(經(jīng)典)水的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的水的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
生活中快樂的事情如同天上的繁星一樣多，傷心的事情也不少，最近發(fā)生的一件事，讓我留下了傷心的淚水。
前些天，姥姥家的狗生了三只可愛的小狗。得知這個消息，我異常興奮，急忙讓媽媽到姥姥家?guī)Щ匾恢粊�。這只小狗長得非常討人喜歡：全身長著白白的、細細的'絨毛，大大的眼睛，正在盯著我，似乎想看清楚自己的主人的模樣，尾巴搖來搖去，前爪不時的在我的鞋子上抓來抓去，好像在討好我。要不是它的尾巴動來動去的，我還以為它是個雪白的玩具。于是，我給它取了個好聽的名字叫“小白”。
我興奮的跟小白玩了一會后，覺得它可能餓了，就從冰箱里拿出一根火腿腸，切成小塊小塊的來喂它。我又端來一碗牛奶，放在它身邊�？粗缘媚敲聪悖腋杏X一種責任感油然而生。從那以后，我每天都帶它出去玩，還給它買美味的早點。在我的精心培養(yǎng)下，小白慢慢長大，也更加討人喜歡了。我們相處得很友好，有時我都忘記了自己是個人，小白是只狗。
一個周日的早上，姥姥打來電話，叫我們?nèi)コ燥�，還說為小白準備了一份豐盛的午餐。因為走得匆忙，我和媽媽忘了為小白帶鐵鏈，就讓小白跑在前面。路上人很多，小白在每棵樹下撒尿作為回家的記號。我和媽媽到一個超市里買禮物，小白沒有發(fā)覺，還在一直往前跑。等我們出來，已經(jīng)找不到它的蹤影。我一路高喊著小白的名字，卻一直沒有聽到它的回答。我鼻子一酸，眼睛里有一些濕潤。
我傷心的告訴姥姥不過去了。我心里想：小白一定聞著路上留下的記號回家了。我急忙跑回家，瘋了一樣四處尋找小白，但并沒有發(fā)現(xiàn)小白的影子。我又看看門口那小小的狗窩，那黃色的小被子，是我親手為小白挑選的。想著想著，我的淚水便情不自禁的流了下來。
直到今天，我每當想起這件事，傷心的淚水便會奪眶而出。
水的作文 篇2
俗語言：一份耕耘，一分收獲。
——題記
收獲，是一種心靈的滿足。
那一年，中招的烽煙已逝，天空中那一片黑云也已經(jīng)一去而不復返。然而，那鮮明的分數(shù)刺痛了我的雙眼，小班，也隨著它的出世離我遠去。
普通班的高一，參雜著太多的情感，懊悔，自卑，無奈，日日夜夜充斥著我的內(nèi)心，第一次真正體會到什么是痛苦，什么是高中生活。月考，500名，傷透了我的心，一面痛恨自己，一面安慰自己，一夜的淚水化為動力，初醒，陽光灑在臉上，給了我希望。
那時起，我像上了馬條似的，不斷地做題做題，過起了三點一線的生活，曾經(jīng)厭惡的學霸，也成了我的模樣，從此，我不再相信傳說，只知道，自己的努力不會欺騙自己，付出總會有收獲，時間隨著演草本一頁一頁的掀去，密密麻麻的的計算公式將時間裝飾，心中涌起了一絲滿足，和將要接近成功的喜悅，伴隨著知識的積累，我迎來了競賽考試。
考試那天，似乎一切都很順利，沒有緊張，亦沒有輕松的感覺，平平淡淡，在發(fā)卷，寫卷，交卷中度過了考試時間，剩下的，是期待的分數(shù)。那天，下起了大雨，預兆了我那不堪入目的成績，一份耕耘，一分收獲，而我卻只能不斷地耕耘，沒有收獲，淚，如雨下。
我一向將情感壓入內(nèi)心最深處，一次次的失敗令我無法再忍受，我選擇了傾訴，那晚，我和同桌沒上小自習，我想她說了好多好多，好多不曾為人知的一面，那晚，我似乎落下了一塊石頭，身心是那樣的輕松，那晚，我們的友誼也變得更為真摯，那晚，我所有情感一泄而出，那晚，天空的月亮也灑下了皎潔的光輝。
時間從指間流過，迎來了期末考試，我并沒有太大的期望，似乎是麻痹了，成績也似乎麻痹了，仍是那刺眼的分數(shù)，在我的面前垂頭喪氣。憶起一年的`回憶，沒有快樂，眾多的是痛苦與無奈，眾多的是沒有收獲的付出，眾多的是逐日增長的自卑。
然而，細想，難道我真的只在付出嗎？真的一點收獲也沒有嗎？在記憶中搜索我得到了什么，哦，原來，我并不是一無所獲，那是留下淚水的收獲，那是用淚水換來的經(jīng)歷，亦是經(jīng)驗，那是用傾訴換來的真摯的友誼，那是用時間換來的成長。
留下淚水的收獲，我用一生來銘記。
水的作文 篇3
今天，張老師給我們變一個魔術。
張老師的魔術是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個助手，順便拿了一瓶水和兩個一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水。”然后開始魔術了。
他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時還說：“少倒一點，不然肚子會發(fā)漲的�！边@么簡單的邏輯錯誤，誰都能看得出來（看不出來的人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他轉圈時，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個人看的魔術。轉過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒水，你的杯子里怎么會有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的'魔術。
張老師再讓助手轉了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因為張老師提前問過助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。
張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對的，不告訴我們魔術的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。
水的作文 篇4
輕輕的一滴淚水，悄悄地從父親的眼眶里流了下來，“嘀”的一聲，淌進了我的心里，讓我的心漸漸地潤濕，也我讀懂了這份來自——父親的愛。
那天深夜，父親還在外邊忙碌，家中的我，突然感覺頭昏腦脹，肚子不舒服，一直想嘔吐……我難受地一直呼喊：“爸——爸，爸——爸……”喊了許久，都沒人應我，我甚似失望，只好拼命地打開門，希望能有人能夠幫助我。門外，漆黑一片，沒有路人，我哭著，喊著，還是無人應我，那時，我心中產(chǎn)生了各種不好的想法，甚至會認為自己快“死了”。最終，我還是沒能戰(zhàn)勝自己，倒在了地下……
醒來后，我已躺在了醫(yī)院里，聽護士說，我被一個好心人及時送到了醫(yī)院，送到醫(yī)院后，好心人有事就匆匆忙忙地走了。當父親聽到我在醫(yī)院的消息，隨即也來了。父親連忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我兒子怎么了？”“你孩子，食物中毒，你這家長怎么當?shù)�，幸好趕的及時，不然就很難控制……”醫(yī)生答道。父親看到我后，立馬抱住了我，我那時看著父親好像有絲陌生的感覺，心里還一直在埋怨父親。而父親，卻看著我一句話都沒說。那雙眼神，好像有些憂慮；那雙大手，仿佛又老了許多；那凌亂的頭發(fā)，好似為了趕往醫(yī)院而百般著急。那刻，時間就在這一刻，停留了許久，眼前的父親，今天我是這么近距離的看著……
父親到了醫(yī)院，幾乎沒有跟我說什么，連問都沒問我發(fā)病的情況。每一次，看著我都好像有些歉意。很快，夜幕降臨，我為了不想像白天那么尷尬，只好閉著眼睛，但始終睡不著。悄悄地，下一幕便開始了。父親慢慢的把被子跟我蓋好，還輕輕地問：“孩子，睡了嗎？”我卻假裝睡著了。過了一會兒，父親拉著我的手，說：“孩子，現(xiàn)在你睡了吧！今天，作為爸爸，我確實覺得對不起你，沒能第一時間趕過來，卻是自己很自責。今天，你食物中毒，就是因為我沒好好照顧你，原來，我總認為你是大孩子了，已經(jīng)不需要我照顧了，只要盡量滿足你的物質(zhì)生活，顯然，這個觀點是錯誤的。
孩子，我很抱歉，你知道我聽見醫(yī)生說你沒什么大礙，那時，作為一個父親我有多么高心啊。孩子，今天我又覺得自己真不像個父親，同時我又在想相反的結果，假如沒有人發(fā)現(xiàn)你生病了，那是多么傷心，我可能會失去你了。你是一個單親家庭的孩子，你的成長比普通家庭的孩子要困難的多，但你卻很優(yōu)秀，你比普通家庭的孩子還要陽光，活潑，開朗。記得原來你總會問我：‘爸爸，為什么我要自己做飯，洗衣，甚至深夜，爸爸都還沒和我睡�！菚r，我總會盡力避免這個話題，而今天，你已長大，我相信你會明白這一切！爸爸，最后答應你，你雙休我一定陪在你身邊……”父親還是緊緊地拉著我的手，而我卻已感覺到了，父親的淚水落在了我的.臉上，我也由然而然的流出了淚水。
第二天，父親還在守著我的床邊，還是，緊緊地拉著我的手……我手上已映了很多來自父親手上的汗珠，而更重要的是那已——浸濕我心靈的淚水。
水的作文 篇5
仁者樂山，智者樂水。普通的一滴水，凝聚著中華民族的偉大品格與博大精深的精神財富。細品，蘊味無窮。
德行
上善若水，水善利萬物而不爭。水是萬物之首，是哺育一切生靈的乳汁，它默默無聞地滋潤了所有的生命。嬌艷的鮮花，是她流淌過的痕跡，成蔭的樹木，是她付出的結晶�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，她就像萬物的母親，慈愛地無私地哺育著萬物，笑而不語……
久旱時的一場甘霖，使多少生命重獲新生；酷暑時的一陣急雨，又使多少生命精神爽朗！但她，卻總以一顆平常心面對世人，從不張揚，甚至永遠從高往低流。不似土地，壘起一座座高山俯視一切，更不似空氣占領所有空間。
水，你的無私，你的德行，牽動了我的情思！
變通
兵無常勢，水無常形，水遇方則方，遇圓則圓。遇見高山像巨人擋在前頭，她從身邊繞過；遇見水閘像一扇大門立在中央，她見縫插針，從縫隙中擠過，一往無前、奔騰不息……
金以剛折，水以柔成。遇到困難，我們決不能躲避，但硬碰硬也不是絕妙之舉。太極中有以柔克剛之策，以四兩撥千斤；三十六計有一計便是“圍魏救趙”……一切的一切，都說明了變通的重要性。
水，你的靈活，你的變通，牽動了我的情思！
志向
丘山積卑以不高，江河合水而為大。溪流的志向是匯入大海，其中有多少挫折，有多少磨礪，皆不得而知，但她不畏難，即使艱難險阻也無法左右她的志向。最終，她成功了。
志向有多高，路，就能走多遠！志向，對于奮發(fā)的人來說，是一種動力；對于迷惘的人來說，是一個指路標；對于失敗的人來說，是一種鞭策，更是一種希望！哪一個偉人不是從小胸懷大志？志當存高遠，一個心懷天下、有大志向的人才能找到讓他足夠堅持奮斗一生的動力。
水，你的'志向，牽動了我的情思！
毅力
繩鋸木斷，水滴石穿。小小的水滴竟有如此大的力量，真令人瞠目結舌！細細揣摩，滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接著一滴，這便是堅持的力量。長江自西向東流入大海，要經(jīng)歷多少曲折、坎坷，但不因山石的羈絆而放棄流淌，最終才完成了大江東去的任務！這就是堅韌，這就是毅力！
毅力是一種精神，是一種永遠站著的精神；毅力是一種姿態(tài)，是一種永不倒下的姿態(tài)；毅力是一種象征，是一種勝利終屬于我的象征。
何為智慧？便是每天積累一些小知識。
何為成功？便是每日完成一些小事情。
因為毅力，舉世矚目的萬里長城蜿蜒巍峨；因為毅力，紅軍實現(xiàn)了萬里長征；因為毅力，三峽工程完成了大江截流，馴服了桀驁不羈的長江。
水，你的堅韌，你的毅力，牽動了我的情思！
水的作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣.....”當我聽到這首詩，我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點。
十月懷胎的我在媽媽的肚子里生了出來，從我出生的那一刻起，媽媽對我付出不少的汗水，對我的照顧不辭勞苦.勞心勞力。
在我的腦子里全部都是我兒童時的回憶，媽媽照顧我的情景。想著，想著，我的思緒又回到了以往......
在一個下午的放學，天陰沉沉的.，還下著雨。我的同學們都陸續(xù)被家長接走了，我望著窗外：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我想：如果那是我的母親那該多好！
雨點“劈劈啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。在這個時候，我認為媽媽已不像小時候那么愛我了，在我與工作之間，她選擇了工作。
大風不斷地把雨灌進教室，好冷。旁邊的一位同學抱怨說：“我媽怎么還沒來？”噢，她在等，她在等她媽媽那把溫暖的傘，我也在等那冰冷的雨停下來。我望著下不停的雨，心里肯定地想：媽媽是不會來的了。因為昨晚媽媽叮囑過我要帶傘，今晚媽媽要加班。
過了一會兒，那個同學也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望著她們離去的背影，耳邊飄來了母女兩的對話：“媽媽，怎么這么晚才來接我？”“媽媽今天加班，剛剛請了假才來的，寶貝女兒穿這么少的衣服冷不冷？”女兒說“有媽媽在，再冷我也不怕�！甭犕曛�，我那羨慕的眼光不斷地望著那對幸福的母女，一直到她們離開我的視線為止。
夜，一步步地逼近了，雨還沒停。我失望的想：也許這場雨是不會停了吧！干脆頂著書包回家。于是，我摸了摸裝在書包側兜里的字典，打算把它裝進書包里，以防雨淋濕，可是，側兜里除了字典好像還有東西，哦，原來是一把傘，一把漂亮的折疊傘！我喜出望外，驚喜得地把它捧在手里左看右看，好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我，我只是應了一聲，并沒有帶傘呀！這傘怎么會......
傘里還夾著一張紙條，寫著：女兒，今天你忘記帶傘，我已經(jīng)把傘塞在你書包的側兜里。明天或許會降溫，注意添加衣服，免得著涼了。媽媽字。我楞楞地望著紙條，猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我仿佛看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神圣，也突然間理解了媽媽。媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，而愛我是變換了另一種方式。
我撐著傘在雨中慢步著，我的哭聲混合雨聲，我的淚水不斷往下流......
媽媽，您永遠是我的好媽媽！我的淚水永遠因您的愛而涌出......
水的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是重慶，由于小時候暈車，只回過幾次重慶，所以家鄉(xiāng)對我來說還是有點陌生。但我印象最深的是上次和媽媽一起回外婆家，對那里的山、水印象特深。
我外公外婆住在重慶開縣的一座山上，我們一家人坐著摩托車，一路顛簸地來到外婆家。外婆家有兩層樓，還很寬敞。但媽媽說：雖然這里的房子都變漂亮了，但周圍的環(huán)境沒先前好了，很多農(nóng)田荒蕪了，小河的'水也干涸、渾濁了。主要是那里的年輕人都外出打工，家里剩下老人和小孩了。
我記得外婆原來老房子旁邊有個大池塘，里面沒養(yǎng)什么魚，水不算清澈，聽媽媽說小時候這里的水很清，夏天是小孩游泳打鬧的地方，也是大人們洗衣、澆灌農(nóng)田的地方，現(xiàn)在很冷清，周圍種的桃樹都砍伐了。外婆家附近還有條小河，因為很長，所以叫“長延溝”。以前媽媽上學的時候每天都要經(jīng)過這里，聽聽那里的水流聲，在小河里抓螃蟹，捉小魚。現(xiàn)在的水雖然很清，但幾乎斷流了。我和媽媽也趕緊下到河里，搬開石頭，嘿，發(fā)現(xiàn)了一個小螃蟹，心里甭提有多高興了。我趕緊用塑料袋裝好，準備帶回家養(yǎng)，我們找了半天就再也沒找著，心里難免有些遺憾。
這就是我家鄉(xiāng)的水，希望我下次見到你的時候，你變得更美、更清！
水的作文 篇8
我們每天生活產(chǎn)生的大量污水是怎樣被處理的呢？它們又是怎么重新變成安全用水的呢？下面我就通過一個自制的水凈化設備，簡單地展示一下處理污水的過程。
所需材料：
水、1勺油、1勺面包屑、1勺泥土、洗潔精、活性炭、鳥沙、碎石、 4個一次性塑料杯（其中3個底部用針扎上幾個小孔）、1個玻璃口杯
實驗步驟：
一、在沒扎孔的塑料杯子里加入油、面包屑、洗潔精、土和水進行攪拌，混合成污水；
二、在底部扎有小孔的塑料杯子里分別放入活性炭、鳥沙、碎石。
三、在玻璃杯上面依次放上3個裝有材料的塑料杯，順序是：活性炭在底層、鳥沙在中間、碎石在最上面。
活性炭（最底層）
鳥沙（中間）
碎石（最上層）
四、把事先準備好的臟水慢慢地從最上面的塑料杯子倒進去。
實驗結果：
污水依次通過三個底部有孔的塑料杯子，最終到達最下面的玻璃杯中，這時的水比之前明顯干凈了許多。
原因：
臟水通過碎石、鳥沙和活性炭之后，水中大部分的雜質(zhì)都被過濾掉了。（當然不是所有的物質(zhì)都可以被過濾掉，洗潔精和細菌還殘留在水中，水雖然比以前干凈了，但還是不可以飲用。)
現(xiàn)實生活中，污水處理廠處理污水要經(jīng)過物理、化學、生物等許多凈化步驟。
第一步是物理凈化：將水中大塊的臟東西先過濾出來，然后進入沙礫沉淀槽，把沙子、石頭之類的雜質(zhì)過濾出來。緊接著水就進入前期過濾槽，這次是把水中的污泥除去。（在我的凈水設備中，污水通過上面兩個杯子里的碎石和鳥沙后，就得到了物理凈化。）
第二步是生物過濾。用微生物和氧氣把臟水中有機、含磷酸或者硝酸的雜質(zhì)除去，這中間會使用一些化學物質(zhì)。（我在實驗中使用的活性炭起的就是生物過濾作用。活性炭的主要成分除了碳以外還有氧、氫等元素。它具有孔隙結構發(fā)達，比表面積大，吸附速度快，吸附容量高，能夠有效地去除色度、臭味�；钚蕴靠梢匀コ鬯写蠖鄶�(shù)有機污染物和某些無機物，也包括一些有毒的重金屬，所以活性炭吸附是城市污水處理中最重要、最有效的處理技術。）
凈化寶貝——活性炭
凈化的第三步就是后期凈化槽，在這里，一些細菌和雜質(zhì)會被過濾掉，至此，已經(jīng)被凈化了的水就可以排進河流，成為牲畜飲用、農(nóng)田灌溉等的安全用水。
通過這個小實驗，我想號召同學們從自身做起，不僅要節(jié)約用水，還要減少水污染，以此減輕供水及污水處理設施的負擔。我們要意識到節(jié)約用水的重要性和浪費水的危害性，要意識到破壞水的危險性和缺水的`嚴重性，希望通過我們共同不懈的努力，讓我們擁有一個水資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境！
自評：我家有一個魚缸，我看到魚缸的底部經(jīng)常有一些碎石和活性炭，爸爸告訴我它們可以起到凈化水的作用，為什么它們可以凈化水呢？生活中污水又是怎樣被凈化的呢？為此我查閱了一些資料，明白了污水凈化的原理和過程，于是我利用有限的材料做了一個簡易的凈水設備，效果非常明顯。通過這個小實驗，我明白了科學真的就在我們身邊！
水的作文 篇9
“別吃那個，給狗吃�！币宦暢庳�，“你吃好的吧。”那么平靜。我的筷子靜止了，淚水盈滿眼眶，它如決堤之水洶涌澎拜。
我不知道什么時候才能過上個安順年，已經(jīng)不再渴望快樂的新年，新年就是我的流淚日。
“硝煙”，刺鼻的味道，不敢相信這是家里的味道。
淚水好容易就跑出來，真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實嗎？我懷疑。
要我用什么樣的`想法來看你，一個超現(xiàn)實的人。為什么受傷害的總是最親最愛的人，我無奈。
這是你的世界，你一個人的世界。但，你為了什么，為了最親最愛的人……
你想讓所有人都改變，所有人你都看不慣，或許他們真的錯了，但，很嚴重嗎？這樣就可以讓我淹沒，為小事淹沒，大事更不必再說。
大家公認的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷，自己又何嘗不是。真希望你快點老，老的會笑的時候。
我的路還很長，我想一個人走下去，一個人……
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