【推薦】水的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的水的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
清晨的陽光透過窗子照射進來，灑滿了白色的被子，書桌上的鬧鐘發出了刺耳的叫聲。我睜開眼，朦朦朧朧地看了一眼鬧鐘，時針在八點與九點之間。我吁了一口氣：“才八點半……什么八點半了！媽你怎么不叫我？”我猛地跳起來，以光速穿好衣服，不吃早飯就跑出了門。
我們學校的大門口有幾步臺階，很不容易被人看見，所以這里經常出事故。我心里一直思考著怎么樣編一個完美的理由糊弄老實，走到大門口時忘記了抬腳，一下失去平衡，摔倒在地。
從膝蓋傳來了一陣一陣的痛感，我嗅到了空氣中夾雜的血腥味。同路的同學都嚇到了，趕緊扶我起來，拍掉我身上的灰塵，陪著我一步一步地向醫務室走去。一路上大家都沒有說話，氣氛很沉重，但大家臉上擔心的神情讓我很感動。大家早已把遲到這事跑到了九霄云外。
醫務室里，醫生拿著各種各樣的藥瓶子，用棉簽沾著藥水給我消毒。膝蓋上的傷已經麻木了，血也被醫生清理干凈。一個同學小心翼翼地扶著我坐到走廊的長椅上，大家都擠到了我的'身邊來，關切的問我疼不疼�？粗@一張張關切的臉，我的心情忽然好了起來。
老師聞訊趕來，她跑得氣喘吁吁，來不及喘口氣就蹲下來，關切地問：“傷口還疼嗎？”我搖搖頭，開玩笑地說：“有你們這么關心我，我的傷想疼都疼不起來”！我們都笑了起來。老師這才放下心來，一屁股坐到長椅上：“還笑呢。我看你真的是沒摔疼�！�
大家都這么關心我，我突然覺得這一跤摔得很值。我抬起頭，看著老師和同學們關心的臉，忽然鼻子一酸，眼淚流了下來。那是我第一次在大家面前哭，不為疼痛，不怕丟臉。大家都安靜下來，看著我。
一道鈴聲打破了寧靜。老師拍了拍我的肩膀，扶著我向教室走去。太陽從云后面鉆出來，燦爛的陽光從窗外射進來，站在長椅上。一顆金色的淚珠滑落到地面，留下的，全是感動。
水的作文 篇2
知了們在外面嚎啕大哭，知識-知識-知識的無休止的哭喊似乎讓他們無法忍受今年夏天高溫的考驗。
然而，我在家里彈奏著空的曲子，吃著冰淇淋，看著電視。我聽不到外面的蟬聲。原來在夏天，我可以玩得很開心。老師的家回來了，買了一瓶冰水，一邊喝，一邊皺著眉頭。在這么熱的天，她不得不去補習班。我媽媽真的不知道她有多愛我女兒，也沒有來接我。我被太陽烤焦了。你想讓我擺脫我的皮膚并滿足嗎？不知不覺中，我來到了電線桿的底部。突然，蟬開始鳴叫，箕子的機器發出的聲音被混淆了。我更被這唧唧聲激怒了。你是什么意思，在這么大的噪音下一路走來，我不被允許好好走路？真討厭，我抱怨著，抬起頭。
突然，我發現我錯了。一個將近60歲的電氣修理工踩著兩個薄踏板，拿著電鉆修理電線，所以看起來他像是半人半馬地吊在空的地方。電工穿著藍色長袖工作服。汗水浸透了他的整個后背。衣服緊緊地貼在他身上。他的褲子上也有水漬。有更多的黑色污漬。我想頭盔下的頭發已經像剛下過雨的叢林一樣濕了。一滴汗水順著我額頭上的皺紋滑落，流進了我的.眼睛。我試過那種澀痛，就像鹽水浸泡在新割的傷口里。他很快地用那雙染了白的手套在肩上用同樣的黑毛巾擦了擦臉，摘下頭盔，用毛巾擦了擦頭發。在這么熱的溫度下，黃色的頭盔顯然冒著熱氣。對于這種電氣修理工來說，也許這個小小的動作是一種休息，因為他拿起電鉆又開始工作了，甚至沒有浪費一秒鐘。
不知不覺中，我已經在烈日下看了這個電工5分鐘了。這時，我再也感覺不到熱了，因為我的心已經吹來了比空調更冷的風。一陣風正在移動。電氣修理工在高溫下為人民服務的精神是打開我心中的0+遙控器。
當你在家演奏空曲調時，你有沒有想到紡織廠為我們織床單的工人？當你在家看電視時，你會想到在路上為我們打掃環境的環衛工人嗎？但是當你在家玩電腦的時候，你有沒有想過那些在高高的電線桿上工作的電器修理工？當我們在空的中轉房里吃米飯、蔬菜和水果時，我們有沒有想到那些在農田里辛勤勞作的農民，他們創造了我們美好的環境，他們創造了我們美麗的家園。如果你還在抱怨短時間停電，請到外面去看看工人和農民。你會感覺到你在這里有多開心。
汗水浸濕了他們的臉。汗水浸濕了他們的衣服。汗水浸透了他們的眼睛。讓我們向辛勤工作的人獻上鮮花、祝福和贊美詩。
水的作文 篇3
剛剛來到學校，陳錦和趙凡就催我交作業，我說：“別催了，語文作業最后還不是要到我手里（我是語文課代表），”我不慌不忙的交了作業，嘴里辣得厲害（早點辣椒放多了），剛想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不見了？”我抓著后腦勺自言自語，哎呦，辣死我了，沒辦法，只好忍著，唉！我的水杯��！你掉哪了？
好不容易挨過了早自習，嘴里終于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗讀課文了，唉！今天真倒霉，我倒！“楊雅婷，你來讀第6自然段�！焙�！怎么正叫我啊？胡暢霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，滿臉寫滿了幸災樂禍。我站起來，讀：“非洲的自然景觀是彩色的……”這段長得都快到阿爾巴尼亞去了，讀到“牛排上有殷紅的血……”的時候，聲音開始沙啞起來，嘴里難受到極點，老師說：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要讀了，好好休息一下。”“季滿誠，你來讀第6自然段。”呼呼！還好，躲過一劫。
數學課上，語文老師告訴了數學老師，數學老師自然不讓我回答問題，(*^__^*) 嘻嘻……運氣好啊！
音樂課，要唱歌的，��！死定了，音樂老師要挨個抽查《紅蜻蜓》，不合格的要扣分的'，分可是俺的命根。趁老師不注意，我給周心怡遞了一個紙條，上面寫著：周心怡，幫我唱歌。她回了紙條：可以，不過，你得給我2張名偵探柯南的海報。我又回：可以可以，只要你幫我唱。 然后，我又示意給班長，意思是幫我蒙混一下，他點點頭。該我了，我站起，動嘴巴，周心怡唱起來，班長打上了“優+”。呵呵，混過關了，我真聰明，哇哈哈哈哈哈哈……
這一天上午，我知道了沒有水是什么滋味，唉！千千萬萬別有下次了…………
水的作文 篇4
曾經走過的時光門楣，有文明陪伴走過，那一個輕微的動作，牽動了子夜的弦，奏出了一曲動人的歌，縈縈繞繞了多少人的塵世悲歡，讓我成為浪花里的一滴水，給世界帶來美好…… 竚倚危樓風細細，望極春愁黯黯生天際，草色煙光殘照，無言誰會憑闌意。我坐在教室里，欣賞這醉人春色。“啪”的一聲輕響，打破了教室的沉寂。我微微轉身，一個不起眼的紙團掉在了走廊邊�？墒莵韥硗�'同學卻對紙團視而不見，我皺著眉頭走過去輕輕拾起垃圾，丟進垃圾筐。這時，老師恰巧看到了我的行為，望著老師慈愛般的杏目和月牙般的笑靨，我心中美滋滋的。
彎下了腰，一個簡單的動作，卻讓我成為一滴給浪花帶走污點的水。 清甜的陽光傾注在涓涓細流上，折射出溫暖的光輝，夏日的花鏡，梔香如酥，大課間后回到教室，看到滿地的紙屑、果皮，教室內雜亂不堪。我徑直走向陽臺，拿著掃帚和簸箕，幫助值日生打掃教室，我耐心 地將垃圾掃入簸箕里，然后倒入垃圾筐。不一會兒，我便累得氣喘吁吁了，但為了教室的潔凈與美麗，我堅持著。
當看到潔凈的教室時，我十分高興。 掃紙屑，一件普通的事情，卻讓我成為一滴給浪花帶走雜亂的水。 樹葉伴著曉風在大地上飛舞，用生命最后的余輝照亮了秋日的寧靜。走進教室，發現到處桌椅都歪七八扭，我徑直走過去，輕輕地將桌椅向第一列對齊，才搬完一列，我就累得喘不過氣來。這時，我深深體會到保潔員阿姨的不易、便又來了力氣，將桌椅漸漸擺齊。 擺桌椅，一次平凡的勞動，卻讓我成為一滴給浪花帶走不正的水。
筆峰一轉，半片江山墨染；星辰之下，又憶起文明的身影；獨步雨中，漣漪暈散。文明那不拘于狹隘空間的盈盈希望，成為我人生中的點點火光，雅望明澈天空，浪花之水的光輝閃耀。 風隱歸去，天邊星光燦爛。思思長長無日是盡頭，情情深深無夜是尾聲。依稀間，那默默為班級奉獻的少年的身影，又浮于眼前，我、他不正是那浪花中最清的一滴水嗎？
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