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水的作文精品7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的水的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
每一點一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那藍(lán)的光滑的顏色，那清爽的顏色，讓人們久久不會忘記。
我喜歡水。起初，我還不知道什么是水，自從我玩過水，了解到了水的知識，我才漸漸知道，水是多么的重要。它是地球上每一個人需要的能量，只要有了這種水的能量，我們的子孫才會健健康康的'繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷，有一種黝黑的藍(lán)。那種藍(lán)，感覺非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺，里面有鯊魚、有鯨魚，還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚。
河里的水是有泥、沙混合起來的，很不清澈，很不干凈，但是洶涌澎湃，有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水，一滴一滴從山上流到山腳，歡快的，跳躍著。柳樹隨風(fēng)搖擺，細(xì)細(xì)的柳枝倒映在水中；那些遠(yuǎn)近高低的山也映在水中；天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道，水的世界也是五彩繽紛的嗎？
水滋潤到大地，土壤變得肥沃起來。
水滋潤到樹木，樹葉和樹枝，變得繁茂，粗壯起來。
水滋潤到花朵，它會開的更加漂亮，更加多彩。
水滋潤到小草，它會給大自然一片綠顏色的生機，有著頑強的生命。
水平靜了，有了我的倒影，我和水在細(xì)心交談。
大自然用水滋潤著我們，水讓世界變得美好起來。
水的作文 篇2
自呱呱墜地，眼淚便無時無刻不在陪伴著我們：當(dāng)我們獲得成功時，會流下高興的淚水；當(dāng)我們成績下降時，會流下懊悔的淚水；當(dāng)父母為我們不辭辛苦、日夜操勞而我們卻無以回報時，會流下傷心的淚水。
我自認(rèn)為是一個愛哭鼻子的女孩，常常為了一點雞毛蒜皮的小事而哭個不止，淚水流進(jìn)嘴里，苦苦的，澀澀的。媽媽說這是我小時候留下的后遺癥，但我卻不以為然。本來嘛，哭乃女孩的天性，越哭才顯得越“可愛”嘛�？墒�，自從那件事以后，我才意識到，原來眼淚也有甜的。
那天，我剛從學(xué)校回到家里，抑制不住心中的高興，央求姐姐帶我騎自行車出去兜一圈，姐姐高興地答應(yīng)了。
晴朗的天空萬里無云，微風(fēng)吹拂著路邊的楊柳，像是在向我們打招呼。我摟著姐姐的腰，高興地哼著歌，好似一個未長大的孩子。這時，姐姐開口了：“妹，現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣了？”我當(dāng)時想：一個已經(jīng)輟學(xué)的人管這些干嘛，便滿不在乎地說：“快倒數(shù)了。”聽我這么一說，姐姐猛地一剎車，我便慣性地趴在她背上，正準(zhǔn)備朝她大喊，卻見她陰著臉，生氣地說：“要倒數(shù)的話，早早地就別上了！”她的語氣是那么的堅定，讓我無法抗拒。接著，她語重心長地說：“妹，咱家的狀況你又不是不知道，咱爸一個人干活養(yǎng)活咱一家六口，咱媽有病不能干重活……你知道我為什么不上學(xué)了嗎？”我茫然地看著她，“那一年，學(xué)校發(fā)生了事故，好老師都調(diào)走了，班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)也都轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，本來我也準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校，可聽媽媽說家中學(xué)生太多了，準(zhǔn)備集中供你一個人上學(xué)，于是我就……”此時，我發(fā)現(xiàn)姐姐的'眼圈已經(jīng)紅了，她趕緊擦了擦，接著說：“現(xiàn)在，咱家有一個中專生、一個初中生、一個小學(xué)生，三個學(xué)生等著咱爸去掙錢，這么重的擔(dān)子，咱爸能承受得住嗎？爸媽整天省吃儉用，他們是為了什么？”姐姐已經(jīng)泣不成聲了。我像個木頭人似的，呆呆地立在那，任憑眼淚盡情地流。姐姐幫我拭去眼淚，說：“哭沒有用，要想報答咱爸咱媽，就得努力學(xué)習(xí)！”我努力地點了點頭，眼淚順著臉頰流到嘴里，此時，我竟然感到它是甜甜的味道……
現(xiàn)在，每當(dāng)我獲得成功時，高興的淚水會使我再次想起姐姐那語重心長的一番話，當(dāng)我遇到失敗時，悔恨的眼淚會使我忘記憂傷，重新振作，發(fā)奮努力。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次，我甜甜的眼淚……
水的作文 篇3
我哭了，因為我被同學(xué)給冤枉了，而老師也不聽我的解釋。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包向?qū)W校走去，一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好，小草向我點頭，柳樹也向我招手，太陽照在身上暖洋洋的，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室，拿出書本便大聲地朗讀課文。這時，老師出去了，同學(xué)們見老師走遠(yuǎn)了，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)在討論游戲，有的在說什么有趣的話……這時老師來了，同學(xué)們瞬間做好，鴉雀無聲，我舉起手來，告訴老師：“李響一個勁的跟后面的同學(xué)說話�！倍麉s反駁我說：“還舉報我？就好像你自己沒說話一樣�！薄拔腋揪蜎]有說……”"你們兩個出去！"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。
老師來了說：“你們兩個到底誰說話了？”“他！”我們幾乎同時說出這個字，并且手指向?qū)Ψ�。“你們兩個回去一人抄一篇課文！”老師生氣的說道。
我只好默默的回到教室，我真的很想罵李響，我明明沒有說話，但是他卻冤枉我。
放學(xué)了，我走在路上，天下起了雨，可惡！我沒帶傘，風(fēng)刮在我的'臉上，像刀子一樣……
我真的很氣憤，流下了委屈的淚水，被人冤枉的感覺真不好受。
水的作文 篇4
今天，是軍訓(xùn)的第一天。我們邁著整齊的步伐，來到了聚奎廣場。
首先，教官先教我們站軍姿。站軍姿時，腰要挺直，頭稍微抬起一點點，兩手緊貼在褲子兩旁，腳張開八字左右。這就是站軍姿的站法。坐姿時，手要平放在腳上，腰必須要挺直。這就是坐姿。終于“熬”到了下午，教官教我們跨立與立正和稍息與立正，我們做好了，就可以休息一下，如果做不好，就繼續(xù)練，還會有懲罰哦！
��！我終于體會到了什么叫辛苦了。
第二天早上，教官早早的就來到了我們的教室，把我們帶到了大操場那邊。
我們迎著猛烈太陽站了十五分鐘左右的軍姿，出了好多好多的汗。下午，我們學(xué)習(xí)了齊步走和跑步走。學(xué)習(xí)齊步走要注意的是：教官說齊步兩個字時，身體要前傾，說完走字時就走。走的`時候要像平常一樣走。手要擺到90度才算標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)跑步走要注意的是：教官說跑步兩個字時，兩手要放在腰兩旁，膝蓋稍稍彎曲，說完走字再跑。
唉！還以為軍訓(xùn)就好像旅游一樣的游玩，原來，比做什么還要累。不知道第三天會怎樣呢？好期待哦！
第三天終于盼來了，這時最后一天了，無論如何也要堅持下去。
上午，我們復(fù)習(xí)了所有學(xué)過的知識以后，總教官就說要彩排了，下午3時15分會有許多家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師來看我們表演。一聽到總教官的這句話，我們的心就怦怦直跳，好緊張哦！
下午3時15分到了，總教官說的沒錯，的確有許多領(lǐng)導(dǎo)來看我們。好緊張�。〉覀儽憩F(xiàn)得都很出色，沒有一點出錯。
我終于體會到了，我們的每一滴汗水都是很有價值的，是無價之寶！你們聽到過這樣一句話嗎？“沒有失敗的個人，只有失敗的團體”。意思是如果你自己失敗了，那不僅僅是你自己失敗，還會連累整個集體。所以我們要創(chuàng)造完美的集體！
水的作文 篇5
夢見了，又夢見了，依舊縈繞在心頭。一股清流從山澗奔逐而下，發(fā)出清脆的叮咚聲，濺起的水珠落到兩岸青青的草兒上。向前走，向前走。這股清流流入那故鄉(xiāng)的河里，碧玉般的水色，平靜的水面，一只蟲子或青蛙什么的，想要跳進(jìn)河里涼爽一下，便蕩漾起一圈又一圈的漣漪……
這條河靜靜地流淌在山腳下，伴隨著我的童年。因此我對水情有獨鐘，水至柔，而至強，這跟我的性格很像。故鄉(xiāng)的這條河，至今，我也未曾知道她的名字，只記得那歷歷見底的水里有又肥又大的魚兒，茂密的水草垂到了河面，上面看得到我的影子在輕輕搖晃。
她，沒有多瑙河的波瀾壯闊，也不曾在哪位詩人的`筆下成為千古絕唱。但在我心中，早已和故鄉(xiāng)靜靜融為一體，成為我的童年不可缺少的一部分。這里，曾有太多的快樂和歡笑，至今，仍長留在心。
小時侯，爺爺總是帶上釣魚桿和魚餌，和我一起沿著彎彎曲曲的小徑，穿過一片青翠的小竹林，特別有詩意。來到河岸邊，清晨的露珠還滾動在草葉上，沾濕了褲子。爺爺甩出魚鉤，魚鉤在空中畫出一個弧度，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是，我們就姜太公釣魚——愿者上鉤，靜靜的，當(dāng)魚鉤被輕輕拉了一下，我總是忍不住大喊：“今天有魚吃嘍！”不知是魚聽懂了我的話，還是知道這是一個陷阱，很快水面又恢復(fù)了平靜。爺爺笑著說：“看！又被你嚇跑了！”我也只是笑著……
總是喜歡和表姐們在河邊嬉戲，歡笑如銀鈴聲撒在水面上，再也沒有天籟之音能與之相比。石頭下和石洞里，能找到帶青色的小螃蟹；把腳放進(jìn)清涼的水里，撥起水花兒；“春江水暖鴨先知”，幾只鴨子搖擺著下了水，撥著水波，悠悠地游著�？偸且揭鼓粊砼R，歡笑聲才沉沒在夜色中……
故鄉(xiāng)的水在流淌，那如水般的童年，故鄉(xiāng)如水般的點點滴滴，在心的長河里永遠(yuǎn)不會流逝……
我，想念故鄉(xiāng)的親人，思念故鄉(xiāng)……
水的作文 篇6
頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說的每一句話似乎都意味深長。孩提時代，父親不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從�，F(xiàn)在，父親很少在再教育我，他知道——我在長大。我轉(zhuǎn)過頭，看著父親，，輕輕地說了一句：“工作還好嗎？”這句話引出了我和父親心中所有的話語。父親與我談了很長時間，但父親的臉上似乎有種說不出的`痛苦，但他極力掩飾著。我不知道——父親病了。回到家已是12點，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時間，而父親為了一次與我談話的機會，竟然一直忍受著，始終沒有讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風(fēng)，更忘不了蟬夜無風(fēng)唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風(fēng)的淚。這里不會繼續(xù)，因為蟬夜無語將會消失，我與父親的隔閡將會消失，無語父親約定——病好后，梧桐林相見。
在成長的路上，人們只有品出蟬夜無風(fēng)的淚水的味道，才能真正的體會到什么是長大！
水的作文 篇7
靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍(lán)天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來，仿佛也要欣賞這里的美景。
池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的'還是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚，賣弄著自己的風(fēng)姿。
街心公園有幾個由冬青樹，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅......各種花木參差錯落，使花園總是那么色彩明艷，生機勃勃。
夜晚，一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動……夏天的夜色是多么寧靜，多么美麗��！