水的作文

實(shí)用的水的作文優(yōu)秀[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的水的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，萬(wàn)里晴空的藍(lán)天，刺眼的陽(yáng)光，熱燥的氣息，就在這樣的夏日，深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日，也是最盛大的'節(jié)日。

　　湊巧，我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。

　　星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點(diǎn)三十分，我們來(lái)到潑水場(chǎng)中央，準(zhǔn)備好了——盆、桶。只聽(tīng)到主持人一聲令下，我們就象離弦的箭一樣跑向庫(kù)——小水池，拿起——水，向敵人潑去。

　　別人都是三五成群的在一起打，我只好見(jiàn)一個(gè)打一個(gè)，我端上一盆水，用我銳利的眼睛向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。

　　但是好景不長(zhǎng)，在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒(méi)有還手的余地，他們?cè)酱蛟矫�，我只好跟隨他們拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，我不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發(fā)現(xiàn)我身上越來(lái)越濕，而他們卻毫發(fā)無(wú)損，這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢(shì)，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過(guò)關(guān)斬將，跑到了池中央。這時(shí)，主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)獵物了!一個(gè)穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩�！蔽宜奶帍埻�，找主持人說(shuō)的那個(gè)小男孩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來(lái)，才知道主持人說(shuō)的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒(méi)潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。

　　這交潑水節(jié)，我玩到十點(diǎn)三十分，才戀戀不舍地離開(kāi)水場(chǎng)，身上濕漉漉的，一絲風(fēng)兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。

水的作文 篇2

　　記得剛邁進(jìn)初中的校門時(shí)，仍然稚嫩的我對(duì)未來(lái)滿是天真與憧憬。時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙，支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤(rùn)的森森綠蔭，每每前行艱難時(shí)，這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會(huì)給我前行的`力量。

　　開(kāi)學(xué)來(lái)第一次體育考試，是檢驗(yàn)之前訓(xùn)練成果的時(shí)候，也是證明一個(gè)月來(lái)努力的時(shí)候。其中的長(zhǎng)跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。

　　“咇！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來(lái)，我也緊跟其上。但因?yàn)橹�前的緊張，剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去，手捂著腹忍痛跑著，天上的云也在視線中逐漸模糊。

　　倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中，身邊一位有些胖的同學(xué)紅著臉，喘著氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開(kāi)始努力時(shí)的我，艱難更是堅(jiān)持。

　　我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前沖，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴里滿含咸味；揮汗如雨，身上滿是濕涼。逐漸疲累，干渴，痛苦都感受不到了，視線完全模糊，心里只有向前奔跑的意識(shí)，也只有頭上的汗滴打在手上的感覺(jué)仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑著青春的汗液，沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。

　　最后我與第六擦肩而過(guò)，卻也很滿足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報(bào)。

水的作文 篇3

　　初秋的雨總帶著些許苦澀，我接過(guò)一滴雨水，望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋，帶著我的思想。

　　小時(shí)候，我活在自己的心中，那是一片被時(shí)光遺忘之地。依稀記得那時(shí)與伙伴嬉戲，我是最不愿出丑，最內(nèi)向，最不愿和他人溝通的一個(gè)，在玩游戲時(shí)，經(jīng)常第一個(gè)出局，被晾在一邊，可是沒(méi)有一個(gè)人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丟棄了一樣，我想再加入，可是他們卻用嘲笑，戲謔的眼神告訴我：誰(shuí)會(huì)在你身上浪費(fèi)時(shí)間呀膽小鬼，也是哎，低能者怎么有臉去找高能者玩？我常這么想，恨，恨自己，也恨他們；于是心中就好像被什么東西魯莽地?cái)D了一下，歪到一邊，便有什么東西要從心底溢出，涌向眼眶了，是哭了嗎？不能哭，哭會(huì)把自己內(nèi)心變得更軟弱，把自己的外表偽裝行強(qiáng)大一點(diǎn)吧！不能流出眼淚。于是，盛滿著淚水的'眼又將它們推入了心中。我便頓覺(jué)全身充溢著苦水，釋放不出來(lái)，夏日的暖風(fēng)撩過(guò)衣襟也是冷的。

　　隨著雨水的消逝，記憶便像一團(tuán)細(xì)絲，愈抽愈細(xì)，愈抽愈明了，我牽著它，來(lái)到了第一次在我印象中真正流淚的時(shí)候——我在影院看《泰坦尼克號(hào)Ⅱ》，當(dāng)影片中已過(guò)暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無(wú)限悲傷和深刻回憶的大西洋時(shí)，主題音樂(lè)隨即拂來(lái)，像陣春風(fēng)吹入了我的心頭，我心中暖暖的，只覺(jué)得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪，平時(shí)波瀾不驚的潭，這時(shí)卻由潭底涌出了鼓鼓獨(dú)特的情感，一直推搡到了眼底。終于，那鼓情感就像決堤了的洪水，摻和著純清空靈的水，漸漸順著臉頰向下流去。許久，便在臉頰上留下了一方印記，在心中留下了一方凈土--我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

　　絲抽完了，唯一留下的，是這回憶后的感悟。是的，生活需要淚水，它是真我的表露，心靈經(jīng)過(guò)它的洗滌，更加清澈，明亮。

水的作文 篇4

　　水濂山是南城大地上一顆璀璨的明珠，它舊稱彭峒山，因有彭公樓在此而得名。它海拔約378。8米，方圓十余里，青山連綿，巖石嶙峋，是明代東莞八景之一。

　　走進(jìn)水濂山，正入口處藍(lán)天碧水，綠樹(shù)白堤。從半山腰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那白玉帶式的羊腸小道圍繞著一顆大大的'綠寶石，真是美極了！湖水里，偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾只小鴨子，他們捉魚(yú)的速度和精準(zhǔn)度不得不讓人嘖嘖稱奇！只見(jiàn)它們一下子猛地把頭扎進(jìn)水里，翅膀不停地扇動(dòng)著，趁魚(yú)兒不注意，一口把它吞下去。小鴨子吃食的能力已經(jīng)達(dá)到了一口一條魚(yú)的級(jí)別，而捉魚(yú)的全過(guò)程，僅僅不到三秒鐘。

　　水濂山的一大景點(diǎn)——水濂洞天，美麗而神秘。那瀑布形如水簾，四時(shí)不絕，淙淙錚錚，音如琴聲。抬頭往上看去，目之所及，郁郁蔥蔥，我猜，山上一定住著一位老神仙，不然為什么要拾階而上呢？

　　水濂山還有一大景點(diǎn)，那就是蝴蝶谷。蝴蝶谷里種了各種各樣的花，吸引了繁多的昆蟲(chóng)，其中最多的就數(shù)蝴蝶了，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。

　　這里還有一座白衣寺，聽(tīng)說(shuō)里面有天池水，喝了能讓人長(zhǎng)生不老，平時(shí)慕名來(lái)祭拜的人絡(luò)繹不絕。

　　連綿不絕的水濂山有高有低，錯(cuò)落有致，真是讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工呀！

水的作文 篇5

　　我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬(wàn)子孫后代的身上。如今，兒孫們的生活也越來(lái)越紅火，可我卻今非昔比，千瘡百孔，丑陋不堪，再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

　　我在思索，在尋找。原來(lái)，是因?yàn)樵S多富起來(lái)的兒孫沒(méi)有再善待我。你看：如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩住我的頭；穿梭不息的`車輛噴出的廢氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我撲來(lái)，熏得我的臉發(fā)黑；兒孫們的生活垃圾，工廠排出的廢液，大部分滲入我的肌膚，流進(jìn)我的血液，侵害我的軀體……

　　無(wú)奈中的我日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天，一群快樂(lè)又可愛(ài)的孩子們唱著歌，扛著農(nóng)具和樹(shù)苗，來(lái)到我的身邊。我認(rèn)識(shí)他們—是傷害過(guò)我的人的后代。我有點(diǎn)兒害怕：他們要干什么？我正在憂慮著，那群孩子已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)——植樹(shù)！我欣喜若狂，深情地注視著他們：挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦！挖坑的肩上搭著一條濕毛巾，鏟子緊握手中，用勁往土里一插，再使勁兒用腳一蹬，往后一仰，舀湯似地將土挖起來(lái)，往身后一“潑”，土落了下來(lái)。反復(fù)幾次后，一個(gè)坑就挖好了。放樹(shù)苗的孩子小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑內(nèi)，扶正，讓挖坑的孩子培上土，再讓提水的孩子澆上水。只見(jiàn)他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎時(shí)間，委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因?yàn)樗麄儙臀易鲂乱律眩�我能不高興嗎？他們還在我這兒撒下了花的種子，不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子！我能不激動(dòng)嗎？

　　你不知道吧？這群孩子還幫我清理了垃圾，從樹(shù)上取下了一個(gè)個(gè)塑料袋，并立下一個(gè)木牌子，告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動(dòng)下，那些缺德的公民也漸漸地正直起來(lái)了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了，街道兩旁的灰塵少多了，肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒(méi)有了，我的生活亮麗斑瀾了！

　　我陶醉了：滿山蒼翠，水波粼粼，芳草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這才是原來(lái)的我呀！感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風(fēng)采，我將賜予子孫們無(wú)盡的寶藏和永恒的幸�！�…

水的作文 篇6

　　我家鄉(xiāng)的每一處景色都特別地美，像藍(lán)藍(lán)的天空，金色的田野，綠色的地毯……但是讓我們喜歡地還是要屬那湖水。

　　春姑娘把大地?zé)ㄈ灰恍�，地面穿上了綠衣服，柳樹(shù)穿上了綠衣服，就連小草也穿上了，看！一切都綠了！

　　湖水在叮咚叮咚地唱歌，這是為什么呢？哦！原來(lái)是婦女在洗衣服。許多小孩和爸爸在釣魚(yú)時(shí)有說(shuō)有笑的。有的小孩在湖水淺的一邊捉螃蟹和小雨，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)就掠過(guò)湖水，好看的很。

　　湖水溜進(jìn)了莊稼里，莊稼長(zhǎng)得比我還高，玉米笑瞇瞇地對(duì)湖水說(shuō)：“謝謝你，湖水姑娘，你把我們滋潤(rùn)得多壯�。　焙�水姑娘害羞的說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我的職責(zé)嘛！”玫瑰花在屋頂大聲對(duì)湖水姑娘說(shuō)：“湖水姑娘，你看，你多么自在呀！想流到那兒就流到那兒，沒(méi)人管你，不像我，每天只能在屋頂上，不能動(dòng)彈，我好羨慕你��！”湖水姑娘說(shuō)：“玫瑰姑娘，你是貴族之花，你開(kāi)的花既可以美化環(huán)境，又可以布置客廳，既可以看得遠(yuǎn)，又有蜜蜂和你做伴，你多好呀！”玫瑰聽(tīng)了，自己更有自信了。

　　天藍(lán)悠悠，云悠閑地飄著，我們跑向沙灘，許多孩子拿著口袋。我們沖進(jìn)湖邊撿貝殼，我們用線把貝殼穿起來(lái)，到婦女節(jié)的時(shí)候，我們就把貝殼送給媽媽，雖然這貝殼不像珍珠那么珍貴。但在媽媽的`心理，比什么都珍貴。

　　叮咚叮咚，勞累一天的湖水又沉睡了。

　　看！我的家鄉(xiāng)多美呀！每個(gè)人心里的家鄉(xiāng)都是不同的，我的家鄉(xiāng)也如此！