水的作文400字

水的作文400字5篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的水的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文400字 篇1

　　今天，我來(lái)到張良作文館寫作文。上課時(shí)，張老師竟然說(shuō)自己是魔術(shù)師。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，這下我兩眼放光，來(lái)了精神�？墒牵�我還是半信半疑：張老師是不是真的會(huì)魔術(shù)呢？我迫不及待地等著張老師的表演。

　　這時(shí)，他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來(lái)，大聲嚷嚷：“我來(lái)，我來(lái)。”可是張老師偏不叫他們，只叫了一位女生做助手。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒(méi)勁了。

　　張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水。她就聽(tīng)話地喝了一口，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了。于是，張老師對(duì)我們說(shuō)：“魔術(shù)’消失的水’圓滿成功�！边@時(shí)，我們?nèi)�都笑了起�?lái)，我忍不住大叫起來(lái)：“張老師是吹牛大王，根本不會(huì)做魔術(shù)�！�

　　張老師沒(méi)有回答，他只是笑了笑。接著，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，對(duì)她說(shuō)：“我們轉(zhuǎn)一圈以后，杯子里的水就會(huì)消失�！迸�生照著張老師的話，轉(zhuǎn)了一圈�？墒菦](méi)想到，張老師轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來(lái)，而這位女生不知道我們?cè)谛κ裁矗�只是傻傻地站在那里�?/p>

　　張老師把水杯倒過(guò)來(lái)，在頭上搖了幾下，沒(méi)有水。女生把杯子搖了幾下，覺(jué)得里面有水。張老師把她的水杯倒了過(guò)來(lái)。奇怪，她的.頭上一點(diǎn)也沒(méi)有濕！這下，大家目瞪口呆了。

　　原來(lái)，張老師真的會(huì)變魔術(shù)啊。

水的作文400字 篇2

　　“沒(méi)有魚(yú)兒的水”，不再富有生機(jī)！

　　“沒(méi)有魚(yú)兒的水”，不再富有價(jià)值！

　　“沒(méi)有魚(yú)兒的水”，不在清澈流淌！

　　“沒(méi)有魚(yú)兒的水”，不在充滿歡樂(lè)！

　　山中有一譚水，里面生機(jī)勃勃，有魚(yú)兒。蝦米。螃蟹。蝌蚪……。動(dòng)物們過(guò)著愉快的生活……

　　直到有一天，一群人來(lái)了這里，在此處開(kāi)路，設(shè)置景點(diǎn)，這里不再有往日的寧?kù)o……

　　一年過(guò)去了，這附近來(lái)了許多人旅游，在此撈魚(yú)。抓蝦。逮螃蟹。扔雜物……

　　又過(guò)了不到一年，此處的潭水已經(jīng)渾濁不堪……

　　許多魚(yú)全死掉了，附近的旅客也來(lái)無(wú)休止的抓魚(yú)……

　　直到有一天，這潭水中的魚(yú)全部消失了，有的被毒死有的被抓到河岸上被弄死了，有的'相對(duì)大點(diǎn)兒的魚(yú)被抓走吃了，有的被抓回旅客家養(yǎng)，但是也沒(méi)幾個(gè)能夠幸免……

　　這潭水沒(méi)有了魚(yú)以后……

　　旅客在這譚水更是放肆……

　　從下水玩鬧到往水中大小便……

　　不久后，這潭水除了病菌什么也沒(méi)有……

　　潭水失去了生機(jī)……

　　旅客們也不再來(lái)過(guò)這潭水……

　　沒(méi)過(guò)幾天……

　　某旅客：“瞧，那里還有一潭水，有魚(yú)有蝦，咱們快去‘玩玩’吧”

　　幾年后，某旅客：“怎么還去那座山哇，那座山上除了到處都是臟水潭子其他什么也沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)最近某地方有開(kāi)發(fā)了景區(qū)，有山有水，咱們快去‘玩玩’吧�！�

水的作文400字 篇3

　　膠水，在我們的日常生活中并不少見(jiàn)，你們肯定覺(jué)得沒(méi)什么�？墒�，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神奇膠水”嗎？它神奇在哪兒呢？現(xiàn)在請(qǐng)跟我一起來(lái)看看吧！

　　科學(xué)課上，黃老師手握兩本厚厚的書(shū)走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“來(lái)，同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)小游戲。”“好——”同學(xué)們異口同聲地回答。只見(jiàn)老師把手中的'兩本書(shū)像洗撲克牌一樣，每隔三五頁(yè)夾一夾，直到兩本書(shū)全部都夾在一起�！罢l(shuí)能把這兩本書(shū)拉開(kāi)，我們就封他為‘大力士’�！崩蠋煿首魃衩氐卣f(shuō)�！斑@不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”我心里不禁嘀咕著。于是，我就自告奮勇地上去挑戰(zhàn)。我雙手抓住兩本書(shū)的書(shū)脊，使出了吃奶的勁兒往后拉，可是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。我就不信這個(gè)邪了！我再次使出洪荒之力，臉漲得通紅通紅的，書(shū)還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)的我，就像泄了氣的皮球。晨陽(yáng)見(jiàn)狀，便上來(lái)幫助我，說(shuō)：“咱們兄弟二人同心，其利斷金，一定能把書(shū)拉開(kāi)。”我們一人抓住一本書(shū)，站好弓步，使勁往后拉，就像是兩匹野馬在拉著戰(zhàn)車似的，可還是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。三人、四人……人數(shù)雖然一直增加，可結(jié)果都一樣，大家無(wú)功而返。

　　難道老師使用了神奇膠水嗎？我們百思不得其解。后來(lái)在老師的講解下，我們才知道了這“神奇膠水”就是摩擦力。摩擦力是一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。兩本書(shū)每頁(yè)夾在一起都需要一點(diǎn)摩擦力，這樣積少成多，兩本書(shū)就“粘”住了。要想把書(shū)拉開(kāi)，其實(shí)只要把書(shū)抖一抖，讓空氣進(jìn)去，摩擦力逐漸減少，書(shū)就可以輕而易舉地分開(kāi)了。

水的作文400字 篇4

　　聽(tīng)！這一陣哭聲是從哪里傳來(lái)的？請(qǐng)就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)解說(shuō)。

　　那是一天晚上，我做完功課回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時(shí)父親一定會(huì)罵我的。我思緒萬(wàn)千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿嚴(yán)厲的目光不停地出現(xiàn)在我眼前，我很后悔，后悔放學(xué)后與同學(xué)在操場(chǎng)玩耍，一玩就忘了回家的時(shí)間。走到一個(gè)巷口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我以為是一個(gè)陌生人，便大膽往前走�？僧�(dāng)我和陌生人擦肩而過(guò)時(shí)他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會(huì)臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場(chǎng)既嚴(yán)厲而對(duì)我說(shuō)又平常的斥責(zé)。

　　可沒(méi)想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問(wèn)：“怎么了？連你老爸都不認(rèn)識(shí)了？”我為自己沒(méi)有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因?yàn)槲覍?duì)不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個(gè)蘋果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的.眼淚，眼淚中包含著父親的愛(ài)。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了�！�

　　爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機(jī)，大樹(shù)在為我和爸爸感到高興，整個(gè)道路都充滿了溫馨，柔和的路燈為我們快樂(lè)地眨著眼睛。

水的作文400字 篇5

　　我的媽媽，是位勤勞的人，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我。她的笑容，是和煦的春風(fēng)；她的汗水，是名貴的珍珠。

　　在我六歲那年，獨(dú)自在臥室玩耍，地上零亂地?cái)[放著玩具，東一個(gè)，西一個(gè)，我興致勃勃地玩著，時(shí)不時(shí)舉起手中的玩具在房間里奔跑。突然，我“怦”的坐在地上，一愣，見(jiàn)地上滴下的.血才反應(yīng)過(guò)來(lái)，頓時(shí)“哇”地哭了出來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我坐在地上不停地哭，眼角還在流著血，便不顧三七二十一抱著我直奔醫(yī)院，我隱約地瞧見(jiàn)媽媽出門竟連鞋都沒(méi)換，那一刻的媽媽仿佛失了魂般，頭上豆大地汗水不停地流出來(lái)，濕透了衣襟，渾身涼涼的。那時(shí)，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)，第一次感受到了內(nèi)心的顫動(dòng)。

　　媽媽個(gè)子不高，但小小的身子卻承擔(dān)起了我的重量，她就像蒼勁的樹(shù)木，給我乘涼棲息之地；她就像高聳的大山，給我依靠的肩膀……在我遇到困難時(shí)，她總是不斷激勵(lì)我，助我開(kāi)辟出新的道路；在我的心悲沉?xí)r，她總是教我學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活。媽媽的淚，咸咸的；總會(huì)因?yàn)槲叶�流淚，它仿佛是春雨，滋潤(rùn)了我的心田，帶給了我營(yíng)養(yǎng)的乳汁。

　　在前方的道路上，困難重重，媽媽說(shuō)得那些話總將我的人生路點(diǎn)亮，她是我的第一位老師，小小的我總愛(ài)依賴媽媽，但長(zhǎng)大之后，我希望可以盡自己最大的努力去感恩媽媽，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您，我的好媽媽�！�

【水的作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于水的作文：水01-26

愛(ài)水惜水護(hù)水作文01-28

關(guān)于愛(ài)水惜水護(hù)水作文01-26

關(guān)于愛(ài)水惜水護(hù)水作文10-26

描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27

水的作文02-12

水的的作文01-18

【經(jīng)典】水的作文09-11

與水的作文09-15

水的作文（經(jīng)典）09-19