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水是生命之源作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的水是生命之源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水是生命之源作文 篇1
同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有想過(guò)：到哪一天地球上的水會(huì)被用完呢?所以，我們要從小事做起，從身邊做起，珍惜我們身邊的每一滴水！
告訴你吧，我國(guó)現(xiàn)已有大半部分的省、城、市、縣現(xiàn)在都面臨可怕的缺水災(zāi)害，如果我們?nèi)珖?guó)的人民每人每天節(jié)約一滴水，那么我們?nèi)珖?guó)一年可以節(jié)約幾百億噸的水。我們一年用水幾百億噸，而缺水的災(zāi)區(qū)一年卻只用幾百噸的水，應(yīng)為他們知道現(xiàn)在的水來(lái)之不易，需要珍惜。而隨著城市澡堂，工廠的逐漸增加，地球的可以利用的水漸漸減少。但我們?cè)趺蠢孟∮械乃Y源呢？
比如說(shuō)，爺爺洗衣服的'水可以拖地板，奶奶淘米的水可以澆花，這樣澆水既節(jié)約水資源，又使花充分吸收了營(yíng)養(yǎng)，花可以長(zhǎng)得又漂亮，用旺盛，還可以凈化空氣呢!我們用過(guò)的餐巾紙，不臟的，可以繼續(xù)擦桌子；媽媽用過(guò)的化妝巾，可以擦柜子，這樣可以使柜子又光滑，又干凈，還可以節(jié)約一大部分的擦柜子的水。如果我們?cè)谏钪校甲凶屑?xì)細(xì)注意身邊能夠節(jié)約的水，這樣，我國(guó)的大部分缺水危機(jī)即將解決！
我們要節(jié)約用水，弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的精神，節(jié)約用水從小做起，從身邊做起，做一位節(jié)約小公民。
水是生命之源作文 篇2
水是生命之源，可現(xiàn)在，它卻在不斷減少。
它變得污濁，它越來(lái)越少，它離我們，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們要保護(hù)它！
減少浪費(fèi)，可以很好的保護(hù)水資源，也是我們能做到的，最直接的保護(hù)水源的`方式。
我們可以有很多種節(jié)約水的方法�？梢詮男∈伦銎�，可以在洗手抹肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭；可以在洗澡時(shí)開(kāi)小水龍頭；可以用淘米、洗菜的水澆花等等等等，這些都可以很好地節(jié)水。
浪費(fèi)水僅僅只是其中的一個(gè)問(wèn)題，水的污染，也是一個(gè)大問(wèn)題。
污染水源的，有些是因?yàn)楣S里的污水直接排放導(dǎo)致的，還有人們往江河湖泊里亂扔垃圾，這兩個(gè)都是大問(wèn)題。
工廠的我們管不了，就暫時(shí)撇開(kāi)不說(shuō)，先來(lái)談?wù)剚y扔垃圾的問(wèn)題。
漫步江邊時(shí)，常常有那些沒(méi)有公德心的某些人，隨手就將塑料袋啊，塑料瓶啊之類的東西扔向江面，而偏偏，那些垃圾又不容易被分解，于是，長(zhǎng)此以往，那些垃圾都堆成一座座山，散發(fā)出一陣陣惡臭，那水，就再也不能使用了。
因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)水源，不往里面亂扔垃圾，也要多多提醒身邊的人，不要亂扔垃圾，更不要扔進(jìn)水里。
水是我們的生命之源，我們一定要盡自己的全力，好好保護(hù)它！
水是生命之源作文 篇3
水源源不斷，水是生命的源泉假如世界上沒(méi)有一滴水，我們?nèi)祟悓⒚媾R死亡的邊緣，水是不可缺少的一部分。我們應(yīng)按珍惜水。說(shuō)到水我們并不陌生。因?yàn)槲覀兲焯於荚诤退坏�。誰(shuí)是我們的朋友，當(dāng)你渴了它會(huì)給你水喝，當(dāng)你洗臉時(shí)，它會(huì)給你水洗，當(dāng)你玩的滿頭大汗想洗澡時(shí)，它會(huì)給你水……這些都是水給我們的。
而我們卻不珍惜它。一些工廠把排出的污水沖向湖中河中，使魚兒無(wú)法生存如果我們不改正，那么我們將失去水這位朋友。失去它以后我們將無(wú)法生存。
水是我們一生中補(bǔ)個(gè)缺少的，我們的.心臟需要它。如果世界上沒(méi)有水，我們可以活10幾天。請(qǐng)大家珍惜它。節(jié)約用水，使它不離開(kāi)我們。
有人說(shuō)，他只要有錢什么事都可以做，如果世界上沒(méi)有一滴水你有在多的錢又有什么用，能買到睡嗎？不能。所以我們一身最大的財(cái)富是水。
水是生命之源作文 篇4
水是生命之源，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。
人類離不開(kāi)水，那是因?yàn)樗茏屛覀兊纳眢w健康。水是我們身體的“搬運(yùn)工”；水是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”；水是我們身體各個(gè)器官的“潤(rùn)滑劑”；水還是最便宜的天然“萬(wàn)能藥”
自然界離不開(kāi)水，那是因?yàn)樗S護(hù)著我們的'氣候。在夏天，他們能吸收熱氣，為我們解暑；在冬天，他們能釋放熱氣，讓我們的身體暖和起來(lái)。
世間萬(wàn)物都需要水，可惜由于人們的浪費(fèi)和污染導(dǎo)致水已經(jīng)逐漸變少了。我們能夠利用的淡水資源極少，只有其中的2。5%，然而在2。5%的淡水資源中又不知被浪費(fèi)了多少，又剩下了多少。
水已經(jīng)慢慢減少了，保護(hù)我們的生命之源已經(jīng)迫在眉睫。我們可以多種樹，讓樹提供給我們新的淡水資源。同時(shí)我們要珍惜、節(jié)約淡水資源。我們可以把洗臉的水拿去洗腳，再拿去澆花，循環(huán)使用；不用水時(shí)，把水龍頭擰緊；不把水當(dāng)做玩耍的工具……當(dāng)然我們更不應(yīng)該惡意地污染水資源，使其變得越來(lái)越稀缺。
今天，我在此呼吁大家：快開(kāi)始行動(dòng)吧！保護(hù)水資源，就是保護(hù)世間萬(wàn)物的生命，讓我們的子孫后代生活得更美好！
水是生命之源作文 篇5
水是生命之源，水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命。人、動(dòng)物和植物都離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水，地球上將沒(méi)有生命存在，可見(jiàn)水和我們的生活是息息相關(guān)的。
但是，我們的身邊也有許多浪費(fèi)水資源的'現(xiàn)象.比如：在學(xué)校里，水籠頭嘩嘩地開(kāi)著不關(guān)，不知道節(jié)約用水。在家里，刷牙時(shí)，洗臉的水還在放，漫出來(lái)了也沒(méi)人關(guān)……所以，我們要節(jié)約用水，節(jié)約水資源�？吹叫∨笥严词趾笸涥P(guān)掉水籠頭，請(qǐng)幫他關(guān)掉。如果刷牙時(shí)在放洗臉?biāo)?qǐng)及時(shí)把水籠頭關(guān)好
人們利用了水資源，同時(shí)卻把一些有毒有害的物質(zhì)排入河中，任意向水中傾倒建筑垃圾與生活垃圾，簡(jiǎn)直把河流作為了天然的大垃圾箱。天長(zhǎng)日久，水體受到污染，水質(zhì)造成惡化。人類的健康和生活環(huán)境也遭到了嚴(yán)重威脅，大量魚蝦，死在人類的污染之下，形成不容忽視的危機(jī)。
水是生命之源，在我們生命的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。為了我們的地球，為了人類的生存，我們要多植樹造林，保護(hù)好水資源，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
水是生命之源作文 篇6
水，是生命之源，可是在當(dāng)今社會(huì)中，浪費(fèi)水的情況隨處可見(jiàn)。
喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的在想，如果我們沒(méi)水了，要怎樣活下去？
到那時(shí)候我們?cè)俸蠡冢诹鳒I可就晚了，現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧：大地沒(méi)有水就會(huì)干旱，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，而這不僅影響了農(nóng)民的收成，因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民，中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活，所以如果長(zhǎng)期如此，人類則會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。
所以，同學(xué)們，可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現(xiàn)在，我就再告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約水的方法吧！
一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。
二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。
三：其實(shí)水是可以再利用的`，洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節(jié)約水的方法還有很多，你有沒(méi)有更好的呢？
同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子！
水是生命之源作文 篇7
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的.小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
水是生命之源作文 篇8
水與我們息息相關(guān)，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水，我們要節(jié)約每一滴水。試想一想：如果哪一天地球上的水沒(méi)有了，遠(yuǎn)的說(shuō)地球就會(huì)干裂，人類就會(huì)渴死，我們這個(gè)美麗的世界就會(huì)蕩然無(wú)存。近的來(lái)說(shuō)就會(huì)給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活等帶來(lái)了極大的不便。多可怕呀！
生活中，水從我們的身邊慢慢流失。“污染與浪費(fèi)”是我們?nèi)祟惒徽湎淖畲蟆白飷骸�。就我們身邊�?淡水河而言，以前的淡水河清澈見(jiàn)底，城里的居民把她當(dāng)做飲水河。然而，現(xiàn)在由于附近工廠把污水排向河里，兩岸的居民不斷往河里扔雜物垃圾什么的，導(dǎo)致了現(xiàn)在的淡水河成了遠(yuǎn)近聞名的“臭水河”，人們談河色變，不在與她結(jié)緣。像這種現(xiàn)象，許多地方都隨處可見(jiàn)。與此同時(shí)，浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是：如洗手之后忘記了關(guān)水龍頭，洗菜、做飯、洗衣服等等生活用水白白的浪費(fèi)，好可惜好心痛喲！
節(jié)約用水，從我們身邊做起：
1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
2、淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。
3、養(yǎng)魚的水用來(lái)澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng);
所以我們要珍惜地球的每一滴水。要知道，保護(hù)水源，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
水是生命之源作文 篇9
水，是生命之源，可我們沒(méi)有好好珍惜它。大家隨便就浪費(fèi)它，污染它，不重視它。
我們的水污染日益增多，而這些污染的來(lái)源有很多，比如工業(yè)污染，然后還有一些人將農(nóng)藥，化肥全扔到水里面，造成了巨大的污染，然后就是我們的生活垃圾，竟被隨意丟到河流......污染源其實(shí)就在我們身邊，只要我們注意，就不會(huì)有污染了。而污染全是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)，而因污染每年都會(huì)有大量的魚蝦死亡在人類的`污染之下，而這些魚蝦是多么無(wú)辜的啊，難道我們作為人類不覺(jué)得慚愧嗎？我們要行動(dòng)起來(lái)，不要污染水資源，讓小魚小蝦生活在清澈的水里。
雖然污染嚴(yán)重，但是辦法總是有的，比如污水處理技術(shù)。污水處理技術(shù)的過(guò)程較繁瑣，要先用格柵去除大體的漂浮物，然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質(zhì)，再用生化處理設(shè)施，用微生物分解部分有機(jī)污染物，經(jīng)過(guò)二次沉淀后，對(duì)生化處理后的混液。
水是生命之源作文 篇10
自古以來(lái)，水就與人類息息相關(guān)：人體的50%到60%的重量是水份，兒童體內(nèi)水份多達(dá)80%。除此以外，水還要供人飲用、做飯、洗漱······可以說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴(yán)重的是，在不久的將來(lái)，我們?nèi)绻俨粣?ài)護(hù)我們身邊的資源，我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候，我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤，變得黯然無(wú)光。
地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河，聽(tīng)老師說(shuō)，原本這兩條河是清澈見(jiàn)底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的'物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的淤泥，還有些河道……
地球上的資源固然很多，但并非取之不竭，用之不盡。我們的生活離不開(kāi)水，水是我們的生命之源，“滴水貴如油”我們要好好把握可飲用的淡水，珍惜每一滴水，讓他們各盡其能，不白白流失。
水是生命之源作文 篇11
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)Ｏ蚝祬^(qū)捐水——一萬(wàn)多瓶甘露！每人捐出一瓶水，也為旱區(qū)同齡孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)。小小的幾百毫升水，卻是旱區(qū)孩子的最大心愿。從新聞圖片中，我們驚訝的看到，干涸的河床，龜裂的土地，排著長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取一小碗渾黃的泥巴水的孩子……多么令人痛心！
旱區(qū)的孩子跟我們差不多大，他們節(jié)約用水，為的是留著回家給予父母。而我們拿著水槍，四處亂噴亂灑。我們可曾想過(guò)，這些浪費(fèi)的水，夠多少旱區(qū)的孩子喝多久�。∷�，是生命之源。人沒(méi)有食物，還可以堅(jiān)持一個(gè)多星期，而沒(méi)有水，幾天便會(huì)渴死。！現(xiàn)在，水已經(jīng)不是“取之不盡”的了，它在慢慢減少。干旱，別以為只會(huì)在小部分地方發(fā)生，它關(guān)乎著全人類的生命。
曾經(jīng)有人說(shuō)，人類擁有的.最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。有些人認(rèn)為，這將是很久以后的事，但現(xiàn)在，它也許會(huì)在某一天，成為活生生的例子！節(jié)約用水，珍惜每一滴水，就是珍惜我們的生命！
水是生命之源作文 篇12
一滴水，渺小非常，幾乎看不見(jiàn)、看不清或視而不見(jiàn)，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細(xì)微的體驗(yàn)，漠視微小的存在，而看似平常不過(guò)的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對(duì)象是巖石，在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功，令人驚異于微力持久的'神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步，永遠(yuǎn)向前！
懸崖瀑布，無(wú)情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬(wàn)花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤(rùn)周邊的生物，釋放負(fù)氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
水是生命之源作文 篇13
水，是生命不可缺少的一部分.你知道水的重要性嗎?身體里的一切器官都有水.肌肉，大腦，血液以及淋巴液里都含有大量的水，有些骨頭也有將近一半的水.對(duì)于一個(gè)大人來(lái)說(shuō)，50千克的體重中就有30千克的水;要是5千克的嬰兒，竟然有4千克是水呢!
水的作用很大.它能幫我們吸收養(yǎng)料，排除廢物和有毒的.東西，保持正常的體溫，還能讓關(guān)節(jié)靈活，皮膚健康，所以我們要多多喝水.一個(gè)人每天經(jīng)過(guò)大便，小便，呼吸，出汗要丟失大約2500毫升水，因此我們每天也應(yīng)補(bǔ)充大約2500毫升水.補(bǔ)充的水一部分來(lái)自吃的食物，還有就是喝水.白開(kāi)水對(duì)人體最有利，兒童要少喝碳酸飲料和其他飲料.運(yùn)動(dòng)之后更應(yīng)該大量喝水，以補(bǔ)充流失的水分和礦物質(zhì).
現(xiàn)在，人們污染環(huán)境，污染江河湖泊，長(zhǎng)期這樣下去，人類將意味著消亡，滅絕。所以，我們不僅僅要管好自己一個(gè)人的手，更要管好所有地球人的手，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源.可想而知，水對(duì)我們是多么重要的呀!要時(shí)刻牢記:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
水是生命之源作文 篇14
在我們的世界里，從一只螞蟻到一個(gè)國(guó)家，水起著至關(guān)重要的作用，也是現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)。地球一直由水滋養(yǎng)。水是世界上最重要的物質(zhì)之一。水、陽(yáng)光和空氣是萬(wàn)物賴以生存的最重要的物質(zhì)。但在一定程度上，水其實(shí)是最重要的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人把“節(jié)約用水”的意識(shí)放在了意識(shí)形態(tài)的首位？你可能不知道，地球上的水幾乎枯竭了。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大多數(shù)東西都找到了“替代品”，但單靠水是不可能替代的。水是“取之不盡，用之不竭”的觀念，應(yīng)該在我們的大腦中糾正。有數(shù)據(jù)顯示，水約占土地的.3/4，淡水僅占2%左右。除去1.7%的冰川固體淡水后，只剩下0.3%的總淡水供人類開(kāi)發(fā)利用。可以看出，水比空氣和陽(yáng)光更加稀缺和稀少。
有人算過(guò)賬：水龍頭關(guān)不好，水就一滴一滴的流，一小時(shí)流出3.6斤，一個(gè)月流出2.6噸。如果流量是線性的，一小時(shí)能流出17公斤，一個(gè)月能流出12噸。如果全世界的公民都能杜絕每月12噸水的浪費(fèi)，我們就無(wú)形中為地球修建了許多水庫(kù)或水利工程。
大家看好水龍頭，是為了節(jié)約水資源。這不是對(duì)你“舉手之勞”嗎？那你為什么不做呢？
我想告訴你的是，節(jié)水就是保護(hù)自己的生命！
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