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水的作文400字(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的水的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文400字 篇1
水，是生命之源，是世界萬物都離不開的東西。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了一層綠毯；小花有了水的呵護(hù)，給世界增添了一份光彩；小魚有了水的滋養(yǎng)，才能在水中自由自在的游動……美麗的世界，因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那我們這美麗的.世界，還會美麗嗎……
假如所有的小河都干涸了，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會喝海洋凈化的水嗎？我的回答是：可以。但是那樣成本太高，很多人買不起，就算買來了，喝的時間久了，人的腸胃也會受不了的。再說，如果小河干涸了，哪里來的大海？，雖然大海十分廣闊，但他總有一天會被我們喝光，或者是蒸發(fā)掉！
假如所有的小河都干涸了，地球上將看不到一點點的綠色，更別說花兒身上那五彩繽紛的顏色了！樹木枯死了，葉子全部掉落了下來，有些甚至抓住樹干，向上一握，就可以把這棵樹連根拔起，小草枯黃了，死掉了，有些地方甚至連枯草的影子也看不見；什么梅花呀、菊花呀、桃花呀……全都看不見了，土地變成了沙漠。
假如所有的小河都干涸了，我們就沒了吃，沒了穿，沒了喝。地球的霸主——人類，將會面臨著滅絕！
假如所有的小河都干涸了，世界將是一個死氣沉沉的世界，一個荒涼的世界，一個死亡之海！為了這一切假如不變成現(xiàn)實，讓我們從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，大家一起行動吧！
水的作文400字 篇2
如果，還不停止資源浪費；如果，還要繼續(xù)傾倒著污水；如果，還是永無止境的過度攝取資源……那么，世界上的最后一滴水，就是人類懺悔的淚水。
世界上，4分之1都是海洋。地球，就是一個藍(lán)色的水晶球。幾十億年前，地球上還是毫無生機的時候，最早的生命，是海洋孕育的。而人的身體里，有60%是水——所以，海洋是僅次于地球媽媽的，人類共同的第二個母親。她把她的一切都給了我們：她唯一給了我們?nèi)祟惵斆鞯哪X袋，讓我們能好好地治理世界；她給了我們寶貴的資源，讓我們能幸福生活；她見證了歷史的興衰，體現(xiàn)了人類的智慧……
但是，令人沮喪和憤怒的是，給于我們生命，賦予我們文明的海洋竟慘遭毒手！利益驅(qū)使著貪婪的人類——一股股毒水被倒入江河，流入大海。海里的動植物受到了極大的.威脅，而這一舉動也害了人類自己。
我從網(wǎng)上得到了一些數(shù)據(jù)：我國的人均水占有量僅2700立方米。你可能會說：“2700立方米已經(jīng)很多了呀！”但2700立方米遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均每人11000立方米的標(biāo)準(zhǔn)。
所以，如果還不停止資源浪費，還要繼續(xù)傾倒著污水，還是永無止境的過度攝取資源……那么，世界上的最后一滴水，就是人類懺悔的淚水。
水的作文400字 篇3
今天，我來到了星海青少年宮下午的模型培訓(xùn)班。一上課，老師馬上把上周做好的潛水艇發(fā)還給我們，還發(fā)給我們每組4顆電池，老師說：“同學(xué)們，你們的作品都做得很好，讓我們試一試潛水艇能不能開動”。我試了一下我的潛水艇，我的潛水艇可以開動，忙碌了兩周，我的作品終于完成了，我的心情特別激動，我恨不得馬上插上翅膀飛回家，讓潛水艇潛下水去。我看了看周圍，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒有完成，于是我走過去幫他將潛水艇裝好。很快，他的船完成了，這時，剛好下課了。我的潛水艇終于可以帶回家了。
我一回到家，我迫不及待地裝上電池，把潛水艇放進(jìn)魚池里，嗖的一聲，潛水艇游了出去，潛水艇在不停的游來游去。過了一會，潛水艇沉下水底，在水底下不停地游，魚兒們嚇得串來串去，有些魚還撞到潛水艇呢。我看著看著，突然潛水艇開始往上升了，升到水面的時候，我發(fā)現(xiàn)潛水艇不前進(jìn)了，我小心翼翼的把潛水艇撈上來，把船尾打開一看，哦，原來是裝電池的'蓋子的電線掉了，于是，我馬上把電線接好，我的潛水艇修好了，我又繼續(xù)玩我的潛水艇。
不玩不知道，潛水艇真奇妙。經(jīng)過這三天的努力，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，長大了要做更好的潛水艇！
水的作文400字 篇4
風(fēng)呼呼的刮著，卷起了地上的沙塵，傾耳細(xì)聽，沒有了往日的潺潺流水聲，也沒有了孩子們的嬉戲打鬧聲，沒有了鳥語蛙鳴。
一位年輕的母親坐在爐子旁，正愁著用什么下鍋，家里已沒有什么糧食，也找不到一滴生命只水。目光穿過窗戶，凝視著門前的母親河，沒有一棵樹，一叢草，天空中不見一只鳥，沒有任何飛禽穿越，干涸的母親河像沙漠一樣蒼涼。
可是記憶中的母親河是碧綠的。流淌著全村的希望，是一條游魚細(xì)石鱗浪層層的生命之河。
成人們伴著這青山綠水，和著這蛙鳴，減少可干農(nóng)活的辛苦與勞累；婦女們哼著小調(diào)洗衣做飯；孩子們?nèi)齼蓛�，大一點的背著竹筐，彎著背，站在小水溝里挖泥鰍，小一點的，就在和的`淺灘上你追我趕的打水仗。真的一番美麗的景象！
后來，村里人口激增，水的需求也跟著增加，擴(kuò)大后的耕地要用水，開采礦藏需要水水從那里來？人們拼命向母親河要水。幾年時間，大肆砍伐，各種工廠沿江而建，在母親河域修筑水庫，任意開渠引水，盲目建堤截水。終于，母親河干了。周邊生態(tài)環(huán)境惡化，草本植物成片枯死，蔥翠的樹木沒有了。
母親河消失了。
媽媽我口渴，我要喝水！嗚嗚嗚
母親像從噩夢中驚醒似的。
孩子呀，這天干地涸的，媽媽從哪里找水給你喝呀！
不嘛！我渴！我要水！
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