gè)瓶子嗎？”“我要用這個(gè)瓶子裝水玩！”看爸爸沒(méi)有生氣的樣子，我松了口氣，也笑了。
“剛買的一瓶花露水，就被你這樣‘用’完了！你為什么不把它倒在杯子里或者其它容器里呢？”爸爸仍然笑著說(shuō)。
“我沒(méi)想起來(lái)！”我低聲說(shuō)。
爸爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“妞妞，以后做事，要認(rèn)真思考，多想辦法，然后再做！知道了嗎？”
我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我記住了！”
如今，每當(dāng)夏天要用花露水時(shí)，我便不由得想起這件事，而且也總是成為爸爸媽媽調(diào)侃我的笑料，然后我們幾個(gè)便笑做一團(tuán)。自此以后，我無(wú)論做什么，這件事總會(huì)促使我多加思考一些。
水的作文 篇4
淚水，是感情的流露，或悲傷，或懊悔。我那一次流的卻是喜悅的淚水。
記得那時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)召開的一天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣的，我坐在電視機(jī)前，急切地等待奧運(yùn)會(huì)的開始，我全神貫注地注視著電視，看著中國(guó)的女運(yùn)動(dòng)員參加徑賽項(xiàng)目，奧運(yùn)健兒拼命追趕，從最后跨越到第第三名，我歡呼著，忽然我屏息凝視，奧運(yùn)健兒與外國(guó)對(duì)手在同一起跑線上，僅僅只差一點(diǎn)了。忽然，我國(guó)奧運(yùn)健兒來(lái)了個(gè)全力沖刺，以第三名沖到終點(diǎn)，我一蹦三尺高，高聲歡呼著，眼睛里流出喜悅的熱淚，我的.熱淚順著我的臉頰流淌下來(lái)�！白鎳�(guó)的奧運(yùn)健兒真是太棒了！”
我一生中流過(guò)許多次淚，但我流的這次淚水使我終生難忘，我為奧運(yùn)健兒的勝利而驕傲、自豪！
水的作文 篇5
關(guān)愛是在生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛是在受傷的時(shí)候，送上一句慰問(wèn);關(guān)愛是在煩躁的時(shí)候，講上一個(gè)笑話……
說(shuō)起關(guān)愛，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……
記得那是一個(gè)雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬(wàn)分，任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí)，我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕，還有敷藥時(shí)的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會(huì)說(shuō)“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息!”
可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑，而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落，而是送來(lái)一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí)，就像干旱時(shí)的及時(shí)雨，黑暗中的一縷陽(yáng)光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來(lái)，極富熱情地幫助我。
那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯，這時(shí)他成了拐杖。在他的.攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻，我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長(zhǎng)舒一口氣�！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)啊!”我們異口同聲地說(shuō)道。
其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊，問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺(jué)那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時(shí)隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛永久，友誼永恒吧!
【水的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26
與水對(duì)話_描述水的作文02-15
水的作文09-06
水的作文（經(jīng)典）09-19
與水的作文09-15
【精選】水的作文11-03
水的作文【精選】11-10
（經(jīng)典）水的作文11-12
水的作文(精選)10-09
【經(jīng)典】水的作文09-11