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關(guān)于水的作文15篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于水的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于水的作文1
我叫水,由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我能給人提供利益,也能帶來(lái)災(zāi)難。如果你能掌握我的脾氣,我會(huì)很好地為你服務(wù),和睦相處。例如,我可以收集河流為人類發(fā)電,為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,運(yùn)送海船、貨船和調(diào)整世界貨物。人如果很久不見,就會(huì)想盡一切辦法找我,因?yàn)檎娴奶枰伊恕?/p>
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒,經(jīng)常為勞動(dòng)者洗塵一天;給新生兒灑一滴冷水,告訴他要長(zhǎng)壽。
如果不能掌握我,“呵呵!我有脾氣!”比如我會(huì)瘋狂決堤,淹沒整個(gè)城市,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我也是多變的,化為冰雹,沖破家家;變成了傾盆大雨,淹沒了農(nóng)田;變成了厚厚的云層遮住了耀眼的太陽(yáng),久久看不到光。
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人類用我當(dāng)燃料而不是能源,減少用油!昂呛!我也時(shí)尚!”;人們還把我灑在樹和花上,滋潤(rùn)它們,使它們更加旺盛。
從上面的例子,你知道我的`性格!我愿意和人類一起教朋友,更好的為你服務(wù)。
關(guān)于水的作文2
一提到水,我總會(huì)不由的想起一件事。
還記得在三年級(jí)時(shí),我曾一度去過(guò)老家的一處景點(diǎn),叫天河潭。在那兒有一座山,山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬(wàn)年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們,無(wú)不對(duì)自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里,因有特殊的地理環(huán)境,所以鐘乳石與石筍每一百年才長(zhǎng)一厘米。在山洞的頂部,有一個(gè)鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像,蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”,所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因?yàn)檫@塊石頭正位于洞的高處,山上的.兩個(gè)小眼正對(duì)準(zhǔn)了蟾蜍的雙眼,每每下雨時(shí)正好擊中了蟾蜍的雙眼,天長(zhǎng)日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”,因?yàn)橛幸蛔娙槭]有完全的浮出來(lái),一部分任在水中。在這里,有兩個(gè)鐘乳石相連,可是因洞壁上的水滴滴下來(lái),正好滴在了兩個(gè)鐘乳石相連的弱出,將中間滴斷了。雖然因?yàn)樘厥猸h(huán)境,鐘乳石每500年就可以長(zhǎng)好,但水的意志是不會(huì)改變、停止的。
這小小的水滴怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量?是因?yàn)樗我庵。在生活中有一些人,他們不管干什么都不?huì)隨意停止,直到成功。
關(guān)于水的作文3
水,它有時(shí)是兇猛的野獸;水,它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水,它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水,它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。
水是生命的源泉,對(duì)我們至關(guān)重要。但是,就像水可以托起一艘船,把它掀翻一樣,它有時(shí)也是對(duì)人類的威脅。水有很多用途:可以滋養(yǎng)花草樹木;它能讓孩子享受玩水的樂趣;它可以把米飯變成美味的米飯,它可以讓人不渴。
然而,水的威脅也不。河袝r(shí)它就像一頭獅子,帶領(lǐng)它的軍隊(duì)攻擊村莊。因?yàn)楹樗,人類往往不幸遇難,農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能幸免,中間會(huì)被折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì)上演水的.威脅,很多沒有防溺水意識(shí)的人總會(huì)在這樣的悲劇中死去。
水,它給人們帶來(lái)快樂和災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過(guò)度砍伐森林植被的結(jié)果。溺水事件的反復(fù)發(fā)生也是貪玩的人的錯(cuò)。
水是生命之源,是人們必不可少的東西,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水,可能只有自己的眼淚。
關(guān)于水的作文4
今天,空氣格外新鮮,一只只漂亮的小鳥飛到屋頂,唱著歡樂的.歌曲。
王老師端著杯子從門口走到講臺(tái)桌,把三杯水放在桌上,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于水的游戲!
王老師解釋著,三個(gè)杯子放了鹽水雪碧白醋。他微笑地說(shuō):“四人一組,選一個(gè)代表來(lái)喝一杯水,迷惑別人,讓別人不知道你喝了什么!蓖瑢W(xué)們紛紛搶著,王老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)。
呂沛冉高高興興地走了上來(lái),端起杯子,猛地喝了一口,像在喝水比賽,突然愁眉苦臉,閉緊眼睛沖向垃圾桶邊,“呸!”吐了出去,大叫:“NO!太難喝了!”
我們大笑起來(lái)。她回到座位上,抓起水杯,擰開瓶蓋,把水咕嚕咕嚕地喝了下去。小朋友們七嘴八舌,議論紛紛,說(shuō)個(gè)不停。
“你能猜出她喝了什么嗎?”老師笑吟吟問(wèn)。
同學(xué)們異口同聲:“白醋!”
王老師笑了笑!癗o!你們都說(shuō)錯(cuò)了,知道是什么嗎?”呂沛冉賣關(guān)子。
有的不約而同地說(shuō):“是鹽水。”
她得意了起來(lái),似笑非笑,說(shuō):“其實(shí)是鹽水……”
這時(shí),老師打斷了我們的話,說(shuō)道:“游戲繼續(xù)進(jìn)行!”
最后,同學(xué)們使勁地鼓掌,呂沛冉是這次游戲的最佳選手。
關(guān)于水的作文5
水——這種常見的液體是再普通不過(guò)了,它無(wú)處不在。陰天里,水是令人感到清爽的雨;在云霧繚繞的天氣中,水是讓人摸不透的云霧;寒冬來(lái)臨,水是冰冷輕盈的雪花。水可以千變?nèi)f化,但是有一點(diǎn)是非?少F的,它是平凡而偉大的。
當(dāng)水浸入泥土的時(shí)候,綠樹變得更加茂盛了,花兒開得更加鮮艷了。當(dāng)人們贊嘆它美化過(guò)的景觀時(shí),我卻在心里想,這些都是水的功勞!是它滋潤(rùn)萬(wàn)物,使它們變得更美麗!
當(dāng)水化作雨滋潤(rùn)糧食,使大地豐收。歡快農(nóng)民伯伯推著一車車糧食笑著說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!”水知道后一定會(huì)高興的歡呼、雀躍起來(lái)。它總是這樣默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn),從不圖任何回報(bào)。
當(dāng)水作為我們飲用的天然飲料時(shí),它滋潤(rùn)了我們的生命。水是我們的生命之源,它使人體獲得能量、保持活力,它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯可以堅(jiān)持幾十天,沒有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多,它就像一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)兵,時(shí)刻維持著我們的生命。
水是堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的,只有這樣的性格才能造就一切,創(chuàng)造一個(gè)美好的`世界!沒有水的地方就是人跡稀罕的地方,沒有水的地方就是荒無(wú)人煙的死亡地帶!
水象征著色彩與生命,沒有水就沒有了春天生機(jī)勃勃綠色;沒有水就沒有了夏天烈日炎炎的紅色;沒有水就沒有了秋天橙黃橘綠的金色;沒有了水就沒有冬天銀裝素裹的銀色!
多么偉大而平凡的水啊!
關(guān)于水的作文6
水在自然界中是非常重要的,他哺育著各種生物,各種生物也都離不開他,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課,我拿著裝了蝌蚪的瓶子在眼前看,忽然,我發(fā)現(xiàn)在另一面的幾只蝌蚪變得很大,比我以前看到的的要大的多,我把瓶子轉(zhuǎn)了一個(gè)面,那幾只蝌蚪就在我眼前,比剛才的`小了很多。我心想,為什么蝌蚪跟我隔得很遠(yuǎn)就變大了,隔近就小了,難道是水在作怪?我?guī)е闹械囊苫,把一只筆放在了瓶子的背面。我一看,筆變大了,但看得不是很清楚,我頓時(shí)吃了一驚。原來(lái)真是水的原因,我心想:水竟然可以把物體放大,這是怎么回事?經(jīng)過(guò)思考,我還是無(wú)法想出原因。于是,我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說(shuō)干就干,我找到了一只沒筆心的簽字筆,往里面灌上了水。可誰(shuí)知這筆不是密封的,水漏了。而且,由于筆桿子太小,可以照到的地方不多,根本沒效果。我有些氣餒,但我沒放棄。回到家,我繼續(xù)制作,心里又有了一個(gè)新的想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架,然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子,裝上水,把口子封好。然后,找一只強(qiáng)力膠,在框架內(nèi)部的四周涂上強(qiáng)力膠,然后,將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功,可又出現(xiàn)了技術(shù)上的問(wèn)題。水漏了出來(lái),強(qiáng)力膠遇上水,立刻產(chǎn)生化學(xué)作用,變成了白色的固體。我放棄了,始終沒有成功制造水制放大鏡。
這項(xiàng)發(fā)發(fā)明雖然很平凡,但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來(lái)跟我一起研究。
關(guān)于水的作文7
水,流淌了上千年,到了現(xiàn)在,變成了生命的延續(xù)。
水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方?墒,當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當(dāng)聲勢(shì)浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí),高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái),我們卻無(wú)能為力。
巖石,在我們的心中,是堅(jiān)硬無(wú)比的,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時(shí),人們總覺得巖石要更加強(qiáng)大一點(diǎn)。但是,我們不曾想過(guò),渺小的水,竟然能夠穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然,嬌小的'水滴只要堅(jiān)持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過(guò)石頭。
水,在曾經(jīng),是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見水里的魚蝦和水底的沙石,來(lái)往的人們路過(guò)河邊,如果口渴了,就會(huì)毫無(wú)顧忌的用手捧起水,喝下肚子去?墒侨缃,碧綠的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,現(xiàn)在再走到河邊,也早已看不見魚蝦的蹤跡,望著那些臭得發(fā)黑的渾水,還會(huì)有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢?
請(qǐng)不要再糟蹋水了,水是生命之源,當(dāng)我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。
水,是生命之源,保護(hù)生命之源,不是一個(gè)人,也不是兩個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。
關(guān)于水的作文8
我是一滴小水珠。本來(lái),我生活在一條清澈的小河里,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說(shuō):“外面的世界都是臟水、廢水,還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天,我在太陽(yáng)的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩,降成雨和我的同伴們一起,落到各個(gè)有水的地方。
河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的,外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈,我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦#屚饷娓械椒浅ky受。于是,我就和同伴們一起離開了這個(gè)地方。
接下來(lái),我又來(lái)到了一潭湖泊里,那里又臟又臭,簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了,我只得在水面上漂來(lái)漂去。剛過(guò)了沒幾天,我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了,我又用盡了所有力氣離開這里,游到了無(wú)邊無(wú)際的大海里來(lái)了。
“啊!”我和我的同伴都長(zhǎng)舒一口氣,“真是舒服呀!”而且,我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了,我的'病也慢慢地康復(fù)了?墒牵瑸(zāi)難并沒有結(jié)束:大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水,排放到大海里來(lái),讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了,立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е,我真后悔?dāng)初沒有聽河?jì)寢尩膭窀妗?/p>
我始終都有一個(gè)疑問(wèn):為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水,都那么臟!人類難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?
關(guān)于水的作文9
水,可以是微波粼粼,好似柔軟的綢緞;可以是大浪滔天,好似兇猛的野獸;也可以是迷霧重重,好似層層屏障。
在沙漠里,水可以救命;在海浪中,水會(huì)要命。
水總是變幻無(wú)常,它沒有具體的形態(tài),沒有人捧得住它,只能任其發(fā)展。它有著巨大的力量,人們常說(shuō),水滴石穿,的確如此,雅魯藏布大峽谷正是冰川的杰作。水,無(wú)懈可擊;水,無(wú)不滲透,任何環(huán)境、任何地方都阻擋不了它的存在。
它總是很任性,我們也總是希望控制它,阻止它。從三千年前開始,人類就開始做這種努力了,鯀這輩子都在用泥巴堵黃河,事實(shí)證明,這是一個(gè)極其失敗的方案,他的兒子大禹吸取了教訓(xùn),給了暴怒的黃河水一條前進(jìn)的路,讓其發(fā)展,果真治好了洪澇,還通過(guò)引水解決了莊稼的灌溉問(wèn)題。
瀑布是剪不斷的,水流是不止的,水始終在循環(huán)著,這也是它無(wú)懈可擊的原因,水可以融于萬(wàn)物,也會(huì)包容萬(wàn)物。水有思想,夏天過(guò)去,海水會(huì)一直溫暖;冬日過(guò)去,海水會(huì)一直涼爽。水會(huì)記住你對(duì)它的污染,在適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)報(bào)復(fù)你。
其實(shí),水可以代表整個(gè)大自然,大自然可以像液態(tài)的水一樣溫柔,也可以像固態(tài)的冰一樣無(wú)情誰(shuí)都阻止不了大自然的變遷,只有順應(yīng)自然的發(fā)展,才能得以存活。大自然也容不得我們?nèi)ホ`踏,去破壞。你玩弄了它,他一定會(huì)反過(guò)來(lái)玩你。
任何事物都是如此,強(qiáng)行地阻止只會(huì)得來(lái)無(wú)情的反抗,而順應(yīng)一切,才是向前進(jìn)步的。
關(guān)于水的作文10
水是生命的源泉,水可以灌溉莊稼,可以清洗衣物,還可以給人解渴......水是多么重要!如果沒有水,你能想象那是一個(gè) 什么樣的 世界 嗎?土地龜裂,樹木枯萎,焦渴難耐……我想,那一定是無(wú)法想象的 。可是,你能想象我們祖國(guó)的西部地區(qū)正遭受著沒有水的災(zāi)難嗎?
思品課上,老師給我們看了關(guān)于祖國(guó)西南旱區(qū)的新聞報(bào)道和圖片。那是一個(gè)沒有水的 世界,接近一年沒有下雨了!原本清澈的湖泊沒有了,變成了一片渾濁的 泥潭,土地大片大片的龜裂。一片死氣沉沉。最讓我記憶深刻的 是那可憐的 魚兒,它們生前鉆進(jìn)泥土里,想必是想尋找一點(diǎn)兒水吧,它們就這么被夾在干土中,成了魚干了。還有那聞名世界的黃果樹瀑布,現(xiàn)在也只是涓涓細(xì)流了,多么令人震驚!最讓我感到難受的 是 那兒的老人和孩子,每天背著水壺,翻山越嶺地尋找水,奔波一天卻徒勞無(wú)功......水 ,水,水,,你在哪呢?第一次讓我切實(shí)感受到水的重要和珍貴!
我真希望寧波的. 雨能轉(zhuǎn)移到旱區(qū)!可是我沒有那個(gè)能力,只能默默地為他們祈求。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢(mèng)想的 力量》,6歲的瑞恩。希里杰克有一個(gè)美好的夢(mèng)想。要為非洲的孩子打一口井。他用他的努力實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。很讓人感動(dòng)。也許我無(wú)法像瑞恩那么偉大,但我會(huì)節(jié)約身邊的 每一滴水,珍惜每一滴水,匯聚每一滴水......也希望身邊所有人都能加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái),匯成愛的 水源泉,永不枯竭!
關(guān)于水的作文11
在這草長(zhǎng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的話題,緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日:3月22日--"世界水日"。
水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水:"一滴水將與一滴血等價(jià)"。真可謂是一針見血。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與"一滴血"擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容"水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉"。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。"民以食為天,食以水為先"足以說(shuō)明水的重要。
隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為"生命之源"的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無(wú)污染的.水?明天,我們是否還能用上干凈的水?
為了配合"世界水日"的宣傳,我國(guó)決定,每年的3月22日至28日為"中國(guó)水周"。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!
關(guān)于水的作文12
我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?要向哪里去?我自己也無(wú)從得知,但我知道,我肩負(fù)著一個(gè)使命——滋潤(rùn)萬(wàn)物。
——題記
我的名字叫水,由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成,是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡,我能聚集江河為人類發(fā)電,也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田。一艘艘船漂浮在我的身體上,它們需要我的幫助才能運(yùn)行。我竭盡全力地朝前奔去,它們飛快地行駛,船上的人們對(duì)我露出贊嘆的笑容。我滿足了,全身像上了發(fā)條一樣,我更快地朝前奔去。我喜歡勞動(dòng)者和新生兒,我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢;給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他。
我能給人們提供好處,也能帶來(lái)災(zāi)難。如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾氣的`哦!”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩,淹沒整個(gè)城市,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端,變成冰雹,把每個(gè)房屋打穿;變成傾盆大雨,把農(nóng)田淹沒;變成厚厚的云,把耀眼的太陽(yáng)遮住,長(zhǎng)時(shí)間見不到光明。
但,現(xiàn)在有些人類把一袋袋垃圾朝我扔來(lái),我不知所措地看著他們,他們一個(gè)個(gè)冷漠的眼神讓我感到心寒。我不知道自己做錯(cuò)了什么,我開始感到害怕、無(wú)助。當(dāng)我的身體漸漸發(fā)臭時(shí),我終于明白,他們想毀滅我。但我還是相信他們會(huì)有改過(guò)的一天,因?yàn)槲規(guī)椭^(guò)他們?墒,當(dāng)那一袋袋垃圾快填滿我的身體時(shí),我向人類發(fā)出怒吼:“地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
我愿意和人類交朋友,愿意為你們更好的服務(wù),但人類也要保護(hù)我——保護(hù)你們的生命之源。
關(guān)于水的作文13
水我是大自然中的一員:水,我答應(yīng)自己要一輩子旅行。我隨著溪流團(tuán)的朋友們一路顛簸,到過(guò)江河,與魚兒、蝦兒……問(wèn)好,與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問(wèn)好,他們問(wèn)我要去哪兒,我說(shuō):“我要去旅行!彼麄冏N衣眯杏淇欤形一貋(lái)跟他們說(shuō)一些有趣的事。
我來(lái)到了一片一望無(wú)際的大海,我看到沙灘上有一個(gè)小姑娘,在沙灘上畫畫,她畫了許久,我也看了許久。終于,她的作品完成了。我仔細(xì)的看著她的作品!鞍!畫的好像啊!我不經(jīng)感嘆道。小女孩畫了一臺(tái)鋼琴,她一定很喜歡鋼琴。
瞧!她正在彈鋼琴呢!一只腳踩在這,一只腳踩在那,小女孩彈的不亦樂乎。我繼續(xù)前行,在一條清澈見底的小溪流里看到了姿態(tài)優(yōu)美的魚兒們,魚兒們渴了,正在貪婪的喝著海水,還好我身手敏捷,不然我可能永遠(yuǎn)都見不到太陽(yáng)了呢!我隨著溪流團(tuán)的朋友們,有說(shuō)有笑的旅行。:“快到了,快到了”導(dǎo)游激動(dòng)的說(shuō)。導(dǎo)游為什么要那么激動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儗⒁サ牡氖菬o(wú)人不知無(wú)人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞著美麗的'風(fēng)景,哼著無(wú)名的歌曲,開心地交談。我要向溪流團(tuán)的朋友們暫時(shí)說(shuō)再見了,因?yàn)槲衣眯辛诉@么久,很想念我的朋友們,我準(zhǔn)備把我的好朋友們帶來(lái),一起旅行。
我到了家后,朋友們知道我去旅行以后,紛紛都來(lái)聽我講有趣的事,還說(shuō)要跟我一起去呢!
關(guān)于水的作文14
如果說(shuō)我國(guó)的水資源短缺的話,我一點(diǎn)也不感到意外。因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣的一件事:
昨晚,我又去蕩秋千,剛一到那,我就看到水花四濺,原來(lái)大家都在那玩灑水器,看樣子真的很好玩,可是剛剛才下過(guò)雨,根本不需要再澆什么水,不過(guò)我想,他們也不是想澆什么水,當(dāng)然純粹是玩咯!這樣浪費(fèi)水的玩,好玩嗎?我和幾個(gè)朋友實(shí)在是看不慣,前去阻止,卻沒想到他們竟然把水對(duì)這我們沖,實(shí)在是忍無(wú)可忍。
害的我把衣服都弄濕了,這樣的作為,竟然,那些賓館的管理人員也不管,大人們看在眼里,也只是隨便的說(shuō)一句,也不去管,我們這些小孩能管些什么了?
也只能做到,他們放我們關(guān),他們?cè)俜,我們(cè)訇P(guān),我真是弄不懂這些孩子。
平日里,在老師的面前說(shuō)什么保護(hù)地球,珍惜資源?墒窃趯(shí)際面前卻是如此的不堪一擊,照現(xiàn)在的下去,我國(guó)資源水不光才怪呢!為什么沒有人去真正關(guān)心過(guò)我國(guó)的資源,資源是有限的,不是無(wú)限的浪費(fèi),在這里我想告訴大家,也跟想對(duì)那幾個(gè)人說(shuō):你在這里浪費(fèi)的.每一滴水對(duì)于那寫生活在干旱地區(qū)的人們是無(wú)限的珍惜。
如果每個(gè)人都做到可以節(jié)約水資源的話,那就不會(huì)再有干旱地區(qū)了,請(qǐng)你不要認(rèn)為只要有錢就可以隨便的用水,想想以后,也許是千金難買一滴水,為了現(xiàn)在,為了將來(lái),不要再去“犧牲”水的“生命”了,記住。
我們只有一個(gè)地球!
關(guān)于水的作文15
“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的`3月22日為“世界水日”。
在我國(guó)600多個(gè)城市中,目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重的缺水城市有110個(gè),城市年缺水總量達(dá)60億立方米。
所以,我們應(yīng)該更加節(jié)約用水,保護(hù)好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),不要浪費(fèi)水,因?yàn)樵谖覈?guó)北方的一些城市,他們比我們更加需要水。在這一方面,我們可以將洗過(guò)臉的水沖廁所......
讓我們一起來(lái)好好保護(hù)水資源,不要在浪費(fèi)水了,不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí),我們?cè)俸蠡诳删蛠?lái)不及了,到時(shí)候,無(wú)論什么辦法也是無(wú)濟(jì)于事了啊!
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