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水的作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 1
詩(shī)存志，詞言情。詞，仿佛注定有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn)——太柔弱，太蕭瑟，太凄涼。翻開(kāi)一部宋詞，過(guò)半的作品都在眼淚中淌洋，冷風(fēng)中盤旋。由此，我不禁想起了詞中最重要的主角——女人。
在那個(gè)以男性為主導(dǎo)的強(qiáng)權(quán)社會(huì)里，她們最大的缺點(diǎn)恐怕就是不幸做了女人。家里的陪錢貨，丈夫的衣物，江山的禍水，都只因?yàn)椤芭恕倍帧?/p>
我一直不明白，木蘭從軍的故事借什么成為千古美談。不過(guò)就是一個(gè)女人猛然出現(xiàn)在了男性的社會(huì)里，武裝換紅裝，就連替父從軍也必改性。木蘭悲矣！出沒(méi)沙場(chǎng)，浴血?dú)�，又有多少是身為女人�?無(wú)奈之舉。開(kāi)疆?dāng)U土，建功立業(yè)，最終也只不過(guò)換回一個(gè)虛名！錯(cuò)就錯(cuò)在她的性，即使是蒼鷹也無(wú)法振翅高飛！
名眸皓齒，眉黛櫻唇，我不得不說(shuō)你美得干凈＇自然。錢塘湖畔＇踏春出游，你可以暫得以自由，卻終無(wú)法擺脫命運(yùn)的玩弄。妓，女人中的最下等。但你不甘，你渴望掙脫束縛尋求自由的愛(ài)�？上�，錯(cuò)了，薄情寡性的男人拋棄的你。從此，只能執(zhí)著的在自然中尋求野性的美。有人說(shuō)，蘇小小是茶花女式的唯美主義者。我說(shuō)，這大概是因?yàn)槟愠嗣溃粺o(wú)所有了吧！
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。”賜浴華清，七夕起誓，我不相信你真的得到了君王的愛(ài)�？v使山頂?shù)那чT為你次第打開(kāi)，一騎紅塵奉上鮮美的荔枝，你終究成了馬嵬孤魂。我不知道白居易為什么還要杜撰出太真送鈿的傳說(shuō)。死就已經(jīng)死了，“血污游魂歸不得”。事后，你照舊成了禍水紅顏。錯(cuò)就錯(cuò)在你不是一個(gè)漢子，而是一個(gè)巾幗，所以一個(gè)王朝的錯(cuò)都只在你削肩玉臂上。
她們?nèi)崛醯哪抗庵�，我看到了王昭君哀怨的恨，錢繡蕓彷徨的雙眼，李湘君血化的桃花柔弱的淚光中是無(wú)奈，是忿怒，是悲哀！終于有人想起了她們，看到了“女”性的價(jià)值，并將畢生的心血都奉送給了她們。他說(shuō)，“女人是水做的骨肉”。
水的作文 2
我的家鄉(xiāng)在福建，在那里最有特色的就是水了，一年四季的水都有自己的特色，我來(lái)講講吧！
春天，小溪里的水慢慢漲起來(lái)了，她彈起了鋼琴，丁冬丁冬，那聲音真好聽(tīng)。雖然初春的天氣還有點(diǎn)冷，不過(guò)，你要是到小溪洗衣服就會(huì)感覺(jué)溫度剛剛好，是不是很神奇？
夏天，空氣里的溫度慢慢上升了，小溪的水卻好象變涼了，我喜歡赤著腳，和小伙伴們一起，在溪水里享受這份涼爽。
秋天，小溪的水和農(nóng)民伯伯一起歡笑，送到了田里，滋潤(rùn)著農(nóng)作物。嘗一口，那水好甜，好甜，一直甜到了我的心里，田里的'稻子喝飽了水，也高興地抖著自己的葉片，秋天可真熱鬧。
冬天，我們這里并不是很冷，相反的溪水還有點(diǎn)溫，大家都喜歡在小溪旁洗臉洗手，因?yàn)槲覀兏＝ǖ乃嵌臎�，一到不同的季�?jié)水也會(huì)變。
我家鄉(xiāng)的水是不是很有趣？不光如此，家鄉(xiāng)的人很熱情，只要你有時(shí)間，你隨時(shí)可以來(lái)，帶著你盼望的心情，帶著你激動(dòng)的心情來(lái)，等到了我的家鄉(xiāng)你一定會(huì)大吃一驚，希望你們喜歡我的家鄉(xiāng)，你們?nèi)绻娴煤荛_(kāi)心，下次就常常來(lái)，下次你來(lái)的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美！
水的作文 3
回首往事，每個(gè)人都會(huì)流淚，哭泣，有時(shí)是喜，有時(shí)是悲，還有時(shí)是悔。淚水是一種感情的流露，是一種表達(dá)自己心情的方式。
還記得那次，我跟爺爺學(xué)騎自行。我興高采烈地來(lái)到公園的空地上，還沒(méi)等爺爺來(lái)我就踏上了腳板，剛用力一踩，只聽(tīng)"砰”的一聲自行車倒在了地上，我也隨著車子一起摔了下來(lái)，腿上擦破點(diǎn)皮，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爺爺連忙把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō)："學(xué)騎車，摔下來(lái)是正常的，我扶著車后面，你慢慢騎，多練幾次就不會(huì)摔下來(lái)了，眼睛要看前面，車和人要有平衡性。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，忍住了淚水，繼續(xù)練習(xí)。吸取了上次的教訓(xùn)，按爺爺?shù)慕涛业姆椒T，果然騎了好一段路，爺爺慢慢放手了，在我騎到一個(gè)拐彎處，我又摔下來(lái)了，腳上的'傷口越來(lái)越痛了，我不禁大哭起來(lái)，想放棄了。爺爺把我扶了起來(lái)說(shuō)："不要緊，繼續(xù)騎，要有信心�！蔽疑钌钗艘豢跉忾_(kāi)始騎了起來(lái)，這次我騎了好一段路也沒(méi)有摔下來(lái)，接著又騎了好幾圈，連爺爺什么時(shí)候放手的不知道，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，我會(huì)騎車了，我成功了！也許是成功的喜悅讓我忘了腳上的傷痛，也讓我流出了開(kāi)心的淚水。
成功的淚水讓我明白了："世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論做什么事不能輕易去放棄，只要堅(jiān)持不懈的努力就一定能取的成功。
水的作文 4
水是人們的生命資源，如果世上沒(méi)有水，就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費(fèi)的它們。也許你并不知道，中國(guó)許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)的最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的`水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們?cè)闾３蛇@樣，水也是會(huì)哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，藍(lán)天清鮮得沒(méi)有一點(diǎn)污漬;水清澈得能見(jiàn)到底;樹(shù)林茂盛的沒(méi)有一點(diǎn)空隙，可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有藍(lán)天，整天陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，再也沒(méi)有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒(méi)有茂盛的大樹(shù)，都是枯萎的老樹(shù)干，這都是誰(shuí)的錯(cuò)?
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始治水還來(lái)得及，讓我們將水更好地利用起來(lái)，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚
水的作文 5
方紹鴻在我們班人緣特別好。因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)一切，從不斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。
有一件事，更是令我對(duì)他刮目相看。
一天，我們正在教室里寫作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想擦去，可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶�！闭f(shuō)完，抽泣得更厲害了。原來(lái)，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶�？粗麥I如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的'，淚水也情不自禁地涌出來(lái)。
同學(xué)們覺(jué)得莫明其妙，全都圍上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)著。一開(kāi)始，他們見(jiàn)我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。問(wèn)清楚了來(lái)龍去脈后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息……
直到今天，這感人的一幕還珍藏在我的心中。因?yàn)�，在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心，看到了同學(xué)們的仁愛(ài)之心，看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情……
水的作文 6
我還可以調(diào)皮嗎、任性嗎？不，不可以了！我必須成長(zhǎng)了！我必須長(zhǎng)大了！
母親的那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的，砸在了我的心頭。也讓我明白了，我該長(zhǎng)大了！該讓父母少為我擔(dān)憂一些，我也該為父母分擔(dān)一些。
即將面臨考試，我也隨著考試日期的逼近而異常緊張，同樣，這也促使了我心情的浮躁。
那天，我被一大片數(shù)學(xué)題煩躁的不行，便干脆打開(kāi)了電視。媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我的書被扔的到處是，趕緊呼喊著我的名字來(lái)尋我。我聽(tīng)到了媽媽的聲音，卻懶得回應(yīng)。媽媽沖進(jìn)房門，卻看見(jiàn)我開(kāi)著電視津津有味的看著。媽媽愣住了，一把奪過(guò)我手里的遙控器，說(shuō)：“你這是干什么？書扔得到處是，我叫你你也不答應(yīng)�？煲荚嚵耍愕购�，還在這看電視。你再看看別人，誰(shuí)像你這樣?"我本來(lái)就很煩，媽媽這么一張口，我的怒火也蹭蹭的漲了上來(lái)，占據(jù)了我的理智。“我愛(ài)干嘛就干嘛，你管得著嗎？哦，你喊我我就得答應(yīng)�。繛槭裁�？"媽媽一愣，不明白平時(shí)乖巧的我，怎么會(huì)變成這樣。
我卻扔下遙控器，頭也不回地進(jìn)入房間，摔門聲足以讓房子震上三震。我將房間弄得一團(tuán)糟，不知怎么的`，心空落落的，眼淚從我的臉頰滑落。鍋碗瓢盆的碰撞聲從廚房傳來(lái)，我的心更堵了……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間。我聽(tīng)見(jiàn)一聲不深不淺的嘆息。媽媽的聲音有些沙啞，在我的耳邊縈繞，”飯做好了，出來(lái)吃吧。別鬧脾氣了，今后媽媽會(huì)收斂脾氣的，好嗎？“我轉(zhuǎn)回頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽布滿淚痕的臉上再一次有眼淚滑落。那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的砸在我的心頭。將我砸醒……
看看媽媽。原來(lái)媽媽的臉上已布滿皺紋，烏黑的秀發(fā)已滲有白發(fā)，清明的眼睛也污濁了不少……
這一次由我的任性而引發(fā)的鬧劇，以媽媽的寬容落幕。
母親啊，感激您的陪伴與寬容，今后，我不會(huì)再調(diào)皮、任性。我會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)長(zhǎng)大！
水的作文 7
我從來(lái)不知道，汗水竟可以如此的美�！}記
作為90后的新生代，我從來(lái)不知道什么是吃苦的滋味，也許是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展吧。又或許是因?yàn)楦改傅膶檺?ài)，我竟如此討厭體力活。因?yàn)槲艺J(rèn)為汗水是辛苦的結(jié)果，是勞累的標(biāo)志，最重要的是，我覺(jué)得它很“臟”。
我家的旁邊是一個(gè)正在建造樓房的工地。每天站在門口，都會(huì)看見(jiàn)民工們?cè)跓焿m滾滾的道路上來(lái)來(lái)回回地拉著水泥，我介意的不是他們，而是他們黝黑的肌膚上溢出來(lái)的滿滿的汗水，陽(yáng)光照到他們身上，折射出一種刺眼的光芒，我討厭。
一天，我正如往常一樣，習(xí)慣性地站在門口，四處張望。可是此時(shí)卻沒(méi)有了煙塵的彌漫，是建好了嗎？我朝工地張望，卻只見(jiàn)一個(gè)樓房的架構(gòu)，沒(méi)有建好后的華麗外表。管他呢！我正欲轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。卻瞥見(jiàn)一個(gè)十七八歲的少年大汗淋漓地鏟著水泥，再把水泥和石子攪拌，如同機(jī)械一樣，將一個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù)。他臉上的汗水從眼角滑落在鼻梁，再?gòu)谋橇簞澋较掳�，最后垂直滴落在地面。一滴、二滴、三滴……它們像雨后從�?shù)葉上滑落的水珠，一滴一滴地?fù)舸蛑惶?yáng)炙烤著的`大地。
由于好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使，我走上前去，問(wèn)他：“你為什么要出來(lái)工作呢？在家待著不是很好嗎？”他停了一秒，又重復(fù)著機(jī)械般的動(dòng)作，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家里經(jīng)濟(jì)不行，弟弟要讀書，靠爸媽掙錢辛苦，不工作不行，這種工作很累，很臟，但是沒(méi)辦法我只希望用我的汗水多換幾個(gè)錢，為了家，再累再苦，也值得�！蔽殷@愕了。我討厭汗水，我嫌棄汗水，卻從不曾想過(guò)爸媽為了這個(gè)家，為了我流過(guò)多少汗！汗水其實(shí)是付出，是成功的雨露吧！
“好了，完成！”他直起腰來(lái)，嘴唇彎起一個(gè)好看的弧度，對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡流汗了�！�
一滴汗又流到了鼻尖，映著同樣強(qiáng)烈的陽(yáng)光，折射出耀眼的光芒。在這一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)，汗水竟如此美麗！
水的作文 8
一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它飛呀飛，終于看見(jiàn)了一個(gè)盛著水的大罐子�？晒拮永锏乃苌伲蘅谔�，他喝不著，它想了一個(gè)好辦法，叼來(lái)很多小石子，一粒一粒地投進(jìn)罐子里，石子越來(lái)越多，罐子里的'水位也越來(lái)越高，一會(huì)工夫，水就長(zhǎng)到了罐口的位置，烏鴉美滋滋地喝起水來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得無(wú)論遇到什么困難，只要不放棄，就一定能解決。
水的作文 9
水是生命之源。沒(méi)有它，世界就不會(huì)如此豐富多彩。其實(shí)水也有神奇的一面。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)找出水的魔力在哪里。
首先用一小杯水準(zhǔn)備一枚一美元的硬幣，別忘了帶吸管。我把硬幣放在盤子里，用吸管蘸了一些水滴，但是水滴很調(diào)皮，沒(méi)有落在硬幣上，讓我有點(diǎn)著急。于是，我用手?jǐn)D了出來(lái)。哇，這真是太美了！像一顆珍貴的珠子，晶瑩剔透，讓人忍不住喜歡。我和同學(xué)輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣被水蓋住了，我們變得緊張起來(lái)，生怕水溢出來(lái)。但令我驚訝的是，水滴從未溢出。水越來(lái)越多，在硬幣上膨脹成果凍，讓我流口水，可惜吃不下！
這時(shí)我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么一枚小硬幣能承受這么多水？并形成了“果凍”狀？試驗(yàn)結(jié)束后，我查了一下數(shù)據(jù)，原來(lái)液體的分子之間有吸引力(分子力)。因此，液體最外層的分子會(huì)被內(nèi)部相鄰的分子吸引，向液體內(nèi)部移動(dòng)。因此，液體的表面就像一層緊密的'橡膠薄膜，往往會(huì)收縮到最小的面積。這個(gè)使液體表面收縮的力叫做表面張力。
一滴水如此平凡，卻又如此美麗神奇；一滴水如此卑微，卻滋潤(rùn)了寶貴的生命！水是多么珍貴和偉大��！
任何事物都有它的優(yōu)點(diǎn)和魔力。我們應(yīng)該多觀察，多了解大自然的奇妙！
水的作文 10
我們的一生都離不開(kāi)水，因?yàn)樗侨祟惡推渌锏哪赣H，可我們不知道的是，水也會(huì)成為人類殺手。
就在今年的7月20日。鄭州突發(fā)特大暴雨，難以計(jì)量的水。從天空中傾倒進(jìn)了這個(gè)城市，地鐵五號(hào)線被迫停運(yùn)，有些乘客被關(guān)在了地鐵五號(hào)線里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，他們被救出來(lái)，但還是有數(shù)人因缺氧死亡。當(dāng)我看到這個(gè)新聞的.時(shí)候，我才明白，原來(lái)我們?nèi)祟愒诖笞匀幻媲笆侨绱嗣煨 ?/p>
兩天后，也就是7月22日，臺(tái)風(fēng)煙花來(lái)了。還讓雨量更大了，六小時(shí)降水量變成了384毫米，等于一天就往鄭州里倒入100個(gè)西湖，這是多么恐怖的數(shù)字啊。
有人說(shuō)，那一定是鄭州的排水系統(tǒng)不行，可真的是嗎？鄭州三天就下了去年一年的降水量，這怎么可能？而且那里只有三個(gè)湖，全是人工湖，所以鄭州的水排不完是很合理的事。另外，臺(tái)風(fēng)煙花也不是什么好風(fēng)，是它從大海上把海水帶了過(guò)來(lái)，讓水去傷害人類。
我們的一生都需要水，因?yàn)橛兴庞辛巳祟惡透鞣N生物，可人類絕不會(huì)想到水也是人類的一大生存隱患
水的作文 11
今天是“六一”兒童節(jié)的后一天，我去張良老師那里學(xué)。
張老師說(shuō)要給我們變魔術(shù)！之前，我懷疑張老師是用來(lái)坑人的，是不可能變什么魔術(shù)的！然而他做到了！
張老師走進(jìn)教室說(shuō)：“其實(shí)我是一個(gè)幾乎沒(méi)人知道的魔術(shù)師。在全世界，只有我自己知道我是魔術(shù)師！”
只見(jiàn)老師叫了助理，自己拿了兩只一次性杯，里面只倒了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后讓小助理喝一口。
他問(wèn)：“好喝嗎？”小助理輕聲地說(shuō)：“好喝�！�
接著又讓小助理把最后一丁點(diǎn)給喝了，然后拿著杯子說(shuō)：“你們看，水神奇地消失了！”
頓時(shí)，全班哄堂大笑起來(lái)。接著，張老師拿起兩個(gè)杯子，都倒了一點(diǎn)水，讓小助理頂在頭上。而張老師也把水杯頂在頭上，說(shuō)：“轉(zhuǎn)360度，水就會(huì)消失。”
小助理轉(zhuǎn)了360度后，發(fā)現(xiàn)水還在，但張老師水杯里的水卻沒(méi)了！原來(lái)，張老師才轉(zhuǎn)了90度，就馬上把水喝了，接著又轉(zhuǎn)了270度。
就在小助理懵在那里時(shí)，張老師狡黠地笑了一下。他拿起小助理頭頂?shù)乃�，把杯中的水往小助理�?頭上一澆，發(fā)現(xiàn)水又沒(méi)了！
看來(lái)，張老師是真的會(huì)“變魔術(shù)”！
水的作文 12
一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅(jiān)忍不拔的毅力。
一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經(jīng)過(guò)它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續(xù)向前走著……數(shù)年過(guò)去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的.腳下，它仍然快樂(lè)地前行著。
笑，是一種樂(lè)觀的精神，面對(duì)困難不是逃避，而是坦然面對(duì)。
屋檐下一滴水反復(fù)滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動(dòng)，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。
在前進(jìn)的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái)，日積月累，年復(fù)一年，這塊干旱的土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。
水，無(wú)不具有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會(huì)有許多障礙險(xiǎn)阻，可水的力量時(shí)刻激勵(lì)著我們，就算山有多險(xiǎn)峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！
水的作文 13
我是大自然的眼淚，大自然哭出來(lái)，又收了回去，又藏在心間，然后又哭了一遍……
我是星河，遍布浩瀚天空。
我是天空中的一朵云彩，千變?nèi)f化，有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像一條騰飛的龍，還有時(shí)像一朵花兒。
我是樹(shù)林的好朋友，我使它們樹(shù)木叢生，百草豐茂，告訴它們長(zhǎng)生秘訣。
我是人們的生命之源，是所有病人的'健康之神，是大自然的朋友。
清早，我同魚(yú)兒一道將光明歡迎，傍晚我又與青蛙一起為它送行。
我是魚(yú)兒和青蛙的伴奏曲，是使這一首曲子變得更為動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)而又悅耳。我微睡時(shí)，身處在黑暗迷茫中的小魚(yú)時(shí)不時(shí)地吵醒我，我醒來(lái)時(shí)，白晝那只碩大無(wú)朋比的獨(dú)眼向我凝視。
我拿著我身上釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱，蹦蹦跳跳的把這些鮮甜的瓊漿送給我最親愛(ài)的樹(shù)爺爺花姐姐和草弟弟們。
我是小溪流中的一道助力，使溪流不變成死海，我是人類中的一口甘泉，使它們起死回生，我是泥沙的朋友，幫助泥沙們填住水洼。
盡管人們是往高處爬，但是我喜歡往低處流，不是我卑微，而是我想保持謙虛，不卑微的態(tài)度，而這些哲理，人們尚未領(lǐng)悟。
水的作文 14
春天來(lái)了，春天的小雨就像乳汁一樣哺育著世間萬(wàn)物。迎春花在春雨的哺育下開(kāi)了花，一片片嬌小的小花長(zhǎng)在枝頭，春風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兛蓯?ài)的小臉，它們一個(gè)個(gè)飄落下來(lái)，像是一只只金黃色的蝴蝶，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢飄去。
春雨來(lái)到了一片荒涼的土地上，喚醒了沉睡了一冬的小草們，春雨把小草織成的綠被當(dāng)做春天的禮物送春天的禮物送給了大地媽媽，使大地變得一片生機(jī)勃勃，春意盎然。
春水水不停地流淌著，像是一面春天的明鏡，把春天一切繁榮昌盛的景象都倒映了上去，當(dāng)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地飛過(guò)河面時(shí)，它們互相打招呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小河滋潤(rùn)著兩旁的.樹(shù)木花草，柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”有的長(zhǎng)得拖在地上，有的掉進(jìn)河里，舞動(dòng)著它們嫵媚的身姿。河水里游魚(yú)水草都看得一清二楚，兩旁的桃花樹(shù)開(kāi)得正旺，風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛落到河水里，繪成了一幅十分美妙的春景圖。春水輕輕地流淌著，歡笑著，在清風(fēng)中舞動(dòng)著，春光在碧波里蕩漾著，真是畫中有畫，美麗極了。
我愛(ài)這令人心曠神怡的春天，但我更愛(ài)這春天的水。
水的作文 15
我們大家肯定都知道，水是清澈的，無(wú)色透明的，但這次的實(shí)驗(yàn)課，水竟然在我們的眼皮子底下變了色！讓我們一起去看一看這神奇的水到底發(fā)生了什么神奇的`變化吧！
實(shí)驗(yàn)前，我們準(zhǔn)備好了開(kāi)水、紫甘藍(lán)、醋、小蘇打和三個(gè)標(biāo)了序號(hào)的杯子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng)：首先，老師將開(kāi)水倒入一號(hào)杯子中，再放入切好的紫甘藍(lán)，然后用筷子攪拌，杯子里的水漸漸地、漸漸地變成了紫色�！斑@一點(diǎn)都不奇怪，意料之中！”有同學(xué)自信地說(shuō)道。接著，老師將紫甘藍(lán)水分別倒入二號(hào)杯和三號(hào)杯中，在二號(hào)杯中倒了一點(diǎn)醋，水竟然變成了紅色！這是為什么？同學(xué)們心中充滿了疑慮。老師又讓我們猜如果三號(hào)杯中放入小蘇打會(huì)是什么顏色，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著粉色、黃色、橙色……老師將一點(diǎn)小蘇打撒入三號(hào)杯中，“是藍(lán)色！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們，紫甘藍(lán)水遇到酸會(huì)變紅，遇到堿會(huì)變藍(lán)，同學(xué)們這才恍然大悟。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了，科學(xué)真的很神奇，我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)更多神奇、有趣的東西！
水的作文 16
我故鄉(xiāng)有一條清撤的溪流，它名字，叫做流溪河。
我故鄉(xiāng)的溪流，它的源頭，在從化，這條溪流幾經(jīng)波折，流到了我的故鄉(xiāng)——人和；在這條溪流里，有許許多多的魚(yú)兒；在這條溪流的旁邊還有許多鮮綠色的樹(shù)木，在這些樹(shù)木中，有許多的小鳥(niǎo)在這里筑巢，繁衍后代；這條溪流是我們的空氣變的清新。
正所謂：“靠山吃山，靠水吃水�！蔽覀�?cè)谶@條溪流的“帶領(lǐng)”下，走上了致富的道路；它使我們的生活變的更加美好。
新建的飛機(jī)場(chǎng)，坐落在白云區(qū)上，也因?yàn)榱飨�，領(lǐng)這一切都變得更加美麗，更加美好。
許多的'外來(lái)游客都曾經(jīng)被一年一度的龍舟節(jié)吸引了，所謂的龍舟節(jié)，就是就是古代人們?yōu)榱似矶\年年下雨而舉行的一場(chǎng)比賽，比賽獲勝者可以锝到獎(jiǎng)杯、名譽(yù)和獎(jiǎng)品。但是，現(xiàn)在的龍舟節(jié)是一場(chǎng)國(guó)際的文化遺產(chǎn)，它讓年輕的人為了锝到了名譽(yù)，而推動(dòng)了他們鍛煉，因此，我們能看到人們?yōu)榈谝欢^斗，這是一代一代流傳下來(lái)的“盛事”，看到他們這樣努力，心里也會(huì)跟他們的心情一樣；而且，還會(huì)讓人忘記了不愉快的心情。
流溪河，我祝您，越來(lái)越美麗。
水的作文 17
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過(guò)山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養(yǎng)魚(yú)，雨水，能澆灌田地，使數(shù)枝發(fā)芽，使花兒開(kāi)花。自來(lái)水，它能洗衣做飯。可見(jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn)，同時(shí)，它也對(duì)人類是多重要。那水是哪兒來(lái)的呢？
原來(lái)水資源也是有限的，如果天空長(zhǎng)久不下雨，河中的水就會(huì)慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶。我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢？自來(lái)水是從河流中抽入?房，又通過(guò)?房流入沉淀池，又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進(jìn)磅房，最后流入每家每戶。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的透明液體，但它不是一成不變的`。它喜歡變，有時(shí)它變成水蒸汽升到天空；有時(shí)變成雨落下來(lái)；有時(shí)變成雪，飄下來(lái)；有時(shí)又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對(duì)我們那么重要，我們?nèi)绾喂?jié)約它呢？我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來(lái)的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護(hù)水資源對(duì)人類以及人類的朋友——?jiǎng)又参锒嗝吹闹匾。?/p>
水的作文 18
水，是生命的搖籃，它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫，養(yǎng)育著萬(wàn)物的生命。水無(wú)私地做出了貢獻(xiàn)，從來(lái)也不求什么回報(bào)。河水運(yùn)載著我們的輪船，使海外的物品也能來(lái)到中國(guó)……可是，大地的兒女卻在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源：水龍頭一直開(kāi)著，而旁邊卻空無(wú)一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經(jīng)滄海桑田了！你們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎么辦呀？要知道，如果一個(gè)人三天不喝一口水，那就會(huì)渴死的��！
據(jù)了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其實(shí)水資源在合理安排、積極保護(hù)的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻(xiàn)，但是，現(xiàn)在很有可能滅絕。所以，我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)此采取措施，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來(lái)的巨大幫助。
而我們更不應(yīng)該去污染水資源。曾經(jīng)，我們地球上的溪流河川里的'水，是多么甘甜；多么清涼��！如今卻已被廢水給破壞了，而那些可愛(ài)的魚(yú)兒已經(jīng)喪命于黃泉了！現(xiàn)在想想這些，是有多么地可怕��！
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚！
水的作文 19
水，它有時(shí)是兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。
水是生命的源泉，對(duì)我們至關(guān)重要。但是，就像水可以托起一艘船，把它掀翻一樣，它有時(shí)也是對(duì)人類的威脅。水有很多用途：可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木；它能讓孩子享受玩水的樂(lè)趣；它可以把米飯變成美味的.米飯，它可以讓人不渴。
然而，水的威脅也不�。河袝r(shí)它就像一頭獅子，帶領(lǐng)它的軍隊(duì)攻擊村莊。因?yàn)楹樗祟愅恍矣鲭y，農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹(shù)木和房屋也不能幸免，中間會(huì)被折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì)上演水的威脅，很多沒(méi)有防溺水意識(shí)的人總會(huì)在這樣的悲劇中死去。
水，它給人們帶來(lái)快樂(lè)和災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過(guò)度砍伐森林植被的結(jié)果。溺水事件的反復(fù)發(fā)生也是貪玩的人的錯(cuò)。
水是生命之源，是人們必不可少的東西，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水，可能只有自己的眼淚。
水的作文 20
我叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我能給人提供利益，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果你能掌握我的脾氣，我會(huì)很好地為你服務(wù)，和睦相處。例如，我可以收集河流為人類發(fā)電，為農(nóng)民灌溉農(nóng)田，運(yùn)送海船、貨船和調(diào)整世界貨物。人如果很久不見(jiàn)，就會(huì)想盡一切辦法找我，因?yàn)檎娴奶枰伊恕?/p>
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒，經(jīng)常為勞動(dòng)者洗塵一天；給新生兒灑一滴冷水，告訴他要長(zhǎng)壽。
如果不能掌握我，“呵呵！我有脾氣！”比如我會(huì)瘋狂決堤，淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我也是多變的，化為冰雹，沖破家家；變成了傾盆大雨，淹沒(méi)了農(nóng)田；變成了厚厚的云層遮住了耀眼的太陽(yáng)，久久看不到光。
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，人類用我當(dāng)燃料而不是能源，減少用油�！昂呛�！我也時(shí)尚！”；人們還把我灑在樹(shù)和花上，滋潤(rùn)它們，使它們更加旺盛。
從上面的`例子，你知道我的性格！我愿意和人類一起教朋友，更好的為你服務(wù)。
水的作文 21
“今年夏天天氣真是熱呀，降雨量太少，水資源就缺少了，水的問(wèn)題大嘍！”熊媽媽說(shuō)著，一邊把淘完米的水給倒掉了。
熊媽媽吃完飯，想打開(kāi)水籠頭來(lái)洗碗的.時(shí)候，水籠頭一說(shuō)：“剛才這么大的一盆淘米水，還能把碗洗得更干凈些呢！為什么不用？真浪費(fèi)，真可恥！”熊媽媽滿不在乎，說(shuō)到：“嘁，這有什么，世界這么大，難到還少我這一盆水嗎？”
早上起床，熊媽媽洗完臉，把洗臉?biāo)o倒掉了，她又上了廁所，然后想用一大桶水沖馬桶，桶不樂(lè)意了，不高興的說(shuō)：“剛才有這么大一盆水，為啥不沖，真浪費(fèi)。”熊媽媽憤怒的說(shuō)：“你管的著嗎？你煩不煩呀！”
晚上，熊媽媽洗淑完畢，竟然忘了關(guān)水籠頭，就這樣讓它“哭”了一夜，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)了，水籠頭哭訴道：“節(jié)約水資源，人人有責(zé)，別讓最后一滴水是你們的眼淚！”熊媽媽恍然大悟，原來(lái)缺少水的原因不僅僅是天氣熱，降雨量少，更多的水是被我們浪費(fèi)的！
人類，覺(jué)醒吧！如果你們還愛(ài)自己的話，就用自己的行動(dòng)來(lái)節(jié)約身邊的沒(méi)一滴水吧！
水的作文 22
我知道很多水，比如海水、雨水、河水等等，令我印象最深刻的是受污染的水，現(xiàn)在我就給大家講一講吧。
我們知道海里有許多臟東西，但這些臟東西都是從哪里來(lái)的呢？其實(shí)那些東西都是從污水管道里出來(lái)的，要想把受污染的水變成對(duì)人體沒(méi)有害處的'水，需要經(jīng)過(guò)三個(gè)很長(zhǎng)的階段才能完全清無(wú)害，但是過(guò)程等的時(shí)間太長(zhǎng)，花錢很多，所以為了省時(shí)間省錢工作人員就沒(méi)等上一步做完就直接派出去了。
第一步先是把一些大的東西清除掉，比如飯盒、垃圾袋之類的東西。第二步是把一些小的東西清除掉，比如說(shuō)顆粒之類的東西。第三步是把那些殘?jiān)记宄�。這里面的每一個(gè)階段都要很長(zhǎng)的時(shí)間，花很多錢，沒(méi)等上一步完成就到了下一步。等到做完了這些簡(jiǎn)易的工作就直接排到了大海里，大海里的很多水域都被污染了。那些受污染的的水特點(diǎn)是：不但是綠色的而且也很臭，這些臟水把大海里的魚(yú)蝦都污染死了。大海變成了臭臭的大海，我們?cè)谝膊荒茏杂勺栽诘脑诖蠛＠锿嫠�，我們也沒(méi)有魚(yú)蝦可以吃了。
我們小朋友一定要做到不亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的家園，讓我們都生活在一個(gè)漂亮、干凈的地球上。
水的作文 23
“停水了！”“停水了！”……從一個(gè)個(gè)樓房里傳出了陣陣興高采烈的叫喊聲，“咣當(dāng)”“咣當(dāng)”……接著又是一陣陣開(kāi)門的聲音。家庭主婦們奪門而出，高興地詢問(wèn)著。原來(lái)是一條大水管破裂，正在繼續(xù)破壞水管，可也需要幾天時(shí)間。這可樂(lè)壞了大家，大家你一言，我一語(yǔ)地訴說(shuō)著停水的'好處……
家家戶戶都展開(kāi)了不浪費(fèi)水大戰(zhàn)，媽媽一回家就宣布了節(jié)約計(jì)劃：
一、來(lái)水之前不可以洗澡，換衣服；
二、洗手、沖廁所、澆花必須倒掉……
雖然媽媽三令五申地強(qiáng)調(diào)節(jié)約用水，可我和爸爸仍然難免疏忽，也難免會(huì)受到媽媽的訓(xùn)斥。當(dāng)爸爸下班回家興沖沖地提起水壺想滋潤(rùn)他心愛(ài)的花，媽媽急沖沖地從房間里沖沖出來(lái)，一把奪過(guò)洗菜水，端起水壺，遞給爸爸。我渾身汗臭味，粘乎乎的，感覺(jué)有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬，難受極了，于是，我馬上拿起水壺，沖到衛(wèi)生間洗澡。樓道里的人們碰面的頭一句話總是：“節(jié)約水的日子真是來(lái)爽了�。 �
水是多么不珍貴！她是自然界的生命之源。為了地球暫時(shí)的蔚藍(lán)，為了我們明天的生存，請(qǐng)節(jié)約用水，不破壞水資源！
水的作文 24
我是所有生命的象征。地球上沒(méi)有我我活不下去。猜猜我是誰(shuí)�！�。
我有時(shí)是一滴水，有時(shí)是一條快樂(lè)的小溪，有時(shí)是一個(gè)美麗的湖泊，有時(shí)是一望無(wú)際的'海洋。
我給人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅和美好的祝愿，但同時(shí)我也很抱歉，我也會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。
每當(dāng)舉行潑水節(jié)，人們就把我扔給大家伙們，說(shuō)：“人們?cè)绞菆?jiān)持我，他們就越幸運(yùn)，那我應(yīng)該有什么禮貌呢？我可以隨心所欲地穿上連續(xù)不斷的衣服。啊，真舒服。啊，真好。當(dāng)然，大家都知道，我世世代代都是火敵。只要他覺(jué)得被淹了，我就敢勇敢的毀掉他。而且我每天都在各個(gè)大壩電站努力工作，沒(méi)日沒(méi)夜，給人們帶來(lái)光明。人們每天都需要我，告訴你沒(méi)有我，全世界的生物都會(huì)因?yàn)榭诳识嗬^死去。因此，我做出了巨大的貢獻(xiàn)，但如果你放一百顆心，我將忠于地球。
然而這幾年，我控制不住自己。時(shí)不時(shí)的要淹下山玩，卻沒(méi)有樹(shù)攔我。樹(shù)在哪里？沒(méi)有樹(shù)的反抗和勸說(shuō)，我自然可以沖下山，它會(huì)給人帶來(lái)不幸。
好吧，請(qǐng)多種些樹(shù)，我來(lái)給它們澆水。給人好處，賠罪。
水的作文 25
“佳琪，你知道門前這條小河的歷史嗎？”望著河水，外婆不禁陷入了回憶，“最早的時(shí)候，這條小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的小魚(yú)兒，還能看見(jiàn)小河蝦。經(jīng)常會(huì)有一群人在河邊嬉戲、釣魚(yú)、游泳，很是熱鬧呀！”
外婆說(shuō)著，不禁抱怨起來(lái)，“幾年前，大家都往河里扔垃圾，排工業(yè)廢水。這條河可遭殃了，變得混濁不堪，河面上漂著許多死魚(yú)死蝦，河水散發(fā)出難聞的臭味，花兒凋謝，青草枯萎，蜻蜓搬家，蝴蝶遷居……變成了黑龍江�！�
“不過(guò)這幾年，在石橋頭鎮(zhèn)政府的整治維護(hù)下，我們的`黑龍江終于改頭換面了！”說(shuō)著，外婆的臉上重現(xiàn)了燦爛的笑容。
看，順著緩緩的水流，小河兩岸的柳枝倒垂下來(lái)，似綠紗，似長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中快樂(lè)地跳著舞。河水一片青蔥翠綠，在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼。河面上，鴨子歡快地游來(lái)游去，這里仿佛成了它們的天堂！有一只水鳥(niǎo)在天空盤旋，忽然向水面俯沖，在尾部碰到水面時(shí)又飛上天空，在水面上劃出一條美麗的弧線。
多么和諧的一幕，多么美麗的畫面！是啊，金山銀山換不來(lái)我們美好的童年記憶，換不來(lái)我們的健康身體。守護(hù)綠色家園，就是守護(hù)我們的健康！
水的作文 26
哎，平時(shí)文思泉涌的我，不知怎么了，遇到這種關(guān)于母愛(ài)的作文，卻無(wú)從下手。于是，我便想剪一個(gè)剪紙來(lái)解悶兒，可我卻怎么也找不到剪刀，于是我便讓在外面干活的媽媽個(gè)我找，媽媽應(yīng)聲趕來(lái)，親切地問(wèn)：“ 寶貝，怎么了？”而我卻冷冷地說(shuō)了一句：“ 給我找剪刀。”媽媽二話不說(shuō)，立馬翻箱倒柜地給我找，不一會(huì)，媽媽把剪刀找到了，他過(guò)來(lái)遞給我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，她把剪刀尖朝向自己，我鼻子一酸，眼淚便奪眶而出，媽媽見(jiàn)我哭了，便緊張起來(lái)，他連忙安慰我，說(shuō)：“ 你怎么了？媽媽知道你壓力大，過(guò)一段時(shí)間就好了。你等等，媽給你削個(gè)蘋果�！蔽铱拗c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)，媽媽便拿著削好的蘋果過(guò)來(lái)了，就在這時(shí)，我終于哭了，哭的'很放肆，因?yàn)�，我知道了母�?ài)。母愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)削好的蘋果，一個(gè)把剪刀尖朝自己剪刀柄朝自己的動(dòng)作。
這就是母愛(ài)，它沒(méi)有可樂(lè)的激情，也沒(méi)有雪碧的清爽，更沒(méi)有咖啡的醇厚。它平凡的像一杯白開(kāi)水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人間的那種真情，值得大家細(xì)細(xì)品嘗，久久回味。
水的作文 27
水是生命之源，水擁有很大的用處，有了水，就會(huì)有花草樹(shù)木，有了水，世界才能變得如此芬芳美麗。沒(méi)有水，地球上的生物不可能存在。沒(méi)有水，整個(gè)世界將會(huì)毫無(wú)生機(jī)，呈現(xiàn)在我們眼前的將會(huì)是一個(gè)可怕沒(méi)有任何辦法更改的恐怖世界。我們?cè)敢馍钤谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，它給予我們的是生機(jī)一片，它帶給我們的是幸福的笑臉，是洋溢在我們心中的那一絲溫暖。沒(méi)有水，我們將要面臨的是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)，將要面臨的是生死考驗(yàn)，這樣的局面不知誰(shuí)可以改變，也毫無(wú)改變的方法，只有靜靜的'呆在原地，等待著他們的一步步逼近。非洲是一個(gè)極度缺水的國(guó)家，他們所能夠使用的水資源不知是我們的多少分之一，他們能夠使每一滴水都有它的用處，而不是像我們此刻對(duì)水的利用方式，我們需要好好的利用它，使它能夠與我們同在，使其永遠(yuǎn)的陪伴在所有的生命周圍，讓它在每一個(gè)生命中綻放。
所以，水在我們的心中應(yīng)該有一個(gè)極高的定格，使它享有它應(yīng)該享有的榮譽(yù)，也許它并不在乎人們給他的這一些榮譽(yù)，但它在我們心中的地位是不可忽視的。水給予了我們生命，給予了我們臉上洋溢的笑容，給予了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倘若我們?cè)贈(zèng)]有任何保護(hù)的意識(shí)，地球上的最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。
水的作文 28
媽媽終于同意我參加小桔燈夏令營(yíng)了！
我們下了大巴，便開(kāi)始步行。走著走著就到了中午，驕陽(yáng)似火，我在烈日下沒(méi)走多遠(yuǎn)，就覺(jué)得口干舌燥�？擅诖�，卻發(fā)現(xiàn)只剩兩元錢了，我心想：早知道就不買那些紀(jì)念品，還是再忍忍吧。又走了十分鐘，我實(shí)在忍不住了，在休息點(diǎn)買了一瓶純凈水，擰開(kāi)瓶蓋，喝了一小口，暫時(shí)擺脫了口渴的干擾。
我又走了很長(zhǎng)時(shí)間，到了傍晚，口渴“惡魔”又來(lái)與我作斗了。我剛想喝點(diǎn)水來(lái)滋潤(rùn)我干枯的喉嚨，可想到只剩下半瓶水，我只好狠下心來(lái)，再忍一忍。
這時(shí)，我身后傳來(lái)了另一位同伴的抱怨聲：“真是渴死了。”我猶豫了一下：是否把我的水分給他一點(diǎn)呢？但是這個(gè)想法當(dāng)場(chǎng)被我否定了，要是把我的水給了他，到時(shí)候我跟誰(shuí)用水喝呢？
又走了一段路程，我實(shí)在忍不住了，便找了個(gè)陰涼處，拿出那半瓶水，剛準(zhǔn)備仰頭喝下去。這時(shí)，我又看見(jiàn)了那名同伴，他現(xiàn)在已經(jīng)面如土色，汗水順著他的'臉頰一個(gè)勁地往下滴，我又看了看那半瓶水，便痛下決心。他比我更需要那半瓶水，我還可以撐上一段時(shí)間，我想著，便把那瓶水遞過(guò)去，他用感激的目光看了看我，一口氣把水喝光了。
此時(shí)，我感覺(jué)比自己喝還要開(kāi)心。
半瓶水教會(huì)了我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
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