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      2. 水的作文

        時(shí)間:2024-06-30 08:16:04 我要投稿

        水的作文實(shí)用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的水的作文,歡迎大家分享。

        水的作文實(shí)用15篇

        水的作文1

          水很常見(jiàn),可它是生命的源泉;水沒(méi)有味道,但它能調(diào)制出瓊漿玉液;水很普通,普通的甚至對(duì)它不屑一顧,但它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多......?

          春天,各種植物都萌發(fā)出新的枝芽,它們需要營(yíng)養(yǎng),更需要水來(lái)維持生命,有了水它們便可以茁壯成長(zhǎng)。夏天,水從樹(shù)葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來(lái),給予了我們涼爽。秋天,水走了,留下的卻是沉甸甸的果實(shí)。冬天,水凝成冰、變成雪讓人們?cè)谇Ю锉狻⑷f(wàn)里雪飄的北國(guó)盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要時(shí),毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們。?

          見(jiàn)過(guò)冰雕的人,無(wú)不贊揚(yáng)它的美麗和冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來(lái),它只不過(guò)是水的另一種精神的化身。當(dāng)水凝結(jié)成冰,柔弱的水也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站立,它告訴我:只要意志堅(jiān)強(qiáng),不管你原來(lái)多么軟弱都會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。?

          水是無(wú)形的,在方形的模具中它是方的,在圓形的模具中它是圓的,可這并不代水無(wú)自己的主張,而是它懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣,誰(shuí)才能繞過(guò)巨石的阻擋、堅(jiān)持不懈的精神,水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照,我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。?

          濃烈芳香的酒、酸甜可口的`飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡,都有水在調(diào)劑。沒(méi)有水的調(diào)劑,在可口的東西也會(huì)變得無(wú)味。是水把自己溶入到里面,在不知不覺(jué)中,讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。?

          水默默無(wú)聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作,創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母,水是平凡的又是偉大的,讓我們?cè)谛腋5纳钪腥ゼ?xì)細(xì)地感悟水吧!

        水的作文2

          在日常生活中,到處都要用到水,處處都離不開(kāi)水。你不信,那你看一下,你一天中做得哪一些事是必須用到水的?讓我來(lái)告訴你吧:刷牙需要水;洗臉需要水;洗澡需要水;洗頭需要水;吃食物也需要水……

          水對(duì)于人類.動(dòng)物.植物以及土壤都很重要。 而且水占人體體重大約一半。在地震中,被困在廢墟下的那些人(除了被救出來(lái)的那些人),不是壓死.餓死.就是渴死。如果你不相信這些人渴死,我有辦法證明這個(gè)問(wèn)題,你讓一只動(dòng)物不吃東西一個(gè)月,也許不會(huì)死;讓它幾個(gè)月不喝水,那你就跟這只動(dòng)物說(shuō)拜拜吧。當(dāng)然人也一樣,一個(gè)星期不吃東西也許能活下來(lái),可一天都不能離開(kāi)水。

          地球上的水的確很多,但大部分是咸水,少部分是淡水,而人類用的就是淡水。假如人類把地球上所有的水都用光了,那地球?qū)?huì)變成什么樣子呢?誰(shuí)也不知道。到時(shí)候世界上也會(huì)因?yàn)樗脑,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。大家有看新聞嗎?你沒(méi)注意到近幾年的旱災(zāi)發(fā)生的越來(lái)越多嗎?新聞里那些發(fā)生旱災(zāi)地區(qū)的圖片你有看嗎?農(nóng)田里的莊稼已經(jīng)枯了;水庫(kù)里的水已不見(jiàn)蹤跡,只剩下一塊塊干的都裂開(kāi),硬的比石頭還硬的土壤;小溪昔日那動(dòng)人的歌聲已經(jīng)停止;湖泊里的小魚(yú),也因?yàn)闆](méi)有水都離開(kāi)了世界。

          許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,地球上的水資源是有限的,不但有限而且極缺。水資源急缺主要有兩個(gè)原因,一是人類大量用水,二是水資源被污染了。這些污水只要來(lái)自工業(yè)企業(yè),他們把廠里的臟東西排到附近干凈的水源里,目的`就是想省點(diǎn)錢,多掙點(diǎn)錢?墒,如果世界上沒(méi)有一滴水,你有這么多錢有什么用呢?你可以用錢把水資源買回來(lái)嗎?我可以肯定的告訴你:“不可以!”

          人類再這么浪費(fèi)水,“2012”就會(huì)到來(lái)!世界上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!人類再這么浪費(fèi)水,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到幾十年后世界上沒(méi)有一滴水的樣子。想到這里大家應(yīng)該會(huì)害怕起來(lái)了吧。所以大家一定要節(jié)約用水,有些人就得節(jié)約水很難,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你有心去做,俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人”。節(jié)約用水不只是口頭上說(shuō)說(shuō),而且要用實(shí)際行動(dòng)去表明。節(jié)約用水要先從身邊的小事做起,比如:洗澡水可以沖馬桶,淘米水可以洗碗,空調(diào)水可以澆花……

          如果人類從此刻就在節(jié)約用水,不破壞環(huán)境。那美好的將來(lái)正在向人類揮手。

        水的作文3

          濕了眼眶臟了舊巷,空了舊城涼了時(shí)光。煙雨中那依舊是清亮的江南,模糊的清晰的,幻想了夢(mèng)碎了,真真假假又假假真真。過(guò)往的,是一個(gè)個(gè)水汪汪的江南姑娘。她們未經(jīng)裝束卻婷婷窈窕,溫婉大方又喜詩(shī)情畫(huà)意,偶爾我也像她們一樣, 不免有些江南的情愫,靜靜地坐著吧,闔上雙眸,無(wú)聞地傾聽(tīng)著江南的水啊,是在哭、在笑,亦是在低唱,在鼓掌……

          青石路上密布的苔蘚透著傷,仿佛失意的我吧,郁郁寡歡,淺淺凄涼。我抱怨著,為何無(wú)論怎樣都不夠好;我控訴著,為何無(wú)人體會(huì)我淡淡的哀傷。尋不到一個(gè)知心的訴說(shuō)者,也不知道如何去面對(duì)、去抵抗,更是迷路在追逐未來(lái)的十字路口上、未來(lái)如何去闖蕩。遠(yuǎn)處綠水瑩瑩,煙波浩渺,獨(dú)只帶憂的烏篷船漫無(wú)目的地漂泊在碧波上。草木蒼蒼,水在流淌。我聽(tīng)見(jiàn)了水,在低唱。沒(méi)有節(jié)奏,但是每一滴水聲都分明清楚,輕盈又不失溫暖;沒(méi)有旋律,卻讓我清晰地感受到水在律動(dòng),向前永不停歇地流淌。我甚至感受到那水的清澈、溫柔。越過(guò)沙石土礫卻依然透徹、不斤斤計(jì)較的樣子。淡墨色的天空伴著一座石拱小橋,泛著漣漪的河水輕蕩。再細(xì)細(xì)聽(tīng),水聲愈是清悅,恰如觸動(dòng)我心弦的琴音,迎合著我心跳的鼓點(diǎn),洗凈了鉛華憂傷,霎時(shí)間,心凈了,靜了……

          淡淡的疏離的`薄煙消散了,青石板上的路人收起了牛皮色的紙油傘。風(fēng)清揚(yáng)夏未央,潮濕的空氣被一點(diǎn)暖色暈成了光圈!安ü庠掠拜p舟過(guò)”,江南的水“清靜亦波粼”,宛若我心,不驕不躁。嘴角不經(jīng)意的弧度被順人心意的如今和淡然愜意的態(tài)度托起,剛剛好。碧水聲聲慢,似掌鳴一樣悠悠漫長(zhǎng)。那點(diǎn)驕傲保留的,也是剛剛好。夠心里自知,也夠與水共享。且聽(tīng)江南的水聲,叩開(kāi)一枕千年的幽夢(mèng),那樣溫暖細(xì)膩。我愛(ài)聽(tīng)水贈(zèng)與我的贊歌,也愿接受水給予的呢喃教誨——“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!贝穗H,水不斷,匯江南,淅瀝著時(shí)間的剪影,思緒更清了,輕了……

          再穿過(guò)江南那煙雨小鎮(zhèn),尋過(guò)那“望淺渚而泊舟,綴云煙以織錦”的水聲不絕,每一個(gè)鳴音都意味深長(zhǎng)!凹哑趯(mèng)江南雨,一川煙絮繞青城”,水時(shí)起時(shí)落伴著我生命的起伏跌宕。充溢感情的江南水很干凈很簡(jiǎn)單,愛(ài)憎分明。人心卻飄忽不定,時(shí)而渾濁時(shí)而清醒。倒不如順著江南的水聲漂蕩著吧,不慌不忙。

          毀了荒蕪謝了丁香,我也要像個(gè)水靈靈的江南姑娘,聞著水聲,不念舊,不感傷,心如止水安靜卻又隨之流浪,去往那最最遼闊的海洋!

        水的作文4

          都說(shuō)“江南的女子水靈靈”,不論才情詩(shī)意都如水宛然,“花自飄零水自流”曾讓我感傷,卻抹不去如水的纏綿與靈性。

          望著水緩緩而流,明鏡般倒映著湛碧的藍(lán)天,我放飛的思緒化作片片羽云,追尋著我的似水年華。

          涓涓細(xì)流溫潤(rùn)著巖壁,那一絲一毫的圓潤(rùn)光滑下,偶泛水紋,卻看不到、觸摸不到任何的瑕疵。水珠偶爾滑落巖石,清脆的“叮咚”聲一閃而逝,如清風(fēng)拂過(guò)臉頰,淡淡的.陶醉,掩飾不住對(duì)銷聲匿跡的童年的回味。多少歡笑多少記憶,又豈能被一筆帶過(guò)呢?

          我微揚(yáng)起頭,似乎感覺(jué)到細(xì)流匯入溪澗時(shí)的歡快。那微急的水流在巖石上竄出了串串珠簾,飛花碎玉般灑落在澄澈的溪面。是誰(shuí)曾傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),打動(dòng)了溪澗,發(fā)出清越的泠淋之聲?稍縱即逝,靈光閃現(xiàn),是少年那個(gè)滿懷憧憬和好奇的自己。

          我輕撫水面,感受那一股泉源泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,又想到了自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)的我,時(shí)常會(huì)掀起感情狂瀾。讀易安詩(shī)詞,為“人比黃花瘦”而愁;遇見(jiàn)桃花,為“桃花依舊笑春風(fēng)”而傷;回顧過(guò)去,總會(huì)為曲終人散而哀。是水悲情?不,那是水的柔情碰觸開(kāi)了我的心靈。即使是飛落山澗,沒(méi)有以往柔情繾綣,卻也依然婉然不變,風(fēng)依舊吹著。

          越過(guò)重重阻礙,水總會(huì)流到江南。流到那曾經(jīng)到過(guò)的溫柔故鄉(xiāng),漂泊給流水一些憂傷,那一份靈動(dòng)卻躍然紙上。少女情懷融入了水的柔情與詩(shī)意,卻也塑起了一汪水人兒,如水靈動(dòng)、如水婉約清麗。越過(guò)心靈的憂傷,惟有那淡定從容是伴我走過(guò)、伴我成長(zhǎng)的。

          自然是江南的水,濕潤(rùn)而繾綣纏綿。絲絲細(xì)雨舞蹈于水面,惟有我主力在那兒,淡淡的想著屬于我的一切,清風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢。

          細(xì)雨如煙,清風(fēng)似夢(mèng),浮生若水。

        水的作文5

          水很珍貴,可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。水,你們知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物?赡苡腥诉不相信,那我就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。如果把地球上的水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人說(shuō):海水不能喝嗎?其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們?cè)撛趺醋瞿兀靠梢怨?jié)約用水,可以再生用水……

          可是,你們想過(guò)嗎?如果我們能把大海很好的利用起來(lái),不就更好了嗎,只可惜不行。不過(guò),我有一個(gè)好主意,就讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后去研究,把大海利用起來(lái)。不過(guò)說(shuō)了那么久,水有什么用?生命之源—水可不是說(shuō)著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的.用處有很多,我們可以用它來(lái)洗澡、洗菜、洗手……沒(méi)有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源。

          水是生命之源,我們應(yīng)該好好珍惜。

        水的作文6

          海嘯――猛獸般的張開(kāi)血盆大口吞食了人類無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)和生命!一天,新聞報(bào)道中,再一次的播報(bào)著某地海嘯中遇難的人數(shù),我震驚,悲痛。我更想如果我能制作出一種可以讓水在一分鐘內(nèi)變成冰的魔法水,那不是可以制服海嘯了嗎?隊(duì),說(shuō)干就干!我翻閱了大量的化學(xué)書(shū)籍,并咨詢了哈里波特,它給了我很多好的建議,在他的幫助下一個(gè)月后,我終于研制成了魔法水。但因?yàn)闆](méi)能很好驗(yàn)證它的效果,也就沒(méi)有申請(qǐng)專利。我決定先自己悄悄地驗(yàn)證。

          寒假我去海南旅游。因?yàn)槟翘礻?yáng)光明媚,所以去海邊玩。陽(yáng)光下我和其他的人們一樣玩得很開(kāi)心。不多時(shí),幾個(gè)巨大的海浪沖了過(guò)來(lái),開(kāi)始我們都沒(méi)注意,后來(lái)還浪一浪高過(guò)一浪,越來(lái)越急,大家忽然意識(shí)到是海嘯!大家立刻四處逃跑了,只有我沒(méi)跑,我拿出魔法水。往海里滴了一滴,大海馬上結(jié)了冰。藍(lán)藍(lán)的大海像鉆石一樣,閃閃發(fā)光,剛才還是一只兇猛的怪獸,此時(shí)卻變成了一個(gè)害羞的少女。有許多人來(lái)拍照,還有一些記者來(lái)采訪我。有人問(wèn):“你是怎樣制服的海嘯?”“你是怎末配制的藥水?”“藥水叫什么名字?”……他們好像有問(wèn)不完的問(wèn)題,直到晚上才問(wèn)完。當(dāng)晚上我舒舒服服躺在沙發(fā)上時(shí)。在新聞聯(lián)播里播出,有一位小女孩,在海嘯來(lái)時(shí),用藥水讓大海表面結(jié)冰,救了海南島。看著屏幕里人們那開(kāi)心的笑容,我欣慰的笑了……

          有一次,我在河邊與小朋友玩。突然聽(tīng)見(jiàn)“救命呀,救命呀!”原來(lái)有人溺水了。大家都措手不及,我急忙拿出魔法水,往河里滴了一滴。河馬上結(jié)了冰。我們馬上沖上去扶溺水的人。他說(shuō):“我叫杰克,你們救了我要報(bào)答你們!苯(jīng)過(guò)了解他是一個(gè)富翁,他也了解了一些我們的'情況。杰克說(shuō):“我要給你們建一個(gè)魔法水廠!

          6個(gè)月過(guò)去了。魔法水廠建成了,魔法水廠的董事長(zhǎng)是我,副董事長(zhǎng)是杰克。魔法水廠的左邊是一個(gè)超市,這個(gè)超市是專門賣魔法水的。有大瓶的;有小瓶的;有精裝的;還有迷你型的。魔法水廠很大,有10000多平方米。那里用的是最先進(jìn)的機(jī)器人,也是由機(jī)器人來(lái)配制的魔法水,這就是神奇的魔法水廠。

          怎么,羨慕了吧,快點(diǎn)行動(dòng)吧!你們也能制造出令人驚訝、讓后人仰慕的科學(xué)成果,行動(dòng)吧!

        水的作文7

          自然界中有許多各式各樣的水:雨水、海水、湖水、江水等,它們都晶瑩透亮,散發(fā)誘人的光芒。

          俗話說(shuō)“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們?nèi)ゴ罄砩n山看“仙女池”,大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。并且山上有終年不化的積雪,被稱為“炎天赤日雪不容”。水能爬那么髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會(huì)得這個(gè)名是因?yàn)樗衅邆(gè)天然坑,坑里全是水,那里的水清冽無(wú)比,當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這里就是七仙女洗澡的地方,如果到了秋天金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái),落到水面上……。我想,古人形容“天上人間”的景色也不過(guò)如此吧!

          自古以來(lái)人們對(duì)水就有文化和神話的眾多故事,在人類童年時(shí)期,水對(duì)人類兼有養(yǎng)育和毀滅的能力,它不可捉摸的性情,讓人類產(chǎn)生了又愛(ài)又怕的感情,由此產(chǎn)生了水崇拜。希望通過(guò)賦予水以神的靈性,祈禱給人類帶來(lái)幸福,安寧的.生活。

          思想家老子說(shuō)過(guò)一句話:“上善若水,水善利萬(wàn)物不爭(zhēng)。”孔子說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化......由此看來(lái),水是真君子。 眰ゴ蟮慕逃铱鬃佣歼@樣贊美水,我們難道不應(yīng)該珍惜它嗎?

          水對(duì)很多地球上的東西都有影響,對(duì)氣候的影響、對(duì)地理的影響、對(duì)生命的影響……在生物圈這個(gè)大的生態(tài)系統(tǒng)中,水在每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都是必不可少的,也都起著很大的作用。

          從小老師就教育我們“天下之柔莫過(guò)于水!钡菚円共簧岬牡螇嬙谕粔K石頭上,長(zhǎng)年累月的磨蝕,在世上驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對(duì)你刮目相看,外表要柔美,內(nèi)心要?jiǎng)傆,要有柔中帶鋼的氣質(zhì)。

          同時(shí),水還可以代表時(shí)光的流逝,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!薄吧賶巡慌。老大徒傷悲”等等。珍惜時(shí)光,是人人都掛在嘴邊的,想在卻成了“口頭禪”又有幾個(gè)人做到了惜時(shí)如金呢

          人們千百年來(lái),通過(guò)百萬(wàn)次觸摸水,由恐懼洪水猛獸到古人開(kāi)渠灌田,現(xiàn)在我們肩上有更重要的任務(wù),從環(huán)保循環(huán)用水到更深層次的開(kāi)發(fā)水資源。讓水能成為更重要的能源。

        水的作文8

          水,是一種非常常見(jiàn)的生產(chǎn)、生活用品,是我們生活中不可缺少的一部分。

          人們都認(rèn)為水很不起眼,是的,水就是不起眼。

          水是無(wú)色的,沒(méi)有彩虹的五顏六色,沒(méi)有天空的蔚藍(lán),沒(méi)有落葉的金黃,它從不跟那些東西爭(zhēng)絢麗,但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的'懷抱中。

          水是無(wú)形的,裝進(jìn)圓桶里,它就變成了圓柱形;裝進(jìn)正方形杯子里,它就變成了正方形;裝進(jìn)圓錐形器皿里,它就變成了圓錐形……它總會(huì)依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

          水是無(wú)味的,不像玫瑰一樣花香濃郁;不像百合一樣清香淡雅,不像桂花一樣香飄十里……它默默無(wú)聞,從不用香味來(lái)引誘人。

          記得有一次,我一家去山里游玩,走著走著,突然看到山崖上一個(gè)孔隙不停地淌著水,爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你看,這水有一股韌勁,只要有它在,它就會(huì)一直流,永不停歇”。我還發(fā)現(xiàn)下面有塊大石頭,石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細(xì)流,我問(wèn)爸爸:“石頭上怎么會(huì)有凹槽呢?”爸爸回答:“水,永不停歇地流,自然而然就水滴石穿。”爸爸接著說(shuō):“人也象水一樣,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能克服種種困難,干出一番事業(yè)來(lái),古今中外成大事者都是堅(jiān)持不懈,不屈不撓的人”。

          聽(tīng)了爸爸的話,我隔入沉思:是的,我也要做一個(gè)像水一樣的人:不尚浮華,虛懷若谷,堅(jiān)持不懈、不屈不撓。

        水的作文9

          今天,張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。

          張老師的魔術(shù)是消失的水,肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手,順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水,說(shuō)要讓助手先喝一下,嘗一嘗是不是水。助手喝完水后,說(shuō):“是水!比缓箝_(kāi)始魔術(shù)了。

          他先給助手和自己倒了一杯水,給自己倒水時(shí)還說(shuō):“少倒一點(diǎn),不然肚子會(huì)發(fā)漲的!边@么簡(jiǎn)單的邏輯錯(cuò)誤,誰(shuí)都能看得出來(lái)(看不出來(lái)的人得叫他爸媽給他回爐重造了)。張老師肯定是把水喝下去了。

          果然,助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí),他趁助手不注意,偷偷把水給喝了。張老師也太坑了,居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過(guò)圈后,助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水,嘟囔著:“不可能呀,我的.杯子都沒(méi)水,你的杯子里怎么會(huì)有水?”她沒(méi)喝呀,杯子里沒(méi)水才見(jiàn)鬼。不過(guò),接下來(lái)的才叫真正的魔術(shù)。

          張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈,然后把水杯倒過(guò)來(lái)。奇跡發(fā)生了──水居然沒(méi)有倒出來(lái)!不過(guò),我覺(jué)得是半成功,因?yàn)閺埨蠋熖崆皢?wèn)過(guò)助手她爸脾氣好不好,所以說(shuō)可能要失敗的。

          張老師也太”壞”了,我們隨便說(shuō)的他居然說(shuō)是對(duì)的,不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒(méi)辦法,只能回家查電腦了。

        水的作文10

          我從小就體弱多病,這不,最近我又感冒了。

          “叮鈴鈴”,上午第三節(jié)下課鈴聲響了,我與媽媽(媽媽是學(xué)校老師)快步走出教室,來(lái)到食堂,只見(jiàn)奶奶早已坐在那兒等候我了。見(jiàn)我們來(lái)了,奶奶利索地把午飯盒子拿出來(lái),菜盆,飯碗,湯缽一一擺放好,我一落座便開(kāi)始埋頭吃起來(lái)。這時(shí),她一邊甜甜地看著我,一邊把一個(gè)罐子遞給了媽媽:“把這個(gè)給小寶課間吃點(diǎn),吃了咳嗽就會(huì)好得快!痹瓉(lái)奶奶把我咳嗽的事一直放在心頭。

          這個(gè)罐子里裝著滿滿一罐晶瑩透亮、金黃金黃的液體,里面還夾雜著一些細(xì)細(xì)的.絲,我一看就明白了,那是“蜂蜜蘿卜水”。

          以前我只要感冒咳嗽,奶奶就會(huì)給我做這種“蜂蜜蘿卜水”。她會(huì)精心挑一個(gè)又大又白的蘿卜,放在水池里洗干凈,“篤篤“地一刀一刀切成一條條的絲,有時(shí)盡管格外小心,也會(huì)切到手,但奶奶好像不怕疼似的,完全不把它當(dāng)回事,仍舊仔細(xì)地切著。切好后,她就把蘿卜絲一股腦兒倒進(jìn)裝滿蜂蜜的罐子里,用勺子在里面反復(fù)攪拌一番,最后把蓋子蓋上、擰緊,等蘿卜滲出汁來(lái),融入蜂蜜,這樣“蜂蜜蘿卜水”就做好了。每次做完“蜂蜜蘿卜水”,奶奶臉上總會(huì)漾起甜蜜的笑。

          望著這瓶“蜂蜜蘿卜水”,我不禁想起以前我生“過(guò)敏性紫癜”時(shí),很多菜都不能吃。為此,奶奶每天都風(fēng)里來(lái)、雨里去給我送飯送菜,非常辛苦。

          我和奶奶面對(duì)面默默地吃完了午飯,捧著蜂蜜蘿卜水便走出了食堂。校園內(nèi),歡聲笑語(yǔ),鮮花怒放,我的心里一片陽(yáng)光。

        水的作文11

          ——水能載舟亦能覆舟。水如鏡地球上的江河湖海很多,從高處看水面,仿若明鏡,古老而沉靜。其中一些比人類的起源史還要久遠(yuǎn),她沉默寡言地看著她的兒女繁衍生息,從敬畏她到漠然置之。我一直覺(jué)得她很美麗、很壯觀,除此外,她還很偉大。我曾經(jīng)等船時(shí)站在江邊,眺望江面,終于切身的體會(huì)書(shū)中說(shuō)言“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的意義。若干尺寸的大船在其上行駛,站在甲板上俯視江面,她混黃的波濤好像她手心的掌紋,手一下一下地拍在船壁上,似在給我送別。似流年水只朝低處走,而且固執(zhí)而不停歇,除非是一潭死水,或是被拘禁起來(lái)不得自由,她的脾性倒是與流年相似,所謂“似水流年”。

          抓不住她如同抓不住的光陰,不珍惜就一去不返。試著手中捧起一洼水慢慢看著她在指間溜去,看似挺無(wú)聊的行徑卻也別有一番感觸,若是想更切身體會(huì),可以試著一整天不喝一滴水,你就能體會(huì)水的可貴可惜了。愛(ài)若如初在古時(shí)候,我們的祖先是很敬畏大自然的一切,其中也包括江河湖海,比如海神、洛神。正如研究人文的學(xué)家們認(rèn)為沿海沿江地區(qū)的`人類文明發(fā)展更盛,即便如今也是如此。古時(shí)人們畏懼她的能力,也渴望她的福澤,正如“水能載舟亦能覆舟”,人們對(duì)她是既愛(ài)又恨。然而到了如今,人類高科技時(shí)代,好像漸漸摸住了她的脾性,用了很多應(yīng)對(duì)之策,對(duì)她已然不再似從前那般敬畏,于是我們可以隨處看到變了色的水面,風(fēng)姿不再,人心不古。我愿清水長(zhǎng)流,世上沒(méi)有最后一滴水。

        水的作文12

          一滴水,樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有高貴的身世,它,只是一滴水,一滴平凡的水。

          它到過(guò)“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的西湖;到過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡奶┥,到過(guò)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膹]山……然而,它不想到那些文人騷客比文弄詩(shī)的'“圣境”,它想去的只是那湛藍(lán)的大海,清澈的小溪。

          水,那么平凡,不引人注目,奪人眼球,但它有著宏偉的志向,它要與姐妹們一起,涌入江湖,流進(jìn)遼闊的大海,前往海底深處,默默收起自己的光華,把這已完成的心愿,埋在心靈深處……

          她出發(fā)了,在歡樂(lè)的嬉笑聲中從杯子——水缸——水潭——小溪——江河——大海的目標(biāo)中一點(diǎn)點(diǎn)移近,她看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空,翅膀上裹著白云,她看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙,她看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊,河底立刻浮起了一片片花瓣,她看見(jiàn)村莊上空,很早很早,就浮起了裊裊炊煙……

          比金子還貴呀,一滴水;

          比銀子還亮啊,一滴水!

          啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,一滴陽(yáng)春水,叫人多沉醉,啊,掬一捧,品一口,讓著三月的陽(yáng)春水,盛滿我們心靈的酒杯!

          水,渺小,但不無(wú)助——因?yàn)樗齻冇型椋?/p>

        水的作文13

          冒雨沖回家,一看,哎呀,“世界末日”來(lái)了嗎?我看到陽(yáng)臺(tái)上滿水了!

          那像尿尿一樣的黃水正在向客廳沖進(jìn)來(lái)。幸好我及時(shí)發(fā)出了“緊急警報(bào)”,爸爸聽(tīng)到后,拿著一條黃皮管,光著腳丫沖到了陽(yáng)臺(tái)上。

          一看,果然是陽(yáng)臺(tái)下水道塞了,爸爸馬上開(kāi)始疏通下水道。過(guò)了好一會(huì)兒,下水道好像有點(diǎn)通了,可是沒(méi)多久陽(yáng)臺(tái)上的“尿尿”又滿了起來(lái)。

          這可怎么辦呢?你瞧,我的爸爸可真厲害。他用了科學(xué)辦法解決了這個(gè)問(wèn)題。他把黃色的水管一頭放在水里,一頭用力一吸,然后迅速把水管接到樓下的下水道里,只見(jiàn)水就嘩嘩的'往樓下流去,這可真神奇!只一會(huì)兒,陽(yáng)臺(tái)里的積水就慢慢地降下去了。

          我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“水沖到樓下去,樓下的鄰居會(huì)生氣嗎?”“不會(huì)的,因?yàn)榇蠹业南滤辣緛?lái)就是連在一起的!眿寢尰卮。這下我就放心了。這幾天來(lái)臺(tái)風(fēng),總是下大雨,下水道要是早疏通了,陽(yáng)臺(tái)就不會(huì)滿水了。

        水的作文14

          說(shuō)到水,人們就想到水是生命之源,我想到的話題卻不一樣,水其實(shí)是多變的。

          水能裝在杯子里,它能變成圓柱體,能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷,就會(huì)變成冰,它遇到熱,就會(huì)變成霧。

          水也有很多作用,它能發(fā)電,它還能解渴,它能讓樹(shù)木變綠……

          但它也有不好的一面,它能大面積降雨,引發(fā)洪水,讓地震變成海嘯,引發(fā)泥水流等。

          水是多變的,它能以任何形式散了出去,有時(shí)候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>

          在美國(guó)西部還沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)的.時(shí)候,大量的人去西部淘金,希望能搶到一份利益,一個(gè)年輕人也是其中之一,聽(tīng)他朋友說(shuō)淘金很賺錢,也加入了這個(gè)行列。

          在去淘金的路上,他遇到了一條河,很多來(lái)淘金的人都繞過(guò)這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī),他造了一條船,要坐他的船過(guò)河要收費(fèi),于是那個(gè)年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來(lái)的人也紛紛模仿他,年輕人覺(jué)得從中得不到利益,于是繼續(xù)前往淘金的地方去。

          到了淘金的地方,他被一群搶地盤(pán)的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī),但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對(duì)自己說(shuō):我決不放棄!”

          他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛,于是他有了一個(gè)絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來(lái),洗洗干凈,用它做成了世界上第一條牛仔褲,他就是牛仔大王李維斯。

          我們要試著變換通往成功的大道,這條不通,就換另一條,不斷嘗試、不斷努力,就能到達(dá)成功的彼岸。

        水的作文15

          我要贊美水。泉水以它的甘甜,讓前世古人,后世來(lái)人作為甘露,滋潤(rùn)心田。飲上一捧泉水,仿佛和萬(wàn)物結(jié)為一體。

          溪水以它的涓涓流淌,讓人流連往返,它從山澗急流而下,一路歡歌,一路清澈,涉足在人們的膝下像玩皮的孩子,給你童真,給你純情,撩起一串水珠,就撩起了一串串笑聲。

          瀑布從懸崖飛掛直下,那氣勢(shì)一瀉千里,滾滾而去,震撼著山谷,也震撼著心靈,激起多少壯志,激起多少豪情。

          湖泊蕩舟,更是水給人的恩賜,靜靜的湖心,平平的湖面,一望無(wú)際,有多少悄悄話語(yǔ),那份恬靜,那份雅致,永遠(yuǎn)溫心,永遠(yuǎn)蕩漾。

          大海溶匯了百流大川,博大而深邃,平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮,層層推出,一至到天際。任你遐想,任你馳騁,海潮的時(shí)候,拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的`濤聲伴著海鷹翱翔,把大海翻騰,騰起雷電,騰起巨龍,那氣勢(shì)積蓄著亙古的力量,那壯美凝集了宇宙的元?dú)狻?/p>

          人們贊美大海,更是那噴薄而出的太陽(yáng),從天際的水中冉冉升起,霞光萬(wàn)道。

          水是萬(wàn)物之靈。生命因水而篷勃生機(jī)。

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