實用的水的作文9篇[精]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的水的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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水的作文 篇1
水，是生命之源，有了水才有江河湖泊，才有花香鳥語，才有云、雨、霜、雪，大自然才變得美麗。
在氣候溫暖的時候，她會變成水蒸汽飄上天空變成云。這時候的她就像是一位神奇的魔術師，瞬息萬變，剛剛還是一只可愛的兔子，一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿，一不留神，她又變成了一條帶著葉子的小白菊。如果這時來了冷空氣，她就會變成小雨，從高空中跳下來。
她的心情決定著雨的大小，在她高興的時候，她就會輕輕地向下跳，滋潤萬物，給大地帶來勃勃生機，讓樹木和小草變得翠綠，讓花朵變得鮮艷。她生氣的時候，她會帶著大風和閃電，從高空中用力地跳下去，落到了地上后在各個地方奔涌著，沖垮河堤，沖垮大橋，吹倒了大樹，吹翻房屋，淹沒了許多地方……
她順著山澗流入小溪，開始養(yǎng)育可愛的小魚，讓小魚在溪水里快活的游來游去，讓小溪充滿了生機。漸漸地，小溪流入小河，在流入了江河，最后變成了一條養(yǎng)育了許多可愛小魚的江河，一條奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里，她如火的熱情一點一點變淡了，漸漸消失了。她很平靜，托著過往的輪船來回航行。她偶爾在狂風的推動下掀起巨大的海浪，狂風一離開，她就又恢復了往日的'平靜，溫情的承托著來回的船。
水，就是這樣變化多端，感情豐富，她多像以為柔情的母親，滋潤萬物，讓大自然充滿勃勃生機。
水的作文 篇2
那天，我生病了。這場突如其來的感冒讓我有些措手不及。由于初中課程的增多，迫使我沒有請病假，第二天，我只好拖著疲憊不堪的身體，硬著頭皮去上學。
一大早，我來到學校后，就感到身體十分不適，便一直趴在桌子上。同學們漸漸多了起來，來來往往的也都在關心著我的病情，我為了不讓他們擔心，所以硬挺著說：“沒事，我真的沒事�！笨缮系劬秃孟褚驗槲铱谑切姆牵室庖勰ノ宜频�，使得我的肚子變得越來越疼，所以在上第一節(jié)課的時候，我就已經把所剩無幾的水喝光了。但上天卻絲毫沒有眷顧我的樣子，我的病情不但沒有好轉，反而更加嚴重起來。
終于熬到下課了，那時正值冬天，饑寒交迫加上身體不適的我，已經沒有半點兒力氣去打些水了，我當時真的覺得不知所措，仿佛天都快要塌了下來。
就在我快要絕望的時候，只見溫一丹急忙跑過來，問我說：“你感覺好些了嗎？”我還沒來得及說話，她便看見了那個放在桌上空空的水杯，便好像會讀心術似的，一下子就猜透了我的心事，于是她二話沒說，便拿起水杯沖出教室，不到一會兒，一杯熱氣騰騰的水就出現(xiàn)在我的`面前。我艱難地抬起頭，用十分感動的目光看著她，她稍微有一些喘，可是卻依然在微笑地看著我。她靠近我，十分嚴肅地說了句：“這可是我剛從天上辛辛苦苦給你取回來的‘仙水’，你喝了它，保證立竿見影，‘水’到病除。”我有一次仔細地“端詳”著她，不禁破涕為笑。
她的水果然是“靈丹妙藥”，不久后，我的感冒就好啦，我們又整天形影不離地走在一起，打打鬧鬧，說說笑笑……
“患難見真情”，時至今日，我每每想起這件事，都十分感動。是那杯溫熱的水，承載著她對我濃濃的愛。從那件事后，她注定成為我今生的朋友，成為我最知心的人。那杯溫熱的水，也將會裝著我們永恒的友情，陪伴我們，直到永遠……
水的作文 篇3
水是人類生存的源泉，也是密不可分的朋友。我們浙江因水而明，因水而興，因水而美。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴重污染卻是個難點。所以我們浙江省政府推出了一項方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節(jié)水”這五項。這將是著名水鄉(xiāng)而水是生存之基、生態(tài)之要、生命之源。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。
治污水。水的污染是當下一個很重要的問題。工業(yè)廢水的排放和家庭的生活垃圾對水造成的污染，農業(yè)生產、農藥對水造成的污染。所以治污水，刻不容緩。曾經純凈甘甜，掏手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質繁多，異味難聞；曾經可來回游暢，嬉戲的小溪，現(xiàn)已混濁不清。我們應積極處理現(xiàn)有的大量污水。作為生活中的一員，我們不能用旁觀者的姿態(tài)去面對，而是要參加到治理污水的活動中。例如：看到污染源及時報告給環(huán)保部門；不將垃圾扔到小溪小河旁。這些雖然是些微不足道的小事，但人們都行動起來，水就會變得更清澈。
防洪水。洪水是一個極具破壞力的魔鬼。它來時，勢不可擋。它會沖毀房屋，沖垮橋梁，吞噬農田。多少莊稼顆粒無收，多少人流離失所，甚至丟失了最寶貴的生命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪水肆虐的根源。生活當中，我們應該制止人們?yōu)E砍濫伐的行為。多種植樹木，防止水土流失和沙漠化。與大自然和諧相處才是我們最正確的生存之道。
排澇水是指排除危害生產，生活的積水。工廠里的'工業(yè)廢水，一定要經凈化才方可排放。
保供水。保證供水公司能夠及時給有需要的家庭提供用水。
抓節(jié)水。在我們的日常生活中，我們最易做到的就是節(jié)約用水。洗衣服的水盡量取你所需的量，不要過多。洗澡時用下的水盡量不要直接倒掉，可用來沖洗廁所等。這些都是實際生活中所需要注意到的細節(jié)，我們應當注意。
五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍色星球煥發(fā)更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
五水共治，從我做起，從我們身邊的小事開始做起。
水的作文 篇4
大家一定聽說過“八仙過�！钡纳裨挵�？八仙不用乘船，行走水上的本領太神奇啦！未來我也要做一款水行鞋。
水行鞋，全稱“水上行走鞋”。我覺得鞋的主要材料可以使橡膠，表面包裹著一層透明的`防水納米塑料薄膜，鞋的核心部分就在這里，鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。
鞋底中蘊藏著控制方向和速度的感應器，左右兩側及后跟處都安裝了像水車一樣的推進器。感應器和推進器都是聲控的，人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令，它便乖巧地聽從指揮，在水面上穿行，活動自如。
有時候，水行鞋像貼身侍衛(wèi)，倘若遭遇激流，身體即將摔倒，水行鞋會刺激腳神經，幫你一把。
有時候，水行鞋還像隨行導師。表演舞蹈，水行鞋可以根據音樂伴奏，糾正你的動作，使舞姿變得優(yōu)美動人。
怎么樣，我的水行鞋厲害吧？我希望我的設想早日變成現(xiàn)實，給大家的生活帶來便利。
水的作文 篇5
水是變化多端的，有時溫柔，有時頑皮，有時……
春天的水，是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細細的雨水，輕輕地打在臉頰上、手臂上，軟軟的，柔柔的，讓人感到像細嫩的小手在溫柔地撫摸著你。春天的雨水，真是溫柔而又細膩，就像一位溫柔可愛的小姑娘。
夏天的水，是強健有力的。它不再像春雨那么溫柔，如同一個時常大哭大鬧的孩子，遲遲不肯停下；又好像一個中年男子，強健而極富力量。夏雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦地下著，有時大如豆粒，有時細如針尖，總是帶著力量，與你不期而遇。
冬雪是冬天的水，只是它更加頑皮，不愿展示自己的“真面目”，“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀，飄飄灑灑、紛紛揚揚地來到人間。冬雪，就是一個頑皮的孩子，顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動身姿，變著樣子，飄在你的身上，粘在你的.頭發(fā)上，鉆進你的脖子里，讓你感覺它就是個頑皮的孩子。
水，是變化多端的，它就是這樣，以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。
水的作文 篇6
今天的“愛豆”老師又將給我們帶來怎樣的魔幻科學實驗呢？好期待哦！
只見“愛豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水，說：“這是一瓶普通的礦泉水，誰想來嘗嘗？”一位前排的女生上臺，喝了一大口。
“這水沒有問題吧？”
“沒問題，冰冰涼涼的挺好喝�！�
我們在下面一頭霧水，不知道“愛豆”老師葫蘆里賣的什么藥，都把脖子伸得長長的，生怕錯過了什么！只見“愛豆”老師又拿出2只紙杯子，把礦泉水分別往里面倒了一些�！半y道還要請更多的學生喝水嗎？”正當我們在下面竊竊私語時，“愛豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂，讓那位喝水的.女孩把另一只水杯也放到自己的頭頂，并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”，還讓她原地旋轉了4圈。惹得我們在下面哈哈大笑。
“你覺得自己杯中的水消失了嗎？”“愛豆”老師神秘兮兮地問那位剛轉完圈的女生。
“一點都沒少，還是那么重呀！”女孩擺著手說。
“見證奇跡的時刻！”“愛豆“老師拿起她頭頂的杯子，在杯口折了一下，就把杯子倒了過來，并且捏著杯口使勁地搖晃，我們看傻了眼，杯子里居然真的一滴水也沒有滴出來。
“這個水杯一定有問題！”
“一定是老師粘住了杯口！”
“老師換了杯子了吧？”
下面的我們炸開了鍋，進行著各種猜測。
“揭示真相的時刻！”
“愛豆”老師慢慢打開了被折的杯口，里面的水真的消失不見了，杯底只有凝固在一起的透明狀物體。
“這是什么呀？”
“怎么會這樣呢？”
“水究竟到哪里去了呢？”
在同學們的疑問中，“愛豆老師拿出了一包白色粉末。
“奧秘就在這里！這是一包凝固粉，我在水杯里加了凝固粉，水杯里的水就消失了�！�
“哈哈，原來如此！”我們還真以為“愛豆”老師成了魔術大師劉謙了呢！
水的作文 篇7
都說女人是水做的。不知是誰說的如此精辟。
女人是水做的，女人是水！當她愛著一個男人的時候，她和水一樣溫柔，涓涓細流，綿綿流長；她和水一樣澎湃，她讓自己的情感肆意地流動著，無孔不入，好像要注滿愛人身上的每一個毛孔。
女人是水做的，女人是水！他做了一件讓人感動的事，她會感激地哭；他說了一句海誓山盟的話，她會相信地哭；靜的夜沒有他在身邊，她會思念地哭；害怕有一天會失去他，她會傷心地哭；快樂的時候，她也會喜極而泣，就連兩個人的身體糾纏在一起的時候，她也會哭著說：“也許有一天你會不再愛我�！�
女人的淚多！
哭，每個人生下來都會。但長大了，懂事了，就知道哭也不是隨便就哭的，總有個起因。女人流淚，是脆弱是委屈或是心軟或是想不通，總之理由簡單。碰到愛哭的人則是說來就哭，讓人無以招架。女人開心的時候哭，不開心的時候也哭，感動的時候更哭，激動的時候更哭。美麗的女人被形容成水靈。女人就是水做的，水是無形的，不同的地方水表現(xiàn)的形狀都是不一樣的。
水是最純凈的，要不為什么人們都用水來清潔。
水是最柔弱的，無棱無角，無形無狀。
水是最善良的，上善若水，水善利萬物而不爭。
水又是最博愛的，養(yǎng)育著世間萬物。
很容易受傷~真的 女人是水，不光因為女人的柔媚和心思細膩，也不光因為女人喜歡動不動就哭泣。
我是女人，所以更能懂女人的心。
女人是漂著的浮萍，沒有根的浮萍。漂到哪兒只有水知道。
女人是流著的小溪，沒有歸宿的小溪，流到哪兒只有大地知道。
水是浮萍的家，海是小溪的.家，可是又有幾個女人找得到真正的家呢？
家是女人的生命，沒有家的女人是孤獨的月，高傲只是她的偽裝，凄涼才是她的詮釋。那家不是生活中的家，是心的家，心的歸宿。
女人生來是愛的產物，愛人和被愛是女人的美麗。女人的愛猶如飛蛾撲火，有著自殺式的不顧一切，這是女人的悲哀，也是女人的幸福。
女人一生追求的是海市蜃樓的理想，卻不在乎幻滅的疼痛。
女人的思維和男人不同，也許是女人更感性，而男人是理性的。女人是用一多半的生命去動感情，甚至是用一生的時間去愛著，愛著自己的家庭，愛著父母，愛著老公，愛著兒女，也愛著兒女的兒女，卻全然沒有自己。不是不想，而是沒有時間愛自己。
女人的心是孤寂的，即使是有了家，心也依然在漂泊，因為女人是水，不是港灣，所以女人注定了漂流的命運，所以女人愛著自己的所愛，一生無怨無悔，只是為了給自己所愛的人一個家，一個在別人來說不可能的化水為山的溫暖的家，而自己依然孤獨的——不是漂流而是佇立——水的佇立�。�！
……
水的作文 篇8
紛飛的兩片落葉飄出了幾分秋的感覺。駐步，回眸，你的目光之中竟暗藏了幾許愁。你離開，剩我，也只得似淚非淚地哽咽住聲喉。只嘆，這個秋又要在風雨中蕭瑟一回。
“……希望下次見，還能看到你那那張純真無邪的笑臉。”看著她給我的卡片，我輕揚起嘴角。
我知道，在你們眼中，我是一個連哭都像笑的孩子。她總說我笑起來為什么清清淺淺，像水一樣，讓人忍不住地想去揉捏。我開玩笑說，你不要揉啊，水會碎！
水是世界上最奇妙的物質。車爾尼雪夫斯基寫道：水，由于它的燦爛透明與淡青色的光輝而令人迷戀，水把周圍的一切如畫的反映出來，把這一切委曲地搖曳著，我們看到的水是第一流的寫生家。如此之妙，而我卻不是什么一流的寫生家，我只是一個平凡的人，一個走在愛與恨、驕傲與自卑、痛苦與感動中的人。我用微笑面對一切，就像水承受一切。
燈紅酒綠的都市里，形形色色擦肩而過的'人，他們的腳步或急促或閑適或飄搖不定，他們的表情或興奮或恬靜或痛苦不堪。多少人回眸凝望，又有多少人擦肩寄望。誰的人生可以沒有困苦磨難，又有誰的人生沒有離愁別苦。只是有的人釋懷，有的人凝重。當這樣的情愫融于水，水也會碎，碎的轟轟烈烈，又碎的悄無聲息。悲歡之緣無非緣起緣落，緣起無錯，緣落亦無過。而我，習慣像水一樣包容一切，帶著清清淺淺的微笑一次次破碎又一次次聚合。
有人說，每個人都有一顆漂泊的心。我想我也不例外，而且還多了一個似乎不那么安定的靈魂。在我的心里一直住著一個遠方，那兒永遠有神秘的東西在吸引我，不知什么時候暗下決心，我要過去而且必須過去，因為我希望我自己創(chuàng)造出的未來不是像他們說的那樣影影綽綽。當一種美，美的讓人無所侍從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種圣潔，高得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。那個美麗而圣潔的遠方啊，教我如何追尋你的步伐，教我如何觸及你的衣襟？可我從不怕受傷，我向往美好，所以有一天，我的靈魂會以一滴水的姿態(tài)出現(xiàn)在那個美麗而圣潔的地方，而我在破碎的水中清淺地笑。
我的笑容從不是為掩飾悲傷，而是在試煉鋒芒。
所以告訴你，那味道不是苦澀也不是甘甜，而是靈魂深處的清而澈、涼而柔。
我相信未來與夢想是相通的，我為未來而擁有夢想，其中的每一點痛苦付出都融在水里，表現(xiàn)在微笑中。
水依舊碎得清清淺淺。
我的嘴角輕揚，我的唇寂靜無語。
水的作文 篇9
我在家里寫鋼筆字，我想把鋼筆的后尾打開，因為鋼筆沒水了。后尾有一個小按鍵，按一下，再把鋼筆伸進墨水里，就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒想到，我不小心把鋼筆的`筆芯取出來了，筆芯的墨水特別多，我使勁一甩，哇呀，不好！墻壁、桌子、手都粘了墨，全被弄黑了。
我急忙去拿抹布，爺爺見我跑得這么快，就問：“怎么了？”我說：“沒有，只是跑一跑，運動運動！”爺爺說：“那就好！”哎，瞞過了爺爺，應該沒人再問我了吧！
走進廚房，見奶奶在洗碗，我說：“奶奶，我要抹布！”奶奶把布遞給了我，我飛快地跑向房間。我心想：完了，奶奶進來看見要罵我的，這可怎么辦呢？”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了，可怎么擦還是有點兒痕跡。剛一擦完，奶奶就來了，她看到我很緊張，就問：“你在干什么？”我只好招了：“墨水把桌子、墻壁都弄臟了！”奶奶生氣地把我拉出房間，臭罵了一頓！
今天真是糟糕透了！
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