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      2. 水的作文

        時(shí)間:2024-02-06 10:35:54 我要投稿

        水的作文精選5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        水的作文精選5篇

        水的作文 篇1

          晚上,我的眼皮開始開裂。慢慢地,我睡著了。

          在我的夢(mèng)里,我聽到有人在叫我:孩子,孩子。當(dāng)我看到它時(shí),它原來(lái)是地球爺爺。我是來(lái)抱怨的!地球爺爺說(shuō)得如此雄辯,以至于我一個(gè)字也聽不懂?粗依Щ蟮谋砬,地球爺爺又不得不說(shuō)話了,這次我能聽得很清楚。

          地球爺爺繃著臉對(duì)我說(shuō):唉,你們?nèi)祟愓娴牟辉诤跣l(wèi)生。你把垃圾扔在地上,有時(shí)把它埋在土里,這讓我很臭。我不在乎和你在一起。更可恨的是,你不分青紅皂白地砍伐樹木,毀壞鳥類的家園,讓它們無(wú)家可歸。在原始森林里,有又高又厚的樹,鳥兒快樂(lè)地生活在一起。多幸福。〉乾F(xiàn)在,森林已經(jīng)面目全非,滿目瘡痍,鳥兒們四處游蕩。不僅如此,你們?nèi)祟愡殺死了大量的動(dòng)物,光是青蛙就有數(shù)百只,你知道嗎?這種青蛙是保護(hù)做市商的有益昆蟲。農(nóng)民每年都有大豐收,他們的臉上總是掛滿笑容。然而,你不知道如何回報(bào)和殺死青蛙。這的確是不可饒恕的罪行。盡管其他青蛙沒(méi)有被捕獲,但它們已經(jīng)失去了它們的親戚。你知道失去愛(ài)人的痛苦嗎?說(shuō)著說(shuō)著,地球爺爺忍不住流了幾滴眼淚。我拿出我的手帕給了地球爺爺。當(dāng)你吃飯的'時(shí)候,你總是喜歡使用一次性物品,當(dāng)你使用它的時(shí)候就把它們?nèi)拥。真是浪費(fèi)!有時(shí)候你還在燒它,它讓我咳嗽。你也應(yīng)該醒來(lái)。如果你繼續(xù)這樣發(fā)展下去,人類總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。我六十多歲了。如果你繼續(xù)這樣做,我遲早會(huì)死。順便說(shuō)一句,兒子,我今天來(lái)到你的夢(mèng)里,但是我希望你盡你最大的努力去警告人類。謝謝你,小家伙。&句說(shuō)完,地球爺爺像個(gè)孩子一樣哭了起來(lái),眼淚一滴滴流下來(lái),就算有十個(gè)大禹,眼淚也止不住。

          看著地球爺爺離去的背影,我為人類感到羞恥。

          別擔(dān)心,地球爺爺,我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,讓你不再難過(guò)!

        水的作文 篇2

          在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,我去了一次云南,知道了潑水節(jié)的來(lái)歷。

          我們到云南的那一天,剛好就是潑水節(jié)。

          在開始之前,我拉住了一位傣族的小姐姐,讓她給我講講潑水節(jié)的來(lái)歷。

          小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”,開始娓娓述來(lái):“潑水節(jié),可是我們傣族最隆重的.節(jié)日呢!也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大的。潑水節(jié)要舉行三至七天。第一天叫做麥日!

          “嗯?麥日,干什呀?割麥子?”我好奇地問(wèn)。

          “唔——其實(shí)和你們那里的農(nóng)歷除夕差不多,就是送舊。這一天,每家都要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年飯和節(jié)日中的各種活動(dòng)!

          “也就是掃房子嘛。不過(guò),為什么要準(zhǔn)備年飯啊?又不是過(guò)年!

          “就知道你會(huì)這么問(wèn),哎呀,是因?yàn)闈娝?jié)的第三天就是傣歷的元旦喲!而且,每到潑水節(jié),我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹葉。在今天,男女老少就都穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛前洗浴,之后,就開始互潑啦!”小姐姐越說(shuō)越興奮,讓我也忍不住想“一潑為快”了!

          “那還等什么?趕緊走吧!”我拉起小姐姐就跑了。

          在廣場(chǎng)上,人們都拿著采集的鮮花和樹葉,然后沾了些水,就開始互潑。你潑我,我潑你,一朵朵晶瑩的水花在空中盛開,這朵朵水花象征著吉祥、幸福與健康,大家互相潑啊潑,到處都是水的洗禮,到處都是水的祝福,到處都是水的歡歌!一朵朵水花,一串串笑聲,潑水節(jié),成了歡樂(lè)的海洋!

          到了晚上,人們都站在廣場(chǎng)的空地上,將燈燭點(diǎn)燃,放進(jìn)了自制的“大氣球”里,利用空氣的浮力,把一盞盞孔明燈放飛上天。

          漫天的孔明燈像星星一樣,一閃一閃的飛向遠(yuǎn)方,給漆黑的夜空點(diǎn)綴的十分美麗。

          在皎潔的月光下,孔明燈帶著傣族人民的美好祝愿,和那顆善良樸實(shí)的心,漸漸的飄向遠(yuǎn)方,而人們,卻還留在廣場(chǎng)上久久不肯離去……

        水的作文 篇3

          “盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ).”在生命的空虛輪回中依然放逐自己的夢(mèng),開始容易渴望,容易傷感。那透過(guò)樹葉而閃爍的光亮,卻似心中明明滅滅的悲喜。就在這一水間我看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

          于是我開始尋橋。彷徨中失去了方向,迷失在陌生的世界里,一切是那樣茫然。我試著徒步走去,人在旅途中,只想過(guò)一個(gè)問(wèn)題——“我要到哪里去?”對(duì)岸的世界,這是我的答案。尋橋,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種渴望。從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的.事,你不知道自己是否能完成。橋在哪?我無(wú)法預(yù)知。緩步而行,對(duì)岸風(fēng)清云淡,雖不濃墨重彩,卻也賞心悅目。也許相隔甚遠(yuǎn),但也只不過(guò)是盈盈一水間。

          我想飛,飛過(guò)這一水間的距離,去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流,怕不能張開翅膀自由飛翔。不是束縛,而是膽怯。有些事可以完成,有些事卻一直力不從心,都似乎是盈盈一水間。

          選擇遺忘,忘記對(duì)岸的世界,忘記那個(gè)天堂。觸云,不及;捕風(fēng),而又呼嘯而過(guò)。始終浮現(xiàn)在眼前,卻如流水逝去,可望而不可及;孟耄释,逝去,輪回,無(wú)奈地永恒跳動(dòng),好似風(fēng)劃過(guò)天際交會(huì)流星,總是那樣擦肩而過(guò)。重疊,傷感。有些事容易遺忘,有些事記憶猶新,都在這盈盈一水間。

          我還是繼續(xù)尋橋,幻想屬于我的天堂!

        水的作文 篇4

          親情是人世間最美好的感情,親情是任何東西都不能代替的,親情是任何人都不能忘記的?

          今天黃老師給我們開展了一次殘酷的活動(dòng)。首先她讓我們?cè)谝粡埣儩嵃琢?的紙張上寫下你 最愛(ài)的5個(gè)人。我飛快的寫下了前4個(gè),最后一個(gè)就是第5個(gè),令我猶豫不決。因?yàn)檫@是最后一個(gè)了, 必須要嚴(yán)肅對(duì)待,最后用我堅(jiān)定的筆寫了“黃老師”三個(gè)字,我輕輕地放下筆,坐好了。后來(lái) 黃老師讓我們?cè)谶@5個(gè)里面選擇一個(gè)劃掉,我張大了嘴,這太難了吧,這可怎么辦呀!可是沒(méi)辦法 這是黃老師的`要求。我的手指把筆握的緊緊的,然后顫抖著在“黃老師”的后面打了一把小叉, 我頓時(shí)緊皺眉頭,嘆了一口氣,內(nèi)心覺(jué)得對(duì)不起黃老師。并不是我不愛(ài)黃老師,是因?yàn)槲业陌职?媽媽,外公外婆,都是從小養(yǎng)育我,跟我有血緣關(guān)系的人。真摯的淚水六年級(jí)抒情作文黃老師僅僅帶了我們一年多。。。

          之后黃老師讓很多同學(xué)說(shuō)了自己的感受其中最令我印象深刻的是小張,他的感受讓我默默 地流下了眼淚。黃老師讓我們說(shuō)完以后,讓我們又劃掉一個(gè)名字,我的眼睛張的大大的,眼睛里 已經(jīng)布滿了血絲。望著紙上還剩下的名字:爸爸、媽媽、外公、外婆,我的心是雜亂的。我低下 頭在爸爸的后面劃了一把大叉,我頓時(shí)后悔不已,腦袋里不停的浮現(xiàn)曾經(jīng)我和爸爸相處的美好時(shí) 光,很多同學(xué)已經(jīng)在啜泣了。

          你以為這就結(jié)束了嗎?不,殘酷的事實(shí)還在繼續(xù),從這3個(gè)人中還要選擇。我咬著牙在外公 后面劃了一道,之后淚水就嘩嘩的流下來(lái),親人們一個(gè)個(gè)離我而去,我感覺(jué)自己仿佛從美麗的花 園摔到了黑色沙漠。紙上還剩兩個(gè)人了,媽媽和外婆。黃老師堅(jiān)定的說(shuō):“還要?jiǎng)潯。我的眼淚 如流水般流了下來(lái),淚水滴到了作業(yè)本上。我睜開眼在媽媽的后面又劃上了一筆,此時(shí)我的內(nèi)心 是崩潰的。但這還不夠,黃老師要我們把最后一個(gè)親人也劃掉,我頓時(shí)陷入了孤獨(dú)。

          直到黃老師說(shuō):“這不是真的 ”我才結(jié)束。但通過(guò)體驗(yàn),我也明白了,好好珍惜眼前的 一切吧!

        水的作文 篇5

          為了完成老師布置的作業(yè),無(wú)奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項(xiàng)作業(yè),我就下了一大跳,“什么?大冬天的要我們洗一次冷水澡?還不如叫我們?nèi)ビ味灸兀?/p>

          先是要選日子,一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年,打幾個(gè)噴嚏,那些大人抓到把柄有會(huì)來(lái)笑我了。于是,我選擇了一個(gè)比較溫暖的一天,比較溫暖的晚上,準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。

          彈完鋼琴,我飛奔向乒乓球室,與朋友們打起乒乓球來(lái)。打得大汗淋漓,身子發(fā)熱,我高興極了,趕緊沖進(jìn)浴室。

          我先是用只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的溫水,開得小小的,拍了拍胸,用水搓了搓手臂,大腿,還算適合。然后,我左手拿著水龍頭,朝著地板,一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試,真冰啊!等我的`左手和右手都適應(yīng)了以后,我又在手臂上沖了沖。呀!全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過(guò)一會(huì)兒,一種寒冷透心的感覺(jué)傳達(dá)到了我的全身,就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會(huì)兒,我受不了這“冷酷無(wú)情”的水柱,向開關(guān)走去。但我卻感覺(jué)腿部有刺刺的感覺(jué),動(dòng)不了了。大概我的身子都凍得麻木了吧!為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”,我才不管三七二十一呢!水龍頭已經(jīng)移到了80度了,全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說(shuō)到了就必須要做到,我怎么能做這樣一個(gè)懦夫呢?

          躺在水里,特別是冰水里,而且又在那么冷的冬天里,平時(shí)連想都不用想就可以把這念頭給取消了,可今天無(wú)論如何也得干了。在肚皮上拍水,然后再不停的用冰水洗臉,挺刺激的,干嗎不試一試呢?我的自信心又增加了一些,干脆將水往頭上沖,手又不住的顫抖著。沒(méi)想到這樣還感覺(jué)不錯(cuò),我甚至在浴池里踢起了水花來(lái),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有開暖氣燈。

          其實(shí)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),洗冷水澡也沒(méi)有什么大不了的。

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