節(jié)約水作文

【必備】實(shí)用的節(jié)約水作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的節(jié)約水作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約水作文 篇1

　　同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。

　　我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！

　　人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但并不是這樣，地球上97%的.水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

　　現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1·92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)。枯死的河蚌隨處可見，一些庫(kù)底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

　　據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

　　水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！

節(jié)約水作文 篇2

　　“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……

　　這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的'程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

　　我聽爸爸說過，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。

　　水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！

節(jié)約水作文 篇3

　　水是生命的源泉。生活中，無處不見水的蹤影。洗臉要用水，洗澡也要用水。

　　可見，水對(duì)我們是很重要的`，可地球上的淡水資源并不多，因此我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。可往往有許多人在不停地浪費(fèi)水：

　　買來的礦泉水，才喝一口，就把它扔了。其實(shí)，這里面剩下來的水可以用來澆花呀!

　　還有人在洗手時(shí)，會(huì)將水龍頭的水開到最大，有很多水都白白浪費(fèi)了。

　　可他們也許并不知道，在許多干旱地區(qū)的人民，他們想喝一口水都難，更別說洗澡洗臉了，如果你給他們一盆清水的話，他們將感激不盡。而現(xiàn)在，我們有水，生活過得很好，那么我們更應(yīng)該節(jié)約水了。

　　其實(shí)，我們還可以利用好用過的水，洗澡水可以用來沖馬桶，淘米水可以用來洗蔬菜水果……

　　同學(xué)們，節(jié)約水吧!不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。

節(jié)約水作文 篇4

　　“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯牭竭@一句話，我的心就忍不住地緊張起來，害怕真有這么一天。所以，讓我們珍惜水資源，讓地球媽媽的臉

　　永遠(yuǎn)充滿水分。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水龍頭漏了怎么也擰不緊，我把這一消息告訴了老師，老師想辦法讓人把水龍頭修好了，我喜滋滋的，覺得自己為保護(hù)水資源做出了貢獻(xiàn)。但是我沒想到老師會(huì)當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我：“假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸！所以，如果李琳不提出來，我們也沒一個(gè)人提出來，那就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。我國(guó)西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我們的母親河——黃河，已失去了往日的“風(fēng)采”，所以，這隨著水與時(shí)光一起溜走的.不僅是水費(fèi)，更多的是缺水地區(qū)人們的渴望啊！”老師用一節(jié)課的時(shí)間講了水的重要性，我們受益匪淺。

　　其實(shí)，節(jié)約用水一點(diǎn)兒也不難，只要我們有心：首先，我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。把抽水馬桶里的浮球往下調(diào)一些……

　　水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。節(jié)約用水讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！

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