【推薦】與水的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的與水的作文6篇，希望對大家有所幫助。
與水的作文 篇1
在一天夜晚，我正在看書。突然我看見目錄上有一篇題目叫《水與水的對話》，我有些疑惑，便到那一頁興致勃勃地看了起來。
“人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開了水龍頭用完了水，也不關(guān)緊，害得我到處流浪�！币粋�(gè)名叫浪費(fèi)的水說道。
“你別哭，你來我家吧，我家主人對我可好了，很珍惜我，我和它們過著快樂的日子。”一個(gè)叫水說道。
“你的主人是誰呀？”浪費(fèi)問。
“某某一家呀�！惫�(jié)約高興的說道。
“水是生命之源，俗話說：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛護(hù)你，就到我家來吧。”節(jié)約說。
于是，浪費(fèi)來到了某某的`家。第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門便看到浪費(fèi)的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，上面寫著懺悔書，悔恨當(dāng)初沒有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會知恩不圖報(bào)，于是，浪費(fèi)被改名為珍惜。
看完這個(gè)故事我笑了，同時(shí)被浪費(fèi)的水與被節(jié)約的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我們?nèi)绻徽湎�，水也將遺棄我們。
與水的作文 篇2
今天中午，我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)透明試驗(yàn)管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗(yàn)管里，然后再專心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗(yàn)管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗(yàn)管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊(duì)一樣，分離開來。
我讓媽媽也來看我的實(shí)驗(yàn)成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現(xiàn)象？”媽媽說，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個(gè)物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問到底，繼續(xù)說：“如果把試驗(yàn)管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動(dòng)手試了試。結(jié)果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個(gè)結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道，自然界的.事物真是廣大奇妙，學(xué)無止境。
與水的作文 篇3
星期四與星期五，是最“High”的也是最緊張的兩天，High的是軍營聯(lián)歡會，緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點(diǎn)，軍營聯(lián)歡會準(zhǔn)時(shí)開始。一陣熱烈的掌聲過后，主持人上臺了，開場的舞蹈與相聲High爆了全場，同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了，氣氛達(dá)到了極致！后面的節(jié)目讓所有人大飽眼福，特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專家指導(dǎo)》，笑爆了全場，我們聽過好幾遍了，都忍不住笑了起來，因?yàn)檫@次的表演他們繪聲繪色，比在班里時(shí)好出好幾倍！教官也上來表演了自己的拿手絕活，謝教官一邊唱《大�！�，一邊表演格斗動(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》，為聯(lián)歡活動(dòng)畫上了圓滿的句號。
星期五的比賽，各個(gè)班級摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。疊棉被比賽，要不是三四班放錯(cuò)了位置，我們還撿不了這個(gè)大便宜！因?yàn)樗麄兊睦饨呛芎茫豢上恢梅佩e(cuò)了；打背包比賽，三名男生十分爭氣，背包整齊實(shí)用；戰(zhàn)地救護(hù)比賽，一班、二班、四班為爭個(gè)第二名拼的你死我活，不過最后一輪因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們敗北。我的`比賽終于到了，國防知識競賽，我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節(jié)，由我、周藝林、陸怡陽上臺搶答，前三道題，我們搶的很快，但都答錯(cuò)了，我們心急火燎，但是我不斷示意自己別緊張，哈哈，一班答錯(cuò)了，反敗為勝的機(jī)會來了，我們重振旗鼓，搶得快，答得準(zhǔn)，后來居上，成為唯一上三百分的班級。
與教官告別時(shí)，許多人留下了眼淚，不過要做好，要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神，一樣堅(jiān)強(qiáng)，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與水的作文 篇4
淚水如云，汗水如雨，只等結(jié)束便是天晴，與未來！
——題記
那一夜風(fēng)雨，我無法忘懷，銘刻于心。夏夜的蟲鳴，伴隨著那狂風(fēng)呼嘯而來，既是熾熱又是悲涼。
走在那個(gè)漆黑的小巷子。我在微弱的燈光下奔跑著，涼颼颼的冷風(fēng)發(fā)出颯颯颯的聲響，我在已顧不上那大雨滂沱。
在路旁，我看見熟悉的臉龐，那是一張被歲月雕刻的蒼老，已沒有年輕時(shí)的瀟灑、英俊。
見他在大雨中用那一把表面已經(jīng)斑駁的破傘，支撐住自己。那一瞬從容定格，當(dāng)我看到了他那在雨中身影，心漸漸變的惘然——他就是我偉大而又平凡的爺爺。
滴答、滴答明亮的汗水從額頭流下。
這時(shí)我的淚水跟著流了出來，在雨滴的襯托下那汗水和淚水以及天上降臨的雨點(diǎn)仿佛融合到了一起，成了世間唯一的水。原本已經(jīng)很是粗糙的大手竟布滿了老繭。一開始，我還想問問，但您一直不說，我也沒有追問下去。
當(dāng)時(shí)我的心中宛若堵上了一塊無比巨大的石頭一般，臉色蒼白曾幾何時(shí)，您把一筆錢放在我們面前。我們還問他這些錢是哪里來的，而他卻笑而不語。
曾幾何時(shí)，見到你手上一道道血淋淋的傷口，我心中總會隱隱作痛，可你卻用一個(gè)個(gè)善意的謊言蒙蔽住我的雙眼，讓我在您善意的謊言中惘然。
我一個(gè)箭步上去抱住了爺爺呼嘯而來的只有炙熱的'微風(fēng)和緘默，這僻靜的地方竟燃放出如此溫暖的火花。淚的小河，在我的心中潺潺流淌……
作家周國平說：“登高望遠(yuǎn)，不是為了被整個(gè)世界看到，而是為了看到整個(gè)世界�！�
是啊，我們在生活中要把眼淚裝在心上，開出勇敢的花，在疲憊的時(shí)光，閉上眼，感悟歲月的芬芳。
與水的作文 篇5
“哎！人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開了水龍頭用水完了，也不及時(shí)關(guān)緊，害我到處流浪，象這樣的話，我在這世上也沒有幾年活了，真慘�。 币粋�(gè)名叫浪費(fèi)的水哀哭道。
“別哭，你來我家吧！我家的主人對我可好了，很珍惜我，我和他們過著快樂的日子�！币粋�(gè)名叫節(jié)約的水勸慰道。
“有何妙招？”浪費(fèi)道。
“請聽我給你細(xì)細(xì)道來。”節(jié)約說。
“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬不要把水倒，倒進(jìn)花盆里，花兒樂開顏。”節(jié)約拍著快板說。
“孩子們，洗完臉，洗完澡，千萬不要把水倒，用來洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮凈凈�！惫�(jié)約不僅拍著快板還跳起舞來了。
“爸爸們，要洗臉，用臉盆，千萬不要把水倒，盆中水，擦窗戶，居室更明亮�！惫�(jié)約邊唱邊手舞足蹈起來。
“咚咚鏘，��！咚咚鏘！以上妙計(jì)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”節(jié)約快活似神仙。唱完后，像演奏家一樣的鞠了個(gè)躬。
浪費(fèi)急切地問道：“你家的'主人是誰呀？”
“李雯一家子呀�！惫�(jié)約說道，“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛護(hù)你，就到我家來吧�！�
“老兄，快帶路吧！”浪費(fèi)說。
于是，浪費(fèi)就來到了李雯家。
第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，紙上寫道：愴悔書，悔當(dāng)初沒有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會知恩不圖報(bào)。從此，浪費(fèi)被改名為珍惜，快活地過著日子。
與水的作文 篇6
每一點(diǎn)一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那藍(lán)的光滑的顏色，那清爽的顏色，讓人們久久不會忘記。
我喜歡水。起初，我還不知道什么是水，自從我玩過水，了解到了水的知識，我才漸漸知道，水是多么的重要。它是地球上每一個(gè)人需要的能量，只要有了這種水的能量，我們的`子孫才會健健康康的繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷，有一種黝黑的藍(lán)。那種藍(lán)，感覺非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺，里面有鯊魚、有鯨魚，還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚。
河里的水是有泥、沙混合起來的，很不清澈，很不干凈，但是洶涌澎湃，有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水，一滴一滴從山上流到山腳，歡快的，跳躍著。柳樹隨風(fēng)搖擺，細(xì)細(xì)的柳枝倒映在水中；那些遠(yuǎn)近高低的山也映在水中；天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道，水的世界也是五彩繽紛的嗎？
水滋潤到大地，土壤變得肥沃起來。
水滋潤到樹木，樹葉和樹枝，變得繁茂，粗壯起來。
水滋潤到花朵，它會開的更加漂亮，更加多彩。
水滋潤到小草，它會給大自然一片綠顏色的生機(jī)，有著頑強(qiáng)的生命。
水平靜了，有了我的倒影，我和水在細(xì)心交談。
大自然用水滋潤著我們，水讓世界變得美好起來。
【與水的作文】相關(guān)文章：
與水對話_描述水的作文02-15
水的作文（經(jīng)典）09-19
水的作文(精選)10-09
[精選]水的作文10-10
水的作文(經(jīng)典)09-09
（精選）水的作文01-03
水的作文[精選]01-13
(精選)水的作文04-18
水的作文【經(jīng)典】10-31
【精選】水的作文11-03