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      2. 水的作文

        時間:2023-09-22 16:53:09 我要投稿

        (優(yōu)秀)水的作文10篇

          在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的水的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)水的作文10篇

        水的作文 篇1

          生我養(yǎng)我的地方,有那么一江水,人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草,一子一民,甚至連“勒流”這個名字,都得之于它的饋贈。常言道:“大河向東流”,勒流承北江之水,但水流在流經(jīng)此地時卻回旋折往北面流去,可稱為“勒流一奇”,當時的人們稱之為“逆流”,只是“逆”字寓意不祥,樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”,樂流,流動的歡樂。

          只聽不看,倒覺得乏味。不如騎著自行車,到岸邊一觀吧。微風輕輕一吹,伴著涼爽的,是勒水獨有的氣息。停下來,倚著護欄看那靜靜流動的`江水,在陽光的照映下,閃爍著粼粼波光,借著微風漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水,說此生只愿棲息在此。

          零星,江面蕩過小船,搖搖晃晃,不緊不慢,蕩起人們藏在心靈深處關(guān)于童年的記憶。記得小時剛識字,爸爸帶我上長堤散步,瞧見水上來往的船,我好奇地喊著說看到了一“只”船,爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船,甚至還帶著我登上渡船,來回在勒水彼岸之間。牙牙學語的聲音,散落江面,又被船槳打碎,蕩漾開去……如今,勒水風貌依舊,但船換了,掌舵的或許是船家的兒子,而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。

          如果正好遇上了潮退,可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼,你會發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近,間或移動一下,就算此時此刻的你很煩惱,也會被它們感染,情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾,吐吐泡泡,甩甩尾巴便不見影了,或許是在跟我們玩捉迷藏吧?一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊,漁家收獲的笑容就正像河面的波浪,一圈一圈,燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳,嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲,似乎把歲月都哼進了歌里。

          夜幕降臨,天氣轉(zhuǎn)涼,長堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚,伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早,漁家歸漁,晨曦中,勒水依舊露出微微波瀾,燦爛著,閃亮著……

        水的作文 篇2

          中國文學經(jīng)典著作《紅樓夢》中賈寶玉說過了這么一句話:女兒是水作的骨肉。

          女兒是水作的骨肉,說得多好!

          水,是那么純潔,那么溫柔。當你把它裝在壺里,它便是壺的形狀,當你把它裝在桶里,它便成了桶的形狀。無論它處在怎樣的環(huán)境,都能夠順應環(huán)境而改變自己,使自己融入、適應周圍的一切。

          水的一切特征,在我家,在我的母親身上都可以找得到。

          父親好賭,可母親從來都沒有因為此與父親爭吵。每一次她都只是輕聲地勸誡,無奈地搖搖頭,然后一言不發(fā)地為父親準備碗筷。有的.時候,母親早早地做好了飯菜,等著我和弟弟放學歸來一家人開心地吃飯?筛赣H卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃,然后把飯菜放在鍋里熱著,等著父親一起吃飯。

          可是,僅此而已嗎?不,我的母親決不是一個軟弱的人。

          母親曾說過她會讓父親戒了賭的。結(jié)果她也真的辦到了。

          她并沒有直接對著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點兒事,有事做的話父親也就很少再去賭了。

          李白說過:黃河之水天上來,奔流到海不復回。

          海,是水最后的歸宿,是一生的夢想,只要有了目標,一切都無所謂,無論時間的長短,空間的遠近,都要達成,也總會達成。

          這是水,這也是母親。

          水,即柔,又堅。柔的是它的順從,它的入世,它的處變不驚。堅的是,它的堅強,它的堅持,它的執(zhí)著。

          滴水可以穿石,流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達成的目標看似很困難,但只要有毅力,就會達成。不管前方的路多艱難,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

          我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

          或許在賈寶玉眼里,林妹妹有著水一樣柔弱的外表,清新的氣質(zhì)?稍谖已劾,卻另有一種執(zhí)著追求的堅韌,對自己的愛情和幸福的未來有著永不放棄的追求的希望。

          在我眼里,女子都是水。

        水的作文 篇3

          嘩啦嘩啦,洶涌的洪水襲卷而來,徹底打亂了人們原本平靜的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛,無力地看著漸漸上涌的洪水,絕望地嘶吼著。隨著時間的推移,洪水沒過了成人的膝蓋,沒過了小孩的頸脖,銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽從天際緩緩沉了下來,無盡的黑暗迅速襲來,充斥人們惶恐不安的心。

          鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個充滿絕望的小鎮(zhèn),然而卻是他們癡心妄想了,洪水兇猛的波濤會不停地撲打在人們的身上,其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊,只要一個不大的翻浪他們便會亳無疑問地被洪水壓進深深的.,令人窒息的水底,后靜靜地等待死亡的降臨。

          陽光明媚的清晨,不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見,卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去,只在地面上留下它淺淺的足跡,人們的生活還是照常過著,誰也沒有提起洪災的事,仿佛昨天只是可笑的夢一場。

        水的作文 篇4

          看,小馬吹得肥皂泡又大又圓,好漂亮啊!它們在干什么呢?原來森林學校里的小動物們在操場上舉行吹肥皂泡比賽呢!歡聲笑語,一片和諧。

          突然,小熊嚎啕大哭:小狗,你為什么把我肥皂水打翻?原來剛剛小狗同學像脫韁的的野馬,撒著歡兒從人群里擠到最前頭,想看小馬吹的肥皂泡?墒菦]留意把小熊的泡泡水給灑了一地。小熊,我又不是故意的,對不起了,有什么好哭的!小狗理直氣壯地說道。小狗惹惱了小熊:一句對不起就完了?那你想怎么樣?要我把泡泡水給你?小狗全身的毛瞬間爆炸,尾巴翹老高老高。我什么都不要!小熊小哭得更帶勁了。

          怎么了?綿羊老師溫柔的聲音傳來,小狗噌地一下跳到老師身邊:老師,小熊真沒勁,它自己沒把蓋子擰緊,被我不小心打翻了,它就一直哭。它遇到事情只會哭,跟它有什么好說的!綿羊老師看著不知錯,還趾高氣揚的小狗,皺了皺眉頭:小狗,那你的蓋子也沒蓋,為什么沒有灑下一滴水呢?小狗默默地低下了頭,臉漲得通紅:老師,這這綿羊老師語重心長地說:同學們,不一樣的結(jié)果只因為你對自己的東西格外珍惜,相反對別人的東西不屑一顧,這就是自私。∫粋學校,相當于一個小社會,同學們聚在一起是緣份,我們要懂得奉獻,懂得彼此之間要友善,過樣我們的小社會才會和諧!小狗的.毛順了下來,尾巴終于垂到了地上:小熊,對不起,你不要再難過了,我跟你一起吹吧!小熊破涕為笑:好的,好的,我們一起玩吧!

          操場上恢復了歡聲笑語,泡泡們越飛越高,在陽光的照射下熠熠生輝,猶如小動物們清澈透明的雙眼

        水的作文 篇5

          我來做一個小實驗,帶大一起見證神奇的變化。

          先準備六個透明的杯子,再準備一個紫甘蘭、一些白砂糖、一些小蘇打、一片檸檬,還有肥皂水和白醋。實驗開始了,先把紫甘蘭切成絲,放入杯子里,接著倒入熱水,然后用筷子攪拌一會兒,紫甘蘭水就準備好了。下一步,把白砂糖、小蘇打和檸檬片都放入杯中加水溶解,在另外兩個杯子中放入肥皂水和白醋,最后把這些杯子都貼好標簽,接下來就是見證奇跡的時刻。

          首先,向糖水中倒入紫甘蘭水,我眼前一亮,透明的'水變成了藍色。哇,好神奇啊!我再向白醋中倒入紫甘蘭水,水變成了仙女粉色,我好像看到了許多仙女在水中舞蹈。我又往肥皂水里倒紫甘蘭水,水變成了天藍色,此時的我好像遨游在廣闊的天空。下一個輪到蘇打水了,我好期待它會變成什么顏色,我慢慢地把紫甘蘭水倒進去,水變成了冰川藍色,還不時有氣泡蹦出水面,這一下,把我傳送到了冰川時代,我仿佛還看見湛藍的海面不時有小兒跳出水面。最后往檸檬水里倒紫甘蘭水,水變成了玫紅色,我又看到了一條開滿鮮花的小路,真美。

          為什么會變成那么多的顏色呢?因為紫甘蘭含有花青素,這是一種自然界的酸堿指示劑。在不同PH條件下呈現(xiàn)出不同的顏色。紫甘蘭好神奇呀!

        水的作文 篇6

          盼星星,盼月亮,總算盼來了去南星游玩的日子。

          媽媽,滑道速度這么快,衣服濕了怎么辦?會不會很恐怖。课揖o張地問。

          沒什么好恐怖的,又不是坐過山車,怕什么?再說這速度又不快!媽媽用嘲笑的口吻對我說。聽了這話,我那顆懸著的心總算放下了一半。

          我們坐著觀光車來到玻璃水滑道,看到那洶涌的'水流和斜坡,我的腿一抖,心中仿佛有只小兔子竄上竄下的,弄得我的心不安寧。下一位。工作人員叫了。這句話好像是從千里之外傳出來的,我好不容易找回了自我,向漂流艇邁出了一步。

          坐在漂流艇上,聽著水嘩嘩的聲音,我的心更慌了。工作人員提醒我們系好安全帶。放!漂流艇動了。不怎么恐怖嘛!我暗想。。∵@時候突然來了個急轉(zhuǎn)彎,只見媽媽半閉著眼,也拼命扯著嗓子,我不由得在心里暗暗發(fā)笑,正準備狠狠嘲笑她一番,結(jié)果又來了個急轉(zhuǎn)彎,而且比之前那個更急,更旁。

          哎,完了沒!看著一個又一個彎道,望著眼前似乎滑不完的水道,我忍不住把把手抓得更緊了。

          終于快到盡頭了,那有個水池。撲通。“橹覀兊募饨,漂流艇終于靠了岸。

          我解下安全帶,飛也似的上了岸。心還在快速的跳著,吁,終于上岸了!我捂著胸口,長吁了一口氣。

          玻璃水滑道真是又刺激又好玩!

        水的作文 篇7

          出了浴室的門.我感到一陣爽意,回想起剛才那痛苦的感受,我的毛孔都豎起來了,原來,林老師突發(fā)起想,讓我們在那么寒冷的日子洗一次冷水澡,我一直都摸不透林老師的用意,這樣做有什么意義呢,那么冷的時候讓我們洗冷水澡,是不是要讓我們感冒,于是我決定,立即采取實驗,這樣就能猜出林老師的用意了。

          我慢吞吞的走進洗手間在洗手間的右邊的一個小柜子里找到了我的臉盆,我又從房間里拿出浴巾,在走進洗手間把門關(guān)上,迅速脫掉衣服后,我把噴頭的水量調(diào)到最大,準備一 次沖個"爽",把開關(guān)轉(zhuǎn)到最冷,慢慢的把開關(guān)打開,冰涼的水順著噴頭往下流,我站在噴頭的正中間,霎時間,水多的往我的背上猛噴,我當頭就遭到一記中棒,微微抖了抖手,我咬進牙關(guān),使出這時候僅能用的吃奶的力氣把開關(guān)關(guān)掉,我的任何感受都裝在腦了,已經(jīng)吐不出來了,嘴巴被"凍"得差點說不出話來,想大叫一聲也叫不出來,好冷啊,好冰啊,這是我唯一的感受,我的決心完全被動搖了,我的手腳已經(jīng)發(fā)麻,那向針扎進骨里的感受我已經(jīng)不想在品嘗了,我差不多已經(jīng)徹底放棄了,突然,從噴頭上滴了一滴水在我背上,原來看上去不起眼的一滴水,現(xiàn)在就象1顆巨大的雪球,好不猶豫的砸到了我的頭頂,我覺得一陣涼意,我的手慢慢的放在開關(guān)的熱水處,正當就要按在熱水水頭的時候,我突然知道了林老師的用意,原來林老師的用意就是讓我們有堅定的毅力,我想只要堅持就是勝利,別的同學可以,我就不行嗎,于是我覺得再接再厲,我毫不憂郁的轉(zhuǎn)到了最冷的,把噴頭的水量再次開到了最大,我先用最臉盆的'一點冷水拍拍胸堂等一些容易著涼的地方,先前早已經(jīng)豎起來的毛孔現(xiàn)在已經(jīng)退去,我把水先開小點,讓我慢慢適應過來,我慢慢的伸出腳,然后把右手也放過去,等手腳慢慢麻痹以后我一陣大喜,慢慢的在把開關(guān)慢慢轉(zhuǎn)大,等手腳完全麻痹后已經(jīng)幾乎感覺不到冷有多么可怕后把身體也放了過去,這時我的手不聽使喚似的把噴頭開到最大,過了一會兒,我的身體居然奇跡般的適應了這種溫度,我慢慢的關(guān)掉了開關(guān),終于知道了毅力

        水的作文 篇8

          自習課上,五(2)班的教室里很安靜。坐在最后一排的王曉明同學正在寫作業(yè),他寫的很認真,就在他快要完成的時候,突然鋼筆沒水了,他很著急,便隨手甩了一下鋼筆,由于用力過猛,有幾滴鋼筆水甩到了后面的墻上,原本雪白的墻上立刻多了許多黑色的'圓點。王曉明看見了,愣了一下,沒有理會,就又繼續(xù)做作業(yè)了。

          同位的班長看到了,就對王曉明說:王曉明,趕緊把它洗干凈。王曉明只好端來了水,用抹布洗起來。這時,老師進來了,看見王曉明在洗墻,就對大家說:同學們,你們看,王曉明同學正在做好事,我們要向他學習。旁邊的同學說:老師,他不是在做好事,因為是他把鋼筆水甩到墻上的。老師聽了后又說:王曉明同學能及時主動彌補自己的錯誤,他就是好同學,我們依舊要向他學習。

          聽了老師的話,王曉明很慚愧,他瞟了一下另一處的墻上,上面也有幾個墨水點,那也是他幾天前無意中灑上去的,因為當時沒有同學看見,所以當老師查問的時候就沒有承認。

          放學了,王曉明在路上一直想著老師說的話,王曉明能及時主動彌補自己的錯誤,他就是好同學。

          晚上,王曉明做了一個夢,夢見有許許多多的墨水點在他眼前繞來繞去,嘰嘰喳喳的說:王曉明,你要不把墨水點洗掉,就不是一個好同學,你走到哪里,我們就跟到哪里。他被夢驚醒了

          第二天,王曉明早早的來到教室,把前幾天他灑的墨水點洗掉了。然后,王曉明又到老師那兒去承認了錯誤。老師笑著說:你能知錯就改,就還是好同學。

        水的作文 篇9

          我是一滴純凈的水。從前,我一呆在自來水廠的水庫里,跟我的同胞在一起。

          可是,有一天一股無名的吸力,把我吸到一根細小的管子里,我在里面翻滾,流淌了許久。終于我重見天日了。我看見一個小男孩開著水龍頭卻不用,把我們白白浪費了。我生氣極了,我的怒火給烤干了。

          就這樣,我們進了下水道,忽然,我迎面撞上了一顆石頭,石頭給彈了回來。我掉進了一條溪水中,和新的朋友一起流向遠方。我們穿過了橋洞,穿過了平原,到達了一片樹木茂盛的原始森林。腳下大小不一,形狀各異,顏色多樣的鵝軟石,鋪滿了蜿蜒起伏的河床,讓我們在森林里彎彎曲曲,汩汩地流淌著。這森林的事物,哪一個不是我的朋友?你看,這碧綠小草正在勤勞的“工作”著呢,它吸叫二氧化碳鈉和水,進行著光合作用變成養(yǎng)料和空氣;你好,勤勞螞蟻,你們就是勞動的象征,你好,呱呱叫的青蛙,你是邀請我們給你伴奏。

          漸漸地,天黑了,月亮姐姐出來了。美妙夜間音樂會也開始了,各種各樣的小蟲發(fā)出不同的鳴叫聲,織成了一首妙不可言的樂曲。我們伴著微風,發(fā)出了“……咚……!恕钡'清脆的音韻,緩緩地流向遠方。早上,我一張開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在大海媽媽的懷抱中,忽然,水底的垃圾從四周飄然而起,發(fā)出陣陣惡臭。那些垃圾不僅發(fā)出惡臭,還從里面爬出一條條黑黑的,小小的,惡心的蟲子。我順著垃圾飄來的方向?qū)ふ,我發(fā)現(xiàn)了一個化工廠,污水和垃圾都是從這里飄出來的,我生氣地號召及同胞們準備用大浪對它們發(fā)起進擊,可這時工廠又放出了許多污水把我們都給熏暈了。第二天我發(fā)現(xiàn)我漂流到一片蔚藍的海域上。這里沒有垃圾,也沒有污水,能看到悠悠的白云,有快活的小魚,還有湛藍的天空。我想:也只有這樣的海洋深處才可以看到這樣美麗的景色了!

        水的作文 篇10

          多滋多味的茶水人生如茶,不同的人品出不同的味道。同一個人在身處不同的境地的時候所品的味,也不相同,或清新爽口,或濃郁淳厚,或苦澀難咽。從品茶中可以品味出人生的真諦。

          童稚年代,為樂而爭

          一杯剛剛?cè)淼那迦,明凈,沒有一絲雜質(zhì),如純真的少年時代,無憂無慮,每一天都是無比快樂。“拉鉤上吊,一百年不許變”,那是與玩伴之間結(jié)下的誓言,最純真的友誼就在此刻建立起來,就像一張大網(wǎng)緊緊地收起,一同玩耍,一同嬉戲,共同譜寫著童稚時代的美好樂章,留下無盡回味的韶光。為了玩耍,不曾想起回家;為了玩耍,強忍著“肚子的嘮叨”,玩得不知吃飯,玩得衣服臟臟,每一分鐘的表情都是那么的燦爛、愉悅。這樣的年華,又有誰會明白愁苦是何味道?也許正如陸游所說:“少年不知愁滋味”。

          青年初醒,為夢而拼

          剛剛步入十八歲的我們,青春年少,就如同一壺濃烈的煮沸的濃茶,在茶壺中翻滾,性情無比急躁。為了所謂兄弟感情而意氣用事,把父母、師長的教誨置于腦后。一言不合,便會火冒三丈,隨即拂袖而去。隨著年齡的增長,這時的我們?nèi)鐪貪櫟牟杷,似乎有了些許的'成熟,懂得了要為自己的理想而努力拼搏;懂得了要實現(xiàn)夢想,就必須在此刻綻放;懂得了要擔起日后肩上的重擔,就想到干事業(yè)要趁年輕。于是只身一人駕起一葉小舟,載著自己的理想,乘風破浪,向著成功的彼岸奮力遠航,憑著一顆執(zhí)著而堅定的心向前奔跑。正如一首歌中唱的:“最初的夢想,最想要去的地方,怎能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能算到過了天堂。”

          經(jīng)歷了風風雨雨、大風大浪的洗禮,早已將人們洗滌得更加成熟、老練而富有內(nèi)涵。對事物的認知更加深刻,處理事情更加穩(wěn)妥。經(jīng)過多年的打拼,自己已是經(jīng)驗豐富、碩果累累的成功者,就如一杯濃濃的茶水,濃郁清香,香甜可口,飽嘗碩果,享受著無限快樂。

          人生就如品茶,那么清純、熱烈、濃郁。當自己站在終點品味時,發(fā)現(xiàn)自己走出了一條回味無窮的精彩的人生道路。

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