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      2. 水的作文

        時(shí)間:2024-02-08 12:23:26 我要投稿

        水的作文匯編(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的水的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        水的作文匯編(4篇)

        水的作文 篇1

          人生在世,路途遙遠(yuǎn)。在這漫長的歲月里有多少是能使你流下淚水呢?親身經(jīng)歷的,親眼看到的,做一個(gè)旁聽者聽到的;總該有些會(huì)讓你流淚吧!

          曾經(jīng)我以一位旁聽的身份聽過一個(gè)故事!這個(gè)故事讓我第一次流下了為別人而流的眼淚。

          生活學(xué)問似海深,半由己來半由人。一個(gè)女孩,因?yàn)闆]考上大學(xué),被安排在本村小學(xué)教書。由于講課不清楚,特別是講數(shù)學(xué)題時(shí),讓學(xué)生覺得稀里糊涂的,所以不到一周就被學(xué)生轟下了教師臺(tái)座。回到家,她一人在房間里抽泣。母親為她擦了擦眼淚,安慰說:“滿肚子的東西,有人倒得出來,有人倒不出來,沒必要為這個(gè)傷心,也許會(huì)有更適合你的事等著你去做。

          路是靠人走出來的,前方無路可以走出一條路來。后來,她背起行李隨本村的伙伴一起到外城去打工。很不幸,天不如人愿,她又被老板轟了回來。是因?yàn)榧舨靡路臅r(shí)候手腳太慢,品質(zhì)也過不了關(guān)。此時(shí),母親又對(duì)女兒說:“持久者快,新上者慢。手腳總是有快慢,別人已經(jīng)干了許多年了,而你一直在讀書,怎么能快呢?”

          這位女孩先后做了紡織工,干過市場管理,做過會(huì)計(jì)。但無一不例,都是半途而廢。然而,每次女孩淚痕滿面回來時(shí),母親總是安慰她,從來沒有抱怨過。

          苦難是對(duì)人生的考驗(yàn)。二十八歲時(shí),前途渺茫的女孩對(duì)自己的人生感到極悲。但是她沒有放棄,她憑著僅有的一點(diǎn)語言天賦,做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員。這次,她沒有半途而廢了,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了前些磨難,讓她意志變得更堅(jiān)強(qiáng)吧!

          后來她又開辦了一所殘障學(xué)校;在后來,她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一位擁有幾千萬資產(chǎn)的老板,事業(yè)已經(jīng)結(jié)碩果了。

          有一天,功成名就的女孩,站在年過七旬的母親面前,問道:“媽媽,我一直想知道一個(gè)答案,前些年,我連連失敗,自己都覺得自己的前途渺茫,您為什么對(duì)我那么有信心呢?”

          母親的回答簡單而樸實(shí)。她說:“女兒阿!經(jīng)歷了那么多,難道你還不明白嗎?一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果葉長不好的話,那就撒下一些蕎麥種子,一定能夠開花。因?yàn)橐粔K地,總有一顆適合它的種子,也將成為它的一片收成。”

          聽完這個(gè)故事,我落淚了,落下第一次為別人而流的'眼淚。這位母親對(duì)女兒的堅(jiān)信,對(duì)女兒的愛,也許是我一直想尋找的愛。倘若這位母親對(duì)女兒的屢次失敗而失望,沒有給予她鼓勵(lì)的話,或許這位女孩早就自暴自棄,淪為塵人了。

          旁聽者的眼淚為誰而流? 為這位偉大的母親而流。旁聽者為何流淚? 或許她被某種堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了,或許她也正需要這種愛。

        水的作文 篇2

          XX年10月12日晚,當(dāng)十運(yùn)會(huì)開幕式的禮花綻放在六朝古都——南京的夜空,啊,美麗的金陵,美麗的奧體!瞬間,華燈齊放,五彩盡染,漫天的幸福和歡樂都寫在了我們的臉上,汗水。此時(shí),站在會(huì)場中心的我,摸著胸前鮮艷的演出證,心潮澎湃……暑假里,我和300多名學(xué)生被挑選出來,準(zhǔn)備參加十運(yùn)會(huì)開幕式的腰鼓表演,我欣喜若狂。可隨之而來的'緊張、有序的訓(xùn)練,卻讓我們吃盡了苦頭。剛開始,我覺得挺新鮮,很感興趣,可沒過幾天,我就后悔不迭,好苦、好累。“嗽碌年柟饣鹄崩钡貢裰业哪、肩膀、頭頂,沒幾天,連腳上都曬出了深深的涼鞋的印痕;下雨了,雨水順著臉頰淋濕了衣裳;吃不好,睡不醒,還有作業(yè)等著我去完成……我實(shí)在有點(diǎn)后悔,于是,只要能休息,我絕對(duì)是第一個(gè)休息,第一個(gè)沖到樹陰下的人,抓起礦泉水猛灌,不知道為什么,我覺得平時(shí)最不愛喝的礦泉水成了世界上最好喝的東西。漸漸的,大家的動(dòng)作規(guī)范了,整齊了,也更漂亮了,大家精神抖擻地投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中去。

          我也克服了困難,原先訓(xùn)練中,總能聽到校長大聲地批評(píng)我:“鄭強(qiáng)、錯(cuò)了”“鄭強(qiáng),頭抬起來”“鄭強(qiáng)……”害得我一聽到自己的名字就心驚膽戰(zhàn),恨不得改個(gè)名字才好呢!奶奶比我還急呢,回家都不讓我休息,讓我對(duì)著鏡子練、再練,她總說:“機(jī)會(huì)難得!要珍惜!”終于,我不再挨批評(píng)了,我也成了一名合格的小演員。正式演出到了,我們的表演精彩極了,贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,攝像機(jī)、照相機(jī)的閃光燈此起彼伏,讓我感到無比的自豪。手捧金燦燦的獎(jiǎng)狀,我又激動(dòng),又驕傲:我為學(xué)校爭了光,也為南京市民爭了光。望著電視屏幕中,我們?nèi)w隊(duì)員的出色表演,我深深地體會(huì)到:鏡頭中那每一個(gè)優(yōu)美的畫面都是演員們辛辛苦苦練出來的,每一個(gè)看似簡單的動(dòng)作,背后都有無數(shù)人為此付出艱辛的勞動(dòng),辛勤的汗水!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,只有辛勤的汗水,才能換來鮮花與掌聲。我會(huì)把這次難忘的經(jīng)歷,牢牢地記在心里,當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)成為我克服困難的動(dòng)力

        水的作文 篇3

          “為了那神往已久的傳說,晶瑩的水飛濺最美花朵,跳起依拉賀敲起象腳硭鑼……”知道這首歌中講的是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是潑水節(jié),迎來祝福的的潑水節(jié)。

          大家可能還不了解潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大、參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)一般持續(xù)三天,人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。

          第一日清晨,在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔,當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”,眾人便穿著盛裝,從四面八方匯聚到這里。當(dāng)號(hào)令響起,一支支高升騰空而起,直穿云霄,一艘艘龍舟如飛箭一般直沖對(duì)岸。?鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

          到了第二天,傣族的男女老少一大早就挑著清水,在廣場上潑了起來,彬彬有禮的傣家姑娘一邊祝福一邊用竹葉蘸著盆中的水灑向?qū)Ψ健!八ǚ,傣家狂”,到了高潮,人們用水瓢、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐。人們不?huì)埋怨,只覺得,迎面的'水、背后的水盡情地潑來,從頭到腳全身清涼,興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段洗禮過后,人們便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動(dòng)時(shí),人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的叔叔還邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

          第三天,傣族的哥哥姐姐們都到林間空地做丟包游戲。這是最富有浪漫色彩的游戲,在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘。這時(shí)飛來飛去的花包形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

        水的作文 篇4

          哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說過:“淚水對(duì)我們而言用途很多。”是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

          生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕艺麄(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來了我期望已久的周六!吧系,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

          這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。

          生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。

          當(dāng)面對(duì)如涌的`挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

          請相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請您哭泣。請相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!

          記住哦,生活需要淚水。

          昨天我流淚了!聽起來很幼稚,其實(shí)在我的心里,淚水——不可忽視的液體!她給我的東西其實(shí)并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!在盲人的眼里,淚——是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!

          16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!終于有機(jī)會(huì)了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!夢里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對(duì)我說,”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!

          莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各。他落榜了。

          只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中,他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上,去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。

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