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      2. 水的作文

        時(shí)間:2024-05-01 15:32:52 我要投稿

        水的作文通用【3篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的水的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        水的作文通用【3篇】

        水的作文 篇1

          五水共治,保護(hù)田地

          保護(hù)土地,我們一起搞定!

          我們參與,參與了就應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該有幾點(diǎn)要做:1、不往水里亂倒垃圾、

          如果是保護(hù)水源、飲水水源、一級水源大河等,亂倒的話要被批評、處罰。

          2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服,這樣非常不好,即污染了美麗清澈的水,而且如果溪水上游漲水,那就不是開玩笑了,上一次就有幾個(gè)人在溪邊洗衣服,發(fā)大水來不及跑被淹死了。

          3、家里做好排水措施。

          4、節(jié)約用水,我們知道水是生命之源,如果沒有水,世界會(huì)怎么樣?如果每天一個(gè)人浪費(fèi)500克水,那一個(gè)月浪費(fèi)多少水,一年浪費(fèi)

          讓我們從身邊做起,從小事做起。今天,我們開始行動(dòng)。除了保護(hù)水以外,我們還要保護(hù)田地、土地哦!土地的.作用可大了,如果沒有“她”,我們就不能種花草樹木、蔬菜水果,也沒有植物,沒有植物我們就沒有新鮮的空氣,就無法生存。

          土地不好,植物、環(huán)境也不好,我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”,

          所以,我們不能把垃圾(不可溶解物)扔到泥土里,在馬路上也不要扔,可以保護(hù)環(huán)境,讓我們有一個(gè)美好的家園。

          希望大家能做好,使我們有一個(gè)更好的家園、環(huán)境。

        水的作文 篇2

          在我的家鄉(xiāng)有一種家喻戶曉的美食,家有喜事少不了它,去異鄉(xiāng)看望親人少不了它,久別回鄉(xiāng)聚會(huì)少不了它。它就是家鄉(xiāng)人都喜愛的——灰水粄。

          說起灰水粄。嘴里總會(huì)冒出一絲夾雜著香辣味粄葉的清香,灰水粄可是我的童年回憶——不,應(yīng)該是所有定南人童年的回憶。

          相傳在南宋時(shí)期,中原地區(qū)戰(zhàn)火連天,一大批北方、江淮難民遷徒到了定南。發(fā)現(xiàn)這里氣候四季陰濕多雨極易感冒,于是定南客家先祖經(jīng)過不斷摸索,造就了灰水粄這一美食;宜{是堿性食品,多吃對身體有好處,跟辣椒一起吃還能去寒。

          灰水粄制作復(fù)雜,卻依然深受人們的喜愛。首先要砍一種灌木曬干后連著葉子把它燒成灰,拿塊布把灰放上,下面放一個(gè)桶,對著灰把滾燙的熱水澆下去,水會(huì)透過布流到桶里,這便是所謂的灰水,現(xiàn)在有的人把它叫做堿水。之后,把米泡在灰水里泡幾個(gè)小時(shí),再用石磨或者電磨把米打成米漿,接著把米漿倒進(jìn)鍋里煮,因?yàn)槊诐{用的米是泡過的.灰水,而灰水里面有許多堿,米漿就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成像橡皮泥一樣的固體,這時(shí)候就可以鏟出來揉捏啦,揉捏時(shí)可以捏成條狀、橢圓形、餃子狀等,這時(shí)灰水粄就做好了,堿的香味讓灰水板聞起來就能讓人流口水呢。

          灰水粄的吃法多樣,可以把醬油加上辣椒蘸一蘸吃,堿的鮮香加上辣椒的爽口,讓人回味無窮;還可以炒著吃,用它跟韭菜或者蒜苗、醬油一起炒,這幾種香味交織在一起,再加上灰水粄上焦面的酥脆與里面的軟糯,咬上一口,簡直讓人忘卻一切;除此之外灰水粄還可以用酸菜做陷包成餃子形狀吃……僅是這些花樣翻新的吃法就足以看出家鄉(xiāng)人民的智慧。

          一塊小小的灰水粄代表了我們家鄉(xiāng)先祖?zhèn)兊闹腔,表達(dá)了美好的祝福,現(xiàn)在它已經(jīng)是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了,相信它一定會(huì)被更多人青睞。

        水的作文 篇3

          我,一個(gè)邵陽人,來到長沙讀書,對我來說是“流離失所”,離開了爸媽來到了一個(gè)陌生的學(xué)校,真是不習(xí)慣啊。

          其實(shí)我在這里是苦樂交織的,而樂呢,被我之前發(fā)生的一件事給“擊垮”了。我開心的回想快樂的.事情,慢慢地走進(jìn)寢室,可是我卻發(fā)現(xiàn)我的校服不見了,我問了我全寢室的人,可迎來的答案都是不知道。我的心像被刀割了一樣痛苦,我頓時(shí)感到無助,多么想要爸爸媽媽在身邊,給我?guī)椭,給我快樂,給我鼓勵(lì)?墒,爸媽沒在,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)持,我要為我的將來奮斗。我忍不住了自己的眼淚,存在心里,我心想:我一定不能掉眼淚,一切都會(huì)好的,事都會(huì)解決的。我一直這樣想著,自言自語。熬過了一天又一天,終于熬到了周末放假,我和我正在長沙的姐姐說了這件事情,她向李老師反映了。我正在某一天回寢室時(shí),老師向我的室友說了這一件事情,回到寢室,我突然回想起那件沒人要的校服,反應(yīng)過來的我想他們問:“那天我們沒人要的校服在哪里?”經(jīng)過我們“翻天覆地”式的尋找,終于找回我的校服。當(dāng)我找回來的時(shí)候,感到一種快樂,我回想起那時(shí)我要哭了,如果真哭了,那會(huì)多丟臉啊,回想那時(shí)我都想笑話我想哭。

          經(jīng)過這一件事我明白了三個(gè)道理:一是只有堅(jiān)持才能成功;二是遇到困難不能退縮;三是一個(gè)人要生存必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。這三個(gè)道理我會(huì)牢牢記住,讓我受益終生。

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