- 節(jié)約水作文 推薦度：
- 節(jié)約水作文 推薦度：
- 節(jié)約水作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
節(jié)約水作文8篇[熱]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約水作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![節(jié)約水作文8篇[熱]](https://p.9136.com/00/l/bddad4bc5_2.jpg)
節(jié)約水作文 篇1
水是人們生活不可缺少的東西，如果人世間，缺少了水源，人們雷將無法生活。在生活中，我懂得了節(jié)約用水，下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天，我在看電視，看到了一條新聞，這條新聞是這樣的：現(xiàn)在，在地球上的水源中，有百分之90的水源是海水，有百分之七的水源是冰川，只有百分之三的水源是人類可以使用的。還有，現(xiàn)在太陽很強(qiáng)烈，每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉，所以，每天大約有一千千克左右的'水會蒸發(fā)掉，如果照這樣計算，人們再浪費水源，世界上的水源就會消失，人們也就無法生存，世界上的動物也就會消失，據(jù)科學(xué)家分析，世界山的水源只能夠人們再使用一百年左右，如果每個人節(jié)約一滴水，世界上60億個人就會節(jié)約60億滴水，六十億滴水聚集在一起就會組成一條小河，這條小河可能會拯救無數(shù)個生命，世界上就會避免一些生命的死亡。
通過這條新聞，我明白了我們大家要節(jié)約用水，因為世界上可以飲用的水已經(jīng)只剩下很少一部分了，如果我們不節(jié)約用水，世界上將會沒有生命。
節(jié)約水作文 篇2
”在今天并不是個時髦詞，它似乎走向了過去的反面，因而常常引人譏笑，我自己也譏笑過，這讓我在寫下這段文字時，仍不免有些猶疑。
我很相信環(huán)境決定論，從節(jié)約這個角度，讓我感受最深的是水，生長在北方的我對缺水的體會極其深刻。畢竟不是每個人都有過類似經(jīng)歷，在春天這個最需要水的季節(jié)里，做為最主要的水源的大河，水位每天都在創(chuàng)紀(jì)錄地往下降。那種節(jié)約的觀念已深入骨髓，很少有人會用全自動的洗衣機(jī)，家里的水大多循環(huán)利用，浪費水的行為會受到眾人的一致譴責(zé)，為什么？整個城市的人都知道缺水的嚴(yán)重程度，大多數(shù)人都很珍惜這生命之源--我真不想寫出“大多數(shù)”這個詞，可是無視現(xiàn)實的人畢竟還是存在并占有一定比例的，如果再用人口基數(shù)加以換算的`話，就變成了嚇人一跳的數(shù)字。
可是當(dāng)我來到水源充足的地方時候，我發(fā)現(xiàn)自己也在同樣地浪費水。最初是對這種現(xiàn)象很反感的，很心痛水這樣被浪費掉，后來就習(xí)以為常，因為在這里，沒有人會聽你訴說別處缺水的故事，而是把你當(dāng)作祥林嫂對待，別處缺水與這里的人又有何干？就是將來這里會缺水又與現(xiàn)在的人何干？國人心里只有自己不關(guān)心其他任何事的行為準(zhǔn)則真是讓人無可奈何，又具有了不起的示范性，學(xué)好不易，學(xué)壞最快。
從散見報章的文章可知，歐美等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家在節(jié)約資源與能源方面都有著很好的經(jīng)驗，上到政府下到平民，人人有責(zé)絕不懈怠。常常在各種統(tǒng)計資料上看到，中國的大名列在資源缺乏或極度缺乏的國家之列，中國生態(tài)環(huán)境的惡劣與資源的緊缺引起了全世界的關(guān)注，而在這其中，恰恰缺少中國自己的關(guān)注。從某種意義上講，絕對不能說是普通人的問題，但卻的的確確和每個普通人息息相關(guān)。政府在這方面的反應(yīng)讓人失望，只有口號沒有具體措施，政策不到位，官員素質(zhì)低下，全社會見利忘義......怎么辦？忘掉這個現(xiàn)實，事不關(guān)己高高掛起嗎？可是，這個國家是我們自己的國家，不只是政府的國家，是我們子孫的國家，將來他們怎么辦？別的我不知道，關(guān)于水的問題我一直在體會，也沒法當(dāng)做看不見。
從節(jié)約每一滴水開始吧！
……
節(jié)約水作文 篇3
水比黃金貴，以前我沒怎么在意這句古話，現(xiàn)在可是大有體會了。
“鈴鈴，鈴鈴。”放學(xué)了！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教室。從廁所門口經(jīng)過，突然，“嘩啦啦”的水聲從衛(wèi)生間傳出，持續(xù)地響著。我感覺不對，跑到水聲傳出的蹲廁前，廁所門大開。
“是誰沒關(guān)水，這么浪費�！蔽乙贿叺喂局贿呑哌M(jìn)去，只見廁盆里的水不斷地奔騰，滾滾東去，我趕緊關(guān)了。
這邊水剛停，外邊的另一個水龍頭不知又被誰擰開了，正在“獅口大開”呢，白花花的水正肆無忌憚地向外涌流，“滔滔江水”般從瓷盆流出，“飛瀑凌空”的景象瞬間形成！
我趕緊跑過去擰緊了水龍頭。
老師的話又在耳邊響起：“我們要愛護(hù)水源，節(jié)約用水……”，怎么總有人當(dāng)耳邊風(fēng)呢。
不知不覺我回到了家。剛進(jìn)門，又是“嘩啦嘩啦”的水聲：“這年頭，習(xí)慣不關(guān)水龍頭了？真可惡！”
“兒子，你回來了，來洗你的襪子�！痹瓉硎菋寢屧谙匆路�，水龍頭的`水“呼呼”地噴出來，把洗衣盆里的泡泡沖得滿屋子都是，像爆炸的氣球發(fā)岀“辟辟拍拍”的“樂曲”，媽媽沉醉于泡泡的包圍，根本沒留意什么。干凈的自來水就這樣“咕嘟咕嘟”地流進(jìn)下水道，我仿佛聽到了水的哭泣：“人類怎么可以這么對待我，都把我浪費掉……嗚嗚！”
“媽媽，關(guān)上水龍頭，你太浪費了，我讀一段話給你聽�！睕]等她反應(yīng)過來，我就讀開了：“20年后我們將找不到可飲用的水源，現(xiàn)在數(shù)百個湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失，導(dǎo)致許多城市都缺水，許多莊稼都枯萎了，你聽，它們正一個勁地喊：渴呀，渴呀……”
“去去去，這跟你我有什么關(guān)系，遠(yuǎn)著呢。”媽媽不耐煩地推開我，打開水龍頭繼續(xù)她的“萬馬奔騰”。她習(xí)慣了無視水的浪費，這一次我可不能坐視不管了。
我又跑過去，關(guān)了水龍頭，媽媽一付不高興的樣子，瞪著眼說：“水費是我交，我想怎么用就怎么用。”
“各位業(yè)主，由于干旱太久了，水源緊缺，從今天開始在固定時間段供水，請大家作好準(zhǔn)備�！毙^(qū)的廣播早不來遲不來，偏偏這時候響了。我樂了：“耶，耶，媽媽你就趁著有水‘浪呀浪’吧�！�
媽媽不說話了，紅著臉關(guān)了水龍頭，并把最后一盆水存了起來。
我站在陽臺上，看著藍(lán)色的天空，飄動的白云，綠色的大地，為了這美好的一切，我要節(jié)約用水，一水多用，因為浪費水資源，是對大自然資源的一種不負(fù)責(zé)任，是一種不道德的行為。
珍愛水資源，從我做起，你也能做到！
節(jié)約水作文 篇4
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的.源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇5
“水是生命的源泉”這句話人人皆知，可是社會上仍存在著許多浪費水資源的現(xiàn)像，這不甚令人痛心啊！
請珍惜水資源吧！我給大家講個故事：在云南許多人都缺水，于是一位好心人開車從很遠(yuǎn)的地方拉來十多箱礦泉水，想暫時緩解部分人的飲水困難。他來到災(zāi)區(qū)以后，許多在難民圍了上去，好心人把水發(fā)下去后，有一位難民說：“這一瓶水能喝好幾天呢！”當(dāng)時好心人就落淚了。一瓶礦泉，500毫升，在許多地區(qū)根本不值得一提，可這些水足夠難民們喝幾天。
想想我們平時的`行為，有的人為了玩的方便，半瓶水就扔掉；還有的人，把瓶蓋擰開喝一口，就扔掉了；甚至最可惡的，連瓶蓋也不擰開，就直接扔掉了。哎想想真是浪費啊！
我們應(yīng)該節(jié)約水資源，珍惜水資源，珍惜每一滴水。從我做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓我們共同保護(hù)生命資源吧！
節(jié)約水作文 篇6
我在電視里經(jīng)�？吹缴钤谏衬�、生活在高原、生活在非洲的人們，沒有水喝，也沒有水洗澡�？粗麄円粋�個又黑又瘦，皮包著骨頭，站在干裂的土地上，我的心中充滿了同情。我問媽媽：“為什么他們沒有水用？太平洋的水不是無邊無際嗎？”
媽媽沒有直接告訴我答案。但她帶著我在電腦上查看了一組資料：“地球上的水中，海水占總水量的96。5%，海水雖然很多，但不能直接用來灌溉和飲用，也不能直接成為工業(yè)用水。再減去萬年冰凍不化的'冰川，可供人類直接利用的淡水占地球總水量還不到1%�！薄澳壳埃蛴�11億人用水短缺，每年有310萬人死于與水有關(guān)的疾��；到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個國家，35億人為水所困。”
我被這些數(shù)據(jù)驚呆了！媽媽對我說：“水是有限的資源，如果人類任意浪費，它會很快用光的。缺水，就會干旱，就會鬧饑荒。沒有水，人就活不了……”
“那么，我們怎樣做，才有源源不斷的水呢？”我迷惑不解地問。爸爸走過來加入我們的談話，他說：“一要節(jié)約每一滴水。二要多種樹……”我打破砂鍋問到底：“種樹我明白�？墒枪�(jié)約水要怎么做？”媽媽拉著我的手來到廚房，指著一盆水說：“你看，我洗菜的水沒倒掉，因為它可以沖廁所，還可以澆花�！蔽艺ＵＱ劬拥剑骸澳敲�，我洗頭、洗澡的水也可以留下來，沖廁所�！眿寢尭吲d地說：“小機(jī)靈，一點就通！每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。我們只要天天節(jié)約，就有源源不斷的水喲！”
大朋友們、小朋友們，心動不如行動。節(jié)約用水，讓我們一起行動起來吧！
節(jié)約水作文 篇7
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
去年，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠的爆炸事故，有毒的`液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要�？墒窃谏钪�，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97％的水是海洋的咸水，淡水僅占3％，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5％。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盆水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇8
你們看過這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水的浪費十分嚴(yán)重。有一次，幾個小朋友洗手之后打起了“水仗”，玩起了水游戲，我看了后，上前制止：“小朋友，不要浪費水，你想想，你每天浪費一滴水，全班每天要浪費幾滴水？全校每天要浪費幾滴水？那么全國每天要浪費幾滴水？他們聽了我的`話，趕緊把水龍頭關(guān)上了。
同學(xué)們，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【節(jié)約水作文】相關(guān)文章：
節(jié)約水電作文01-27
節(jié)約水作文11-05
節(jié)約水作文（經(jīng)典）09-14
節(jié)約水資源作文01-28
節(jié)約水資源作文精選01-27
節(jié)約水資源作文06-18
作文節(jié)約水資源01-27
節(jié)約水資源的作文01-28
節(jié)約水資源精選作文01-31
關(guān)于節(jié)約水的作文11-17