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水的作文400字優(yōu)選[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的水的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水的作文400字 篇1
淚水是感情的流露;淚水是成長的足跡;淚水是一段的難忘經(jīng)歷,人都會有淚水,有的是因?yàn)楸淮,有的是因(yàn)楸涣R……每一次流淚,都會有一個不為人知的.秘密。
“媽!我書包上有個口子,書都給掉了,您給我買個新的吧!”回到家里后,我對媽媽說。正在洗碗的媽媽解下圍裙,問,“怎么搞的,又刮了一個口子,讓媽媽瞧瞧!蔽野褧f給媽媽,指著口子說:“你看,就在這!眿寢屇闷饡戳丝,說“沒事,補(bǔ)補(bǔ)還能用!蔽冶亲右凰,眼淚就要流出來了,我便跑回了房間鎖上門,在房間里嚎啕大哭,我一邊哭,一邊在心里埋怨媽媽,我那個書包都成“老古董”了,左一快補(bǔ)丁,有一塊補(bǔ)丁,難看死了,不就是買個新的嘛!有什么了不起的。夜深了,我起床上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)燈光透過門縫照過來,我輕輕地打開房門,見媽媽正在縫補(bǔ)著書包,不時的擦擦眼淚。媽媽哭了,媽媽這是第一次在我面前哭!媽媽流淚了,我也流淚了。
我回到房間,關(guān)上門有股說不出的滋味,淚水順著臉頰滾落下來,媽媽為了維持這個原本不富裕的家,每天早上早出晚歸,已經(jīng)很辛苦了,可是,我的虛榮心,傷害了媽媽。想到這里,我真的想跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽對不起,是我的錯,您不要傷心了!
第二天早晨,我又背著那個補(bǔ)了又補(bǔ)了的書包去上學(xué)了,我覺得那是世上最好看的書包。
水的作文400字 篇2
今天,我剛剛來到學(xué)校,就聽說小門口的小攤上賣一種很奇怪的東西,名叫“水珍珠”.它是一個生活在水里又圓又軟的小球,過上幾個小時,就會生下一個個小小的球?qū)殞。我被這些傳聞吸引住了,迫不及待地來到校門口買了一個“水珍珠”.
它的外表是淡黃色的,里面卻有紅有綠,五光十色,漂亮極了!我就像對待寶貝似的小心地放好它。
放學(xué)后,我從碗架上取下一個大碗,把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里,然后倒入一些清水,眼睜睜地等著它下小寶寶,可是,還沒這么快,我只好將它放到床頭柜上。第二天一早,我又看,球?qū)殞氝沒有生出來,我心里嘀咕著:昨天的那些是不是謊言?唉!還是再等等吧。到了我上午放學(xué)去看看,結(jié)果還是沒有一點(diǎn)兒動靜,我真是等的不耐煩了,決定把它當(dāng)個實(shí)驗(yàn)品試一試,我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成兩半,想不到里邊的球?qū)殞氁还锹祪旱嘏芰顺鰜。球(qū)殞毧烧娑嘌!有紅的'、有綠的、還有黃的……真是美極了!我數(shù)一數(shù),發(fā)現(xiàn)一共有13個球?qū)殞殹?/p>
看著可愛又美麗的球?qū)殞殻倚睦飿烽_了花。
水的作文400字 篇3
無論在哪兒,總能聽到一些家長討論孩子的成績,但為什么有的孩子考的差,有的孩子考的好呢?這已是家長們討論的重要話題。
每個學(xué)校里都有那些尖子生和差生,可是人人生來平等,如今為什么會有高低之分呢?我個人認(rèn)為還是在于自己付出的努力與汗水,背后的努力付出便是這關(guān)鍵。正如冰心奶奶所說:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!币恍┎钌恢勒f:“你成績好!敝恢懒w慕別人,從不知道他們之所以成績好,是因?yàn)楦冻觥?/p>
我現(xiàn)在雖然班上有一些地位,成績不錯,但我也有過過去。過去的我總是被老師找,組長也總是批評我拖組里后腿。我發(fā)誓不做差生,從此每次下課都認(rèn)真溫習(xí)功課,從不貪玩,一有空余時間,笨鳥先飛,有不懂的題目便向老師或同學(xué)請教,直到弄懂了為止。另外,還給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過我的努力,我終于有了自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,能做到有條不紊。
背后付出的努力決定著你是否能成功,成功=努力+汗水。我相信這是正確的,努力才會有收獲,奮斗,才會有精彩。
一份耕耘,一份收獲,同學(xué)們,記住,汗水與嗎、努力融合作為養(yǎng)料的花永不枯萎,永遠(yuǎn)芳香撲鼻,永遠(yuǎn)鮮艷美麗。
水的作文400字 篇4
雙手抓不起,一刀劈不斷,洗衣和做飯,都要請他來,這是誰呢?對了,當(dāng)然是水!
今天,小花老師說要做一個有趣的實(shí)驗(yàn),做什么實(shí)驗(yàn)?你等一下就知道了!小花老師拿出了好多硬幣、一個杯子、和一盆水。實(shí)驗(yàn)開始了,大家都閉上了嘴巴,看著老師的一舉一動。生怕會少看了一些步驟……
老師把杯子裝滿水,然后讓我們?nèi)ツ盟稚系挠矌,沿著杯子,輕輕地把硬幣投下去,看投幾個硬幣水才會濺出來。“還真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥!這杯水,本來就是滿的,投一個硬幣,肯定就滿了吧!”大家聽了老師的`話,都七嘴八舌的討論了起來。有人說兩個硬幣,有的說可以放5個硬幣。還有人說可以投10個硬幣,到底能投多少個呢?讓我們?nèi)プ鲆蛔,看一看吧?/p>
大家跑到老師那邊,各個拿著硬幣,輪流過來,直到大家都把12顆硬幣給用完了,水也沒流出來,我們只好又把自己的錢拿出來,又投了4個硬幣下去,水還是沒有滿出來,老師又拿了16個硬幣來,我們把硬幣依次投下去,“嘩嘩”水一下子從杯子里涌了出來,濺到了桌子上。
晚上我回家查了查資料,知道了其中的奧秘,原來水面上有一層膜,會讓水盡量聚攏在一起,所以把硬幣放在水里,水不輕易溢出來。啊,科學(xué)真有趣,而且又好玩,它時刻在我們身邊。
水的作文400字 篇5
我有個表妹,她霸道又嬌氣。一次在外婆家我得到了一只氣球,自己還沒來得及玩呢,表妹就跟我鬧開了。只見她猛地?fù)溥^來,想把氣球搶過去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,我一轉(zhuǎn)身,一溜煙跑到了石子小路上,表妹在后面張牙舞爪嘻嘻笑著又向我撲來。于是,我們你追我逃,一會兒在在坑坑洼洼的泥濘小道上追逐,一會兒在雜草叢生的田間小路上飛奔。
突然,我身后傳來“啪”的.一聲響,回頭一看,我倒吸了一口涼氣——天。”砻谜吭诘厣稀皢鑶琛钡乜弈!看來,她是在追我的時候摔倒了。
我驚慌失措地把她扶回家,剛想和媽媽說一下表妹的情況,沒想到媽媽一看表妹摔倒了,就劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我的不是來:“你這個姐姐怎么當(dāng)?shù)模棵妹孟蚰阋獨(dú)馇,你就給她嘛,讓她追著你跑干嗎?從來都只為自己著想……”
“我們只是鬧著玩,又不是真搶氣球,要真搶的話,氣球早就爆炸了!蔽胰滩蛔⌒÷曕洁炝艘痪。
“鬧著玩!好,玩,你玩出了什么?摔倒了吧!快把氣球給妹妹!”媽媽的話不容置疑。
為什么我的東西就一定要讓給她呢?其實(shí),我也只比表妹大一個月而已。一時間,我感到深深的不公平,也就在那一刻,我不爭氣地流下了委屈的淚水。
水的作文400字 篇6
水和魚本來是一對很要好的朋友,它們在一起做游戲,玩得可高興啦!
有一天,春光明媚,水和魚正一起懶懶得曬著太陽,呼吸著春天的新鮮空氣。這時有許多人來公園里玩。他們看見水里的魚,不禁稱贊道:“瞧,這里有好多魚,多么可愛,多么漂亮。 濒~聽見,心里甭提有多高興了,頓時驕傲起來,開始瞧不起水了。它得意洋洋地對水說:“你瞧,他們都在夸我漂亮呢!沒人說你好看!”這時水聽了很不高興地說:“你有什么了不起的,你離開了我就會死掉,哪還來得漂亮可言!濒~聽了很不舒服,于是和水爭吵了起來,它們越吵越兇,不甘示弱。最后誰也不理誰,魚和水就這樣分開了。
一段時間過去了,來公園游玩的人因?yàn)榭床坏紧~的'存在,所以連水也懶得看一眼了,這里水覺得很孤單,而魚呢,因?yàn)闆]有水的存在,差點(diǎn)就掉了小命,這時他們都覺得離不開彼此了。“對不起!我不應(yīng)該瞧不起你的!濒~眼淚汪汪地對水說!皼]關(guān)系,我也不太好,不應(yīng)該和你斤斤計(jì)較的,來吧,我們一起玩!彼f。魚高興地縱身一躍跳進(jìn)水里,和水一起嬉戲,它們一起演奏著美麗動人的樂章.
水的作文400字 篇7
每逢暑假和寒假,爸爸都會帶我回老家玩。我一回家,總是要到水井打水,用井水洗去一路的風(fēng)塵仆仆。
這口水井在奶奶的院子里,井水的溫度隨著季節(jié)的變化而變化。奶奶家的日常生活都離不開井水,水井成了我家的最愛。
夏天到了,天氣炎熱,媽媽總愛買一個大西瓜和一些飲料來解渴。我就拿一個小水桶,放在水龍頭下,用水泵使勁壓,壓了滿滿的一桶水。西瓜和飲料在剛打上的井水里泡上半個小時,吃起來是那樣的清涼可口。我總愛用壓上來的井水沖涼,從頭沖到腳,沖去了一天的煩躁,渾身舒暢。奶奶要洗衣服的時候,我總是樂此不疲地打水,讓她洗個夠。這時,奶奶會笑呵呵地說:“我們家的曉靜,真懂事!”
冬天到了,天氣寒冷,到處結(jié)著冰,井水卻很暖和,還不時在地冒著泡泡。我們用井水直接洗臉,手伸到水里暖暖的',真舒服。到了晚上,我們就用井水泡腳,泡上半個小時,腳底暖烘烘的,頓時全身都暖和起來。每次要用水,我總是第一個自告奮勇地跑到院子里打水,因此我都了一個“水手”的美稱。
家鄉(xiāng)的水井陪我度過了一個快樂幸福的童年。
水的作文400字 篇8
漸漸臨近小升初考試,與班上的老師,同學(xué)方別的時間也越來越接近。畢業(yè)考試的三天前,星期四,第二節(jié)課下,班上的同學(xué)忙里忙外的幫教室洗澡,二十分鐘后的`教室馬上干干凈凈。上課了,當(dāng)我們坐正時,班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進(jìn)來了,尾隨的是幾個學(xué)習(xí)委員抱著一些零食進(jìn)來了,老師在黑板上寫著畢業(yè)會。原來是畢業(yè)會啊。“今天這節(jié)課,大家放開的吃,這是幾午來攢的班費(fèi)!崩蠋,邊發(fā)著零食邊說。老師放著電影給我們看,我們特別高興。
大家一起都有在爭好吃的,“雖然同學(xué)們要分別了,但我們還記得同學(xué)們!甭犃肆诉話,我們都低下了頭,我的眼睛紅了,眼淚不受控制的掉了下來。是啊,雖然分別了,但只要記得對方就可以了。教室里只聽見淚水掉落的聲音,下課了,我不記得是怎么放學(xué)的,出了校門才知道。
初一:XXX
點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文層次清晰,語句流暢。
美中不足的是:文章只是講了個輪廓,實(shí)質(zhì)內(nèi)容全無。
作者應(yīng)就畢業(yè)會的內(nèi)容作出詳細(xì)描寫,可以憶往昔,大家一起討論過去有趣的,難過的,難忘的事情,悲傷從中而來,突出主題。
點(diǎn)評老師:蘇璐璐
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