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小學(xué)的作文假如沒(méi)有了水
導(dǎo)語(yǔ)：在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往以為水資源是取之不盡、用之不竭的。下面是小編整理的一些關(guān)于水的作文，歡迎查閱!
假如沒(méi)有水(1)：
水是人們不可缺少的一樣重要的生活食物。它是田野的撫育者，是風(fēng)景的點(diǎn)綴者。人們對(duì)水有著很多的稱贊，因?yàn)槭撬刮覀兩嫦聛?lái)的。
假如自然界真的沒(méi)有水，我們將面臨怎樣的情形呢?
水是無(wú)價(jià)之寶，是用什么也換不來(lái)的。它就像一個(gè)無(wú)色無(wú)味的透明的`寶石。書(shū)是知識(shí)的源泉，而水是生命的源泉，沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存下去。你們不信?那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!我們一天要用的水很多，例如:我們每天都要喝水，洗衣服，洗臉漱口……這些事情都是我們每天必不可少要做的事。以這樣計(jì)算下來(lái)，我們每天至少要用好幾百克的水。
假如自然界上真的沒(méi)有水了，那我們每天就不能喝到水，每天都要?jiǎng)?chuàng)這臟兮兮的衣服，連最基本的洗臉漱口也不能做到了。
如果沒(méi)有了水，那我們就看不到波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖。這些所有跟誰(shuí)有關(guān)的景物都會(huì)消失。即使有峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，如果沒(méi)有了水的點(diǎn)綴，還是一個(gè)孤零零的景象。
沒(méi)有了水的世界是可怕的，沒(méi)有水的世界是死的，沒(méi)有了水的呵護(hù)，自然界將是死氣沉沉的，因?yàn)樗械纳锒夹枰Ｎ覀兛刹幌Ｍ澜鐚⒊蔀檫@樣的結(jié)果，即然這樣，就讓我們珍惜水，節(jié)約水資源，讓我們永遠(yuǎn)在水的呵護(hù)下成長(zhǎng)，糖水永遠(yuǎn)留在我們的身邊!
假如沒(méi)有水作文(2)：
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。
因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生�?因?yàn)橛辛怂�，才有了形色各異的噴�?因?yàn)橛辛怂庞辛速慅堉鄞髸?huì)。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃;如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子住;如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的.音樂(lè)噴泉;如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界?如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
假如沒(méi)有水作文(3)：
隨著人類生活水平逐漸提高，現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類對(duì)水資源的保護(hù)工作不那么重視了，人類正親手毀滅著自己的家園。
不是嗎?——現(xiàn)在的河流小溪已經(jīng)變成了垃圾隨處可見(jiàn)的黑河，溪流旁邊，總會(huì)讓人聞到工廠排放出的嗆人氣味，昔日小溪里歡蹦亂跳的小魚(yú)、小蝦們不見(jiàn)了，亭亭玉立的柳樹(shù)也不翼而飛了，只剩下一片死寂般的'臟水，那些縱情高歌的小鳥(niǎo)們，它們?cè)谀膬耗?
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往以為水資源是取之不盡、用之不竭的，因而產(chǎn)生了浪費(fèi)水資源的念頭。想一想，假如地球上沒(méi)有了水，那該怎么辦呢?現(xiàn)在水資源在地球上的面積逐漸減少，因?yàn)槲覀兩钏讲粩嗵岣吡�，人口�?shù)量也越來(lái)越多，用水的面積因此也逐漸增多。
假如地球上沒(méi)有了水，會(huì)渴死多少人，多少植物，多少只動(dòng)物，會(huì)讓多少塊田地變成荒土，會(huì)讓多少綠洲變成沙漠……一滴水，雖然少，但它能反映陽(yáng)光的照射，假如從現(xiàn)在起，每個(gè)人擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，撿起路邊的每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)….那么能拯救多少生命呀!
水與我們生活息息相關(guān)，保護(hù)水源、減少水污染是我們小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。平時(shí)，我應(yīng)當(dāng)注意節(jié)約用水，并大力宣傳水方面的知識(shí)，做一名名副其實(shí)的新一代愛(ài)護(hù)水資源環(huán)保衛(wèi)士。
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