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      2. 水的作文400字

        時(shí)間:2024-05-14 10:00:33 我要投稿
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        水的作文400字精華4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的水的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        水的作文400字精華4篇

        水的作文400字 篇1

          課文《泉城》描寫(xiě)了濟(jì)南的珍珠泉、五龍?zhí)、黑虎泉和趵突泉幾個(gè)世界聞名的泉。文中把泉水寫(xiě)的那么美麗,我真想看看那美麗的泉水。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,暑假爸爸、媽媽帶我去濟(jì)南看泉水。

          一到濟(jì)南 ,我們便趕往最著名的風(fēng)景區(qū)之一“趵突泉 ”。得知我們是去看泉的,開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)伯伯告訴我們,現(xiàn)在的`泉水都干了,都是因?yàn)槿缃竦臐?jì)南到處蓋起了高樓大廈,影響到了地下的泉眼,再也不象他們小時(shí)候,一到下雨天,連大街的石頭縫里都沽沽地冒著泉水,就別提那幾個(gè)著名的泉了,那泉水……“是不是有的白浪翻滾,有的晶瑩剔透……”我背了幾句課文中精彩詞語(yǔ)!皩(duì),一點(diǎn)不錯(cuò)!就是這樣。”

          來(lái)到趵突泉公園,在方方的泉池里沒(méi)有見(jiàn)著“清澈見(jiàn)底”的泉水和“虎嘯獅吼”或“秋雨絲絲”的泉聲,只有平靜的綠水和水里游來(lái)游去的小魚(yú)兒。我們遺憾的離開(kāi)了趵突泉公園準(zhǔn)備去泉城廣場(chǎng)看看。

          來(lái)到泉城廣場(chǎng),又是一番景色,人造噴泉隨著優(yōu)美的樂(lè)曲在不斷的變化,一會(huì)像天女散花,一會(huì)又像孔雀開(kāi)屏……

          這真是人間奇跡。我從心里發(fā)出這樣的感慨!

        水的作文400字 篇2

          和熙的陽(yáng)光照到了地上,來(lái)到學(xué)校進(jìn)到班級(jí),卻看到了一大灘水在地上悠閑地躺著。頓時(shí)愣住了,只見(jiàn)周世光說(shuō):"我去訓(xùn)練了,我不管了!”。登時(shí),我就產(chǎn)生了一種心理,這不是我干的,我也不管了,畢竟還要早讀……

          坐到座位上,我心里忐忑不安。這樣一灘水,如果沒(méi)有人拖,要是老師來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,那肯定會(huì)被罵,肯定會(huì)給我們班的班風(fēng)帶來(lái)不好的影響……到底要不要拖!可是看了一看身邊的同學(xué),他們都無(wú)動(dòng)于衷,陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)的同學(xué)又只是輕盈地越過(guò),不管不顧,好像沒(méi)看到似的。

          不知不覺(jué)老師來(lái)了,瞧見(jiàn)這一灘水。立馬火澆心頭,怒發(fā)沖冠,大喊了一聲:“這是誰(shuí)干的!”沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人承認(rèn)。好!沒(méi)有人承認(rèn)是吧!那就全班起立!老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們這是我們的教室,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它!”我滾燙著臉。所以,我寫(xiě)下了這篇反思。

          校長(zhǎng)走到門(mén)口說(shuō):“你們六(4)班真是水漫金山。 眲⒗蠋熌樕l(fā)生了微妙的變化。我心想:這一問(wèn),是多么羞恥。∥覀兘裉斓男袨樗坪跤采卮蛑嘀魅蔚.臉……

          經(jīng)過(guò)了這一件事情,我意識(shí)到了一個(gè)深刻的問(wèn)題:我發(fā)現(xiàn)我的行為太敗壞了,既沒(méi)有自己去拖,也沒(méi)有提醒別人去拖。這是我們?cè)趯W(xué)校花多少時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)都學(xué)不到的品德———樂(lè)于助人。我作為一個(gè)語(yǔ)文科代表,一個(gè)班干部,并沒(méi)有給我們班的同學(xué)帶一個(gè)好頭,而是不管不顧,還帶了一個(gè)壞頭,以后我一定要改正這種行為,給班級(jí)帶一個(gè)好頭。

        水的作文400字 篇3

          水是神奇的,水也是奇妙的,水還是有趣的。

          在一節(jié)課上我們做了一節(jié)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn),這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)大家都興奮,高興。一開(kāi)始王老師問(wèn)我們?nèi)绻褜?shí)驗(yàn)杯,放滿水在里面放鉤子,最多可以放多少個(gè),同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)﹕“50到70個(gè),300個(gè),35個(gè),無(wú)數(shù)個(gè)!闭(dāng)同學(xué)七嘴八舌時(shí),我想怎么能放300個(gè)。突然王老師說(shuō)﹕“就讓我們來(lái)做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),先從第4組到第1組。一個(gè)個(gè)的來(lái)放,隨便放多少個(gè)”,

        第一是陳新科他高興的跑上臺(tái)放了一個(gè),水一點(diǎn)兒也沒(méi)變化,大家紛紛跑上來(lái)放,很快到了我們這組劉凡一拿就五六個(gè),還是一點(diǎn)兒沒(méi)變化,我就拿了兩個(gè)輕輕一放,也是一點(diǎn)兒沒(méi)變化,很快實(shí)驗(yàn)杯里有九十多個(gè),輪到了潘東升時(shí),水向著開(kāi)口流,但沒(méi)有流出來(lái)“滴”掉了下去,還是沒(méi)有變化,后來(lái)快要一百多個(gè)了,也是沒(méi)有滴出來(lái),很快老師一把拿了三十個(gè)讓鄧傳志來(lái)放,他一次把它們放進(jìn)去了“滴洞,滴洞”的聲音在我耳邊響了,但水依然沒(méi)有變化,后來(lái)老師說(shuō)“:讓他自己來(lái)放!币环啪褪且话賯(gè)“滴”,洞“的聲音響了出來(lái),突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看來(lái)最多能放三百個(gè)。

          老師說(shuō):只要你們小心翼翼的.放下去,它是能放滿三百多個(gè)的。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了:只要細(xì)心的去對(duì)待每一件事情,就不會(huì)不成功。

        水的作文400字 篇4

          在人生的道路上總會(huì)有淚水,有喜悅的淚水,有激動(dòng)的淚水,還有悲傷的淚水。在我的記憶里,印象最深的是上周四的播音員選拔賽。這讓我感到傷心的`眼淚酸酸的。

          那 天,我來(lái)到五樓,心里很緊張,心想:怎么辦,怎么辦,還有點(diǎn)不熟。開(kāi)始比賽了,1號(hào)已在臺(tái)上了,看她那聲情地朗讀,我更加忐忑不安地坐在了老師指定的位子 上。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)活潑開(kāi)朗的朗讀著一篇篇散文,也一個(gè)個(gè)下了臺(tái),我的心跳動(dòng)更加劇烈了,心里默默地說(shuō):快到我了,怎么不辦呀,怎么辦?

          到 我了,我兩腳顫巍巍地走了上去,由于緊張過(guò)度,我腦子里一片空白。開(kāi)始,我像一棵含羞草似的作著自我介紹;接著朗誦一首詩(shī),前面的內(nèi)容,我腦中還依稀記 得,所以進(jìn)行得非常順利?晌乙豢吹阶谙逻叺脑u(píng)委,又緊張得起來(lái),最后竟然后面的一些內(nèi)容全忘了,這可怎么辦?就這樣下臺(tái)嗎?它可是我一直夢(mèng)寐以求的 呢?無(wú)奈的我,羞愧的我,臉一下子紅了起來(lái),只好硬著頭皮,低著頭看手上的稿子,像蚊子般的聲音讀了下來(lái)。

          讀完后,我匆匆地走下了臺(tái)。一會(huì)兒,老師在臺(tái)上公布獲獎(jiǎng)選手的名單,我聽(tīng)著聽(tīng)著,心里的那股難受滋味一下子涌起,就像決堤的洪水一泄而出,趕緊跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

          這天,我流下了傷心的眼淚,帶著痛苦回到了班級(jí)?墒牵覄偟桨嗉(jí),同學(xué)們一見(jiàn)我臉上的化妝,就無(wú)情地說(shuō)我是妖女,說(shuō)我是女鬼,還有人說(shuō)的像個(gè)老狐貍。我那滴滴的淚水像斷線的珍珠直往下掉。

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