水的作文

[優(yōu)]實(shí)用的水的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的水的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過一條小河。這條小河從一個(gè)村莊的中心穿過。有時(shí)候會(huì)看見一個(gè)老人家劃著船，手里還拿著一個(gè)網(wǎng)，好像在撈什么東西。有一次我注意地看著，原來他在撈河里的垃圾。怪不得河水變得這么干凈，原來是有人在清理垃圾。以前路過這里的時(shí)候，偶爾會(huì)聞到一股河臭味，因?yàn)槟菚r(shí)候河上經(jīng)常會(huì)漂浮一些垃圾，有塑料袋、空瓶子、水果渣。而現(xiàn)在的河面變得干凈無比，而且每隔一段距離都會(huì)漂浮著一些水藻。水藻綠油油的，飄在綠色的河面上真是美極了。

　　我想這就是我們國家現(xiàn)在大力提倡的五水共治的結(jié)果吧。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是浙江省委省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。

　　以前水受到嚴(yán)重的污染。許多工廠把沒有處理過的廢水直接排到江河里面。水里面的生物都被毒死了，水的顏色也變了，有的'河變成了黑色，有的河變成了藍(lán)色，有的河干脆變成了臭水溝，每天臭氣熏天。人們可以用的淡水資源越來越少了�，F(xiàn)在通過一段時(shí)間的治污水的努力，已經(jīng)初見成效。就像我們學(xué)校旁邊那條河那樣，現(xiàn)在已經(jīng)比以前干凈多了。

　　記得去年國慶節(jié)的時(shí)候，菲特臺(tái)風(fēng)來襲，連續(xù)下了好幾天的暴雨，由于沒有好的排澇系統(tǒng)，我們旁邊的余姚市和寧波市很多地方都被水淹了，許多房屋被水沖走了，許多人也因此丟了性命，所以我們要加快速度，改造地下排水系統(tǒng)，增強(qiáng)防洪排澇的能力。

　　地球上的水量是這樣分布的：海洋占97。2%，冰山和冰川占2。15%，地下水占0。31%，湖泊占0。009%，水蒸汽占0。001%，而河流與小溪僅占0。0001%。其中，只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動(dòng)物、植物利用。這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的1%。可見淡水資源是有限的，珍貴的。在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)看見浪費(fèi)水的現(xiàn)象：刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，用好水忘關(guān)水龍頭，廁所漏水…

　　我們要堅(jiān)決杜絕這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，節(jié)約用水，珍愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。

水的作文 篇2

　　今天有寫字課，等我們練完字就快下課了，同學(xué)們都急匆匆的到樓下沖刷毛筆。

　　到了樓下一看，同學(xué)們可真有才，連地面坑里的積水也不放過，紛紛在水坑里洗刷毛筆，美名其曰：節(jié)約用水。我毫不猶豫地參與進(jìn)來。我把毛筆在水里蕩來蕩去，殘余的墨水從毛筆上面“飛”了下來，水里留下星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水，似云如霧，也像一幅水

　　墨畫，變化多端。這還不夠壯觀，王駱賓把墨水盒洗了洗，那墨水像幅畫，像黑狗，像天馬，更像鬼火。一會(huì)兒一個(gè)樣，比變臉的川劇還好看。別的墨水都是那么一點(diǎn)點(diǎn)，只有王駱賓灑下的墨水多，它們似乎心有靈犀，王駱賓灑下的`墨水是中心，別的墨水都眾星拱月般的分布在周圍。不一會(huì)，所有的墨水都散完了，那個(gè)水坑更像是一幅畫，畫上不時(shí)的顯出黑色，又顯出白色（丟棄的紙），又顯出了其它顏色，組合起來生動(dòng)形象，令人感嘆不已。

　　此畫勝過太極圖，賽過駿馬圖，因?yàn)樗�是我們共同的杰作�?/p>

水的作文 篇3

　　我是青青村的一個(gè)湖，名叫碧水湖，在以前的時(shí)候村民們很愛護(hù)我，看到旁邊有垃圾就把它弄干凈，所以我才這么的清澈，人們這樣對(duì)我好，使我感激不盡。

　　但是以前就是以前，有一句話叫“世上沒有后悔的藥”是��！自從人們把青青村拆了，改成了現(xiàn)在的墨天鎮(zhèn)，而現(xiàn)在我旁邊建了一個(gè)造紙廠，他們24小時(shí)營業(yè)，而廢水也在慢慢的侵蝕著我的身體，自從那個(gè)廠子建出來，廢氣與廢水慢慢的在我身子里蔓延而且人們不斷的往我口里丟垃圾，以前我清澈見底，可現(xiàn)在一半的湖水已經(jīng)被你們弄黑，真的是讓我太傷心了。

　　你們想如果你們像以前那樣對(duì)我，我也會(huì)報(bào)答你的，在我清澈的時(shí)候，村民們可以到我這來抬水喝，而你們也可以。可現(xiàn)在我快不行了，時(shí)間在一天天過去，而我的生命也在一天天完結(jié)。

　　現(xiàn)在我想對(duì)你們說，人們��！你現(xiàn)在改你們的`性子我還是會(huì)原諒你的。你想如果想現(xiàn)在的進(jìn)度在100年——200年之后你們將會(huì)嚴(yán)重缺少。你一個(gè)人該正也幫了地球媽媽一個(gè)忙，雖然不大但也出了力，你想你做了再告訴朋友叫他門也保護(hù)水資源，就這樣一傳十，十傳百，地球媽媽將會(huì)樂開花。

　　我想你門要好好的改正自己那些壞毛病，如果把你換作是我你會(huì)怎樣，你門要想想別人再想想自己，不要為圖個(gè)方便而亂丟垃圾，只要你門多走幾不，就能造福你的子孫后代，只要你門少放些廢氣與廢水，世界將會(huì)變得更加美好。

水的作文 篇4

　　自習(xí)課上，五（2）班的教室里很安靜。坐在最后一排的王曉明同學(xué)正在寫作業(yè)，他寫的很認(rèn)真，就在他快要完成的時(shí)候，突然鋼筆沒水了，他很著急，便隨手甩了一下鋼筆，由于用力過猛，有幾滴鋼筆水甩到了后面的墻上，原本雪白的墻上立刻多了許多黑色的圓點(diǎn)。王曉明看見了，愣了一下，沒有理會(huì)，就又繼續(xù)做作業(yè)了。

　　同位的班長看到了，就對(duì)王曉明說：王曉明，趕緊把它洗干凈。王曉明只好端來了水，用抹布洗起來。這時(shí)，老師進(jìn)來了，看見王曉明在洗墻，就對(duì)大家說：同學(xué)們，你們看，王曉明同學(xué)正在做好事，我們要向他學(xué)習(xí)。旁邊的同學(xué)說：老師，他不是在做好事，因?yàn)槭撬�把鋼筆水甩到墻上的。老師聽了后又說：王曉明同學(xué)能及時(shí)主動(dòng)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，他就是好同學(xué)，我們依舊要向他學(xué)習(xí)。

　　聽了老師的話，王曉明很慚愧，他瞟了一下另一處的.墻上，上面也有幾個(gè)墨水點(diǎn)，那也是他幾天前無意中灑上去的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有同學(xué)看見，所以當(dāng)老師查問的時(shí)候就沒有承認(rèn)。

　　放學(xué)了，王曉明在路上一直想著老師說的話，王曉明能及時(shí)主動(dòng)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，他就是好同學(xué)。

　　晚上，王曉明做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有許許多多的墨水點(diǎn)在他眼前繞來繞去，嘰嘰喳喳的說：王曉明，你要不把墨水點(diǎn)洗掉，就不是一個(gè)好同學(xué)，你走到哪里，我們就跟到哪里。他被夢(mèng)驚醒了

　　第二天，王曉明早早的來到教室，把前幾天他灑的墨水點(diǎn)洗掉了。然后，王曉明又到老師那兒去承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師笑著說：你能知錯(cuò)就改，就還是好同學(xué)。

水的作文 篇5

　　我有一個(gè)寶貝，它就是集“文房四寶”于一身的極品——水寫布。

　　它是由一枝精致的毛筆，一個(gè)活動(dòng)的卷軸和一塊特殊的布料精制而成的。用時(shí)，攤開來就可練習(xí)；不用時(shí)，卷起來，也可隨身攜帶，非常方便。

　　你們肯定會(huì)想沒有墨，怎么寫出來字呢？這就是它最奇特的地方！在水寫布上寫字，你根本不需要用墨，你只要用毛筆蘸點(diǎn)水，就能在水寫布上盡情揮毫潑水了，而寫出來的字卻是墨色的.，寫出來的字也不用擔(dān)心弄臟你漂亮的衣服了，因?yàn)樗�是蘸水寫的，不是蘸墨寫的，所以它的名字才叫“水寫布”�?/p>

　　你們肯定會(huì)想：蘸水寫毛筆字好是好，可用完了還得扔掉。其實(shí)我原來和你們想的一樣，但是這水寫布可不像我們普通的一次性宣紙，在水寫布上寫的字，不出十分鐘就全干了，一點(diǎn)字跡也沒有。水不多時(shí)，不出兩分鐘就干了；水多時(shí)，干的時(shí)間自然也會(huì)很久。它的變化，起先慢慢退色，當(dāng)退成只有外面一層漢字輪廓的時(shí)候，那字就顯得十分有成就感，再過一陣子，字的邊框也慢慢消退得無影無蹤了。這樣就是循環(huán)使用寫一千次也沒問題。這是如今崇尚低碳生活，練習(xí)書法的絕佳選擇。

　　你只要帶上它，就不會(huì)為沒有紙，沒有毛筆，沒有墨而煩惱了，只要有了水寫布這一寶，其它的“文房四寶”可以通通不要。只要有它，你想練毛筆字就不用買一次性紙了；只要有它，想要學(xué)毛筆字就可以就變得輕而易舉了！

　　水寫布雖好，可它也會(huì)“怕”一些可惡的陋習(xí)哦!比如說：這有些人等不及，就用吹風(fēng)機(jī)加速干燥，這種方法是不可取的，應(yīng)放在陰涼處曬干才好。有些人會(huì)把它折皺，這樣它會(huì)“疼”的，所以大家要好好愛護(hù)它喲！

　　水寫布，是我們練毛筆字的好幫手，只要你好好地對(duì)待它，它也會(huì)好好地報(bào)答你哦！

水的作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽來到了莫干山。莫干山是中國四大避暑勝地之一，有很多景觀特色，但給我印象最深的還是它的水。

　　我們避開山上的公路，沿著一條石板路往前走，導(dǎo)游就是路旁的一條潺潺流動(dòng)的山泉。一路上，兩旁都是青翠的竹子，還有點(diǎn)綴其間的繡球花。繡球花雖然已經(jīng)開始凋謝了，但是它們這里一團(tuán)，那里一簇，還是很美。石板路一轉(zhuǎn)，我們終于看到了銀鈴池。銀鈴池里的水不算清澈，上面落了許多黃葉，可是池里的魚卻非常活潑。一條小黑魚偷偷地朝我游來了，我笑著向它揮揮手，這時(shí)另一條大大的錦鯉也游過來，還向我甩了甩尾巴，好像也在向我打招呼。媽媽說，從這里可以望見我們住的民宿呢。我抬頭望了望，果然有一棟灰白色的小樓房掩映在綠樹中。呀，原來我們剛才走了這么多山路啊。

　　告別了銀鈴池，我們順著水流繼續(xù)往下走。平緩的山路漸漸變陡了，路邊的水流開始千變?nèi)f化。有的水似乎很急躁，一味橫沖直撞，嘩啦啦地一下子撞到石頭上，激起一片白浪；有的水則非常調(diào)皮，靈巧地從這塊石頭彈跳到那塊石頭，一邊跳還一邊哼唱著叮咚叮咚的歌；還有的水卻優(yōu)雅而緩緩地從一個(gè)臺(tái)階流到下一個(gè)臺(tái)階，始終一聲不響，好像被遺忘了。

　　我們照著地圖和指示牌繼續(xù)向前走，我想：這些水流最終會(huì)流到哪兒去呢？邊走邊想著，突然，一道大瀑布出現(xiàn)在我眼前。那瀑布不算高，但氣勢(shì)很大，轟隆隆地直沖底下四四方方的池子，激起一團(tuán)白浪。原來那些水流在這里聚會(huì)��！我心中的`問號(hào)被拉直成了感嘆號(hào)。再看這池子，原來就是劍池。我仔細(xì)看了旁邊的介紹牌，傳說春秋時(shí)期，鑄劍匠師莫邪和干將就是在這里磨劍、鑄劍的，而莫干山也由此得名。我抬頭望向瀑布，在轟隆聲中，我仿佛還聽到了那當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)蔫T劍聲。瀑布激起的絲絲水珠，此刻已沁入心間，我們感到很涼快，周圍很多游人也在這歇腳休息，拍照留念，久久不愿離去。

　　這一路走來，我看到莫干山的水，都是有靈性的，它滋養(yǎng)了這座山，也滋養(yǎng)了我們每一個(gè)人的心。

水的作文 篇7

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

　　——《詩經(jīng)》

　　踽踽獨(dú)行在生命的小徑，一路陽光清澈。面對(duì)父母愛的潮水，我只有一杯水去回報(bào)整個(gè)大海。

　　左手邊的愛

　　每一次，爸爸和我走在公路上，他總愛走在我的左手邊，只要我走到左邊，爸爸就會(huì)嚴(yán)肅起臉，把我牽到右邊。兒時(shí)的我，總愛這樣，樂此不疲。后來，有一天我膩煩了，問爸爸：爸爸，為什么總要走在我的左手邊？爸爸繼續(xù)向著前方走著，毫無思索地說：因?yàn)檫@邊車多，危險(xiǎn)，你當(dāng)然不能走這邊。驀然，我愣了愣。碧空如洗，暖陽照在身上，一條長長的公路，一大一小的人兒。

　　父親的愛是漫漫人生路的相伴，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是嚴(yán)肅起來的臉頰。它就在我的左手邊，面對(duì)父愛，我心暖暖。

　　清粥中的愛

　　東方的天空一縷曙光乍現(xiàn)，卻又迅速泯滅，黑暗正籠罩著人們寧靜的睡顏。我勉強(qiáng)將自己從床上拽起，半閉著眼去摸索洗漱用品，卻隱約聽見碰擊聲飄飄渺渺地從廚房傳來。我努力掰開眼皮，看見一個(gè)熟悉的身影在煮水，將潔凈的白米放進(jìn)咕咕冒泡的沸水中，激越的煮沸聲如銅管齊鳴。轉(zhuǎn)身擦汗時(shí)看見我，竟像做錯(cuò)了事的孩子般說道：吵醒了你嗎？回去再睡會(huì)吧。聲音極細(xì)微，卻輕易讓我落下淚來。清粥入喉，咕嚕咕嚕的輕柔聲，輕輕顫著我的喉嚨，真香！

　　媽媽的愛是起早貪黑煮的一碗清粥，是咕嚕咕嚕的輕柔聲，是轉(zhuǎn)身擦的顆顆汗珠。面對(duì)母愛，我心暖暖。

　　面對(duì)父愛母愛，我的到了真正的'幸福與感動(dòng)；面對(duì)父愛母愛，我感受到了從未消減半分的溫暖；面對(duì)父愛母愛，我看到了一點(diǎn)回報(bào)卻換來的笑靨如花。

　　父母的愛如潮水，寬廣遼闊沒有邊際，面對(duì)愛的潮水，我要用僅有的一杯水去回報(bào)它，卻一定會(huì)蕩起久久不絕的一圈圈漣漪。

水的作文 篇8

　　早就聽說衡水名勝中有個(gè)衡水湖，只是“無緣相見”。今年五一，終于如愿以償。爸爸、媽媽帶著我到衡水湖進(jìn)行了一次春游，衡水湖那秀麗的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象。

　　原以為衡水湖比我們家屬院門前的池塘大不了多少，這次一到衡水湖，我才驚悟：以前的想象是多么可笑，自己和課本上說的坐井觀天的井底之蛙是何其相似！原來衡水湖大的一眼望不到邊！我沿著彎彎曲曲的人工小路無論是向左看、右看、前看都是一片水的世界，天連水，水連天，青天碧水，色彩明麗，好象天水都在有意地展示自己的風(fēng)采，招徠八方來客，訴說衡水湖的未來......

　　湖中，大大小小的'島嶼星羅棋布；島上郁郁蔥蔥的草木生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座小島，像一條條綠色的大船，浮在水面。天有些陰，水面上升騰的霧氣，給衡水湖平添了幾分神秘。

　　我們上了船，小船蕩漾在寬闊的湖面上，蕩悠悠，飄悠悠，悠哉，樂哉！陣陣微風(fēng)吹來，湖面泛起層層漣漪。偶而，一兩條小魚，偷偷地從船下溜過，沖破層層漣漪，游向遠(yuǎn)方。小船行駛著，一會(huì)兒急奔如風(fēng)，前面的魚兒、水藻不停地被拋在船后；一會(huì)兒隨意飄蕩，我們躺在小船上，和湖中所有的小生命友好相處。

　　不久，我們來到了梅花島上。島上長滿了各種各樣的樹：楊樹偉岸挺拔；槐樹象一把把綠油油的傘為游人遮風(fēng)擋雨，此外還有榕樹、松樹以及很多我叫不出名字的樹，它們都向我們點(diǎn)頭示意，象是歡迎游客們的“光臨”！

水的作文 篇9

　　一路的風(fēng)雨和坎坷，堅(jiān)定了我們之間的友誼！但天下的宴席終究還是沒有永恒的，盡管我們誰也不愿意，但是……

　　真的好舍不得你 惠，芯還有，你們是我最好的朋友！

　　今天我也交到了很好的朋友，你們一定會(huì)很高興的，對(duì)吧，在你們面前我永遠(yuǎn)都像一個(gè)長不大的孩子。什么事都讓著我，什么事都想著我，每次我說出無情的話受傷的是你們，但是你們卻從來沒有真正的恨過我……

　　今天的我們都長大了，沒有了從前的任性……多的是一份責(zé)任感，我想我不會(huì)再像以前一樣任性，不會(huì)再像以前一樣傷害我的朋友了，現(xiàn)在的你們也還是一樣的善良吧，我很高興在我的人生中有一些你們這樣的好朋友�，F(xiàn)在我也有了知心朋友，像欣欣啊，ZZX啊，他們都是我最好的朋友，一個(gè)好的聽眾，一個(gè)可以給我?guī)椭�的朋友，就像以前�?你們……

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，也不知道你們?cè)趺礃恿�，但是你們是不�?huì)忘記我的吧，永遠(yuǎn)不會(huì)……這是你們?cè)��?jīng)許下的承諾~

　　現(xiàn)在又有了新的好朋友，在沒有你們的日子里，我依然會(huì)很快樂，聽到這里，你?紉歡ㄒ蒼諦α稅桑?鄖拔乙恢幣暈?個(gè)好朋友在一起一定會(huì)忽略其中另一個(gè)人，但是沒有，你們?cè)��?jīng)是最好的朋友，沒有因?yàn)槲业牟迦攵�改變，卻也沒有淡忘我， 在你們聊天時(shí)，我總會(huì)沒頭沒腦的冒出一句核你們沒有關(guān)系的話，也許你們是知道我害怕你們會(huì)忽略我，就總是依著我的話題和我聊了起來，小時(shí)候的我不知道，也許這樣的你們會(huì)很累……

　　為了迎接新的友誼，再見了……

　　住今后的你們學(xué)業(yè)有成

　　不論你再怎么恨我，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)那段 純潔友誼中，而我們付出的和收獲的，今天你們的身邊朋友應(yīng)該很多吧，今天的我祝福明天的你們——

　　再見了……………………

　　從前！

　　今天的山，今天的水，今天的人……

　　愛依然在生命中接力……

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