- 相關(guān)推薦
【精華】水的作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的水的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文400字 篇1
想闖世界的水滴的跟著一支溪流開始了他的征途。
呵！果然如此外面的'世界可真精彩。瞧，岸邊的小朋友正在盡情地玩耍，他們笑的是 多么開心，就像“嘩啦啦——”的流水，是多么清脆、動(dòng)聽�。≌牒退麄兇蛘泻�，溪流哥哥就牽著他到了別處。哇！這不是又肥又貪玩的大白鵝叔叔！他拍打著湖水高聲長(zhǎng)著湖水，高聲唱著難唱的“雄高音”（改編為男高音）“嘎嘎嘎”，小水滴高聲大喊；“大白鵝叔叔，您好�。 贝蟀座Z叔叔說(shuō)到；“小水滴你好��！你到水東來(lái)干什么？”我要闖世界，拜拜！’’此時(shí)，小水滴心情是又高興又失落。高興；已踏出闖世界的第一步。失落；離開了家鄉(xiāng)感到很舍不得。心情如此矛盾或是馬上回去，或依舊跟隨著溪流哥哥。闖世界是多么令小水滴向往，但每個(gè)人不是都有思想知情？算了，不想了，走一步算一步吧。
小水滴跟著溪流哥哥，來(lái)到了長(zhǎng)江三峽。來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”給才長(zhǎng)江三峽發(fā)電，經(jīng)過了一系列的闖關(guān)，小水滴離開了三峽發(fā)電區(qū)。被吸進(jìn)了自來(lái)水廠，送到了一個(gè)大箱子里，只聽“嘩啦啦——’’的一聲被送進(jìn)了下水道。“咳咳咳，可真臭�！彪S著小水滴的叫聲，小水滴又被送進(jìn)了大海。開始了他新的旅程……
.
水的作文400字 篇2
淚水人人都流過，有悲傷的淚水、快樂的淚水、悔恨的淚水、感動(dòng)的淚水……淚水可以匯成一條愛的河流，在這條河流中我拾起一顆珍珠，這珍珠里保存著我記憶深處的那段回憶……
夜色帶著濃重的涼意，大風(fēng)呼呼作響，如同風(fēng)在哀鳴，這風(fēng)又如尖刺一般刺入我的.心中，讓我的心碎了一地。我的眼睛腫了，可并沒有停下哭泣。我獨(dú)自坐在窗前，沒有安慰、沒有訴說(shuō)的知己、更沒有溫暖的懷抱、我只有寂靜、也只有豆大的淚水……
在我傷心欲絕時(shí)，一陣微弱的鳥叫聲傳來(lái)，我探頭一看，原來(lái)是一只羽毛還沒長(zhǎng)齊的小鳥從窩里摔了下來(lái)。雖然它一臉可憐的模樣，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，撲撲那稚嫩的翅膀，竟飛了起來(lái)，但馬上又摔了下來(lái)。它痛苦地叫了一聲，我伸出手想幫幫他，可他卻用嘴啄了一下我，又撲了撲翅膀飛了起來(lái)。就這樣飛起來(lái)，又摔倒在地……持續(xù)了很久，終于它成功了，它竟成功地飛回了窩里！我驚呆了，一只大約只有幾個(gè)月大的小鳥經(jīng)過多次嘗試，終于飛回了自己的家。我想這就是對(duì)于家的渴望吧！
想到這兒，我流下了悔恨的淚水，我想到了媽媽平時(shí)的呵護(hù)，想到了媽媽那辛苦的背影，還想到了媽媽那熟悉的面孔。媽媽一直無(wú)私付出，而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和媽媽吵架，甚至鬧著要離家出走，媽媽該有多傷心呀！現(xiàn)在我要回家，向媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”
水的作文400字 篇3
“叮鈴鈴”上課了，韓老師邁著歡聲笑語(yǔ)的聲音走進(jìn)了教室。
韓老師一走進(jìn)教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，韓老師用那柔美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們今天老師給你們變一個(gè)魔術(shù)�！鳖D時(shí)教室里議論紛紛，大家都在說(shuō)：“這節(jié)不是小記者課嗎？怎么變成了變魔術(shù)了?”過了一會(huì)韓老師拿出兩本書，韓老師把這兩本書十頁(yè)十頁(yè)的疊了起來(lái)，并在兩本書之間吹了一口氣說(shuō)：“我在這兩本書之間涂了神奇的膠水，誰(shuí)能把它開？”宊然一雙雙小手“刷刷”地舉了起來(lái)，嘴里還不停地喊著“老師我來(lái)，我來(lái)�！表n老師首先叫了一位胖胖的女生張婧雯，張婧雯拿著那兩本書使勁的`把兩本書拉開來(lái)，最后連吃奶的勁都使上了，可那兩本書就像兩位拉不開來(lái)的朋友仍舊疊著，韓老師看了一位不成接著又叫了一位同學(xué)，沈杰在兩本書分開之前運(yùn)了一下功，沈杰左手一伸，右手一伸做好了準(zhǔn)備，接過被老師涂過神奇膠水的書，擺出一副大力士的樣子，開始了沈杰使勁拉，拉著拉著沈杰面部的肌肉在抖動(dòng)，兩個(gè)臉蛋漲了個(gè)通紅，到了最后還是兩本“粘”在一起的書，經(jīng)過了三位同學(xué)用力的拉開，書還是“粘”在一起，我在一旁看著，心想莫非這兩本書真的被老師涂過了神奇的膠水。我們大家疑惑不解，韓老師看我們疑惑不解便告訴了我們?yōu)槭裁�。原�?lái)是這倆本書的摩擦力，書本夾的越緊摩擦力就越大，書本夾的越松摩擦力就越小，摩擦力大了自然就拉不開，摩擦力小了就很容易拉開。
老師的神奇的膠水真厲害！
水的作文400字 篇4
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母的關(guān)愛，這些關(guān)愛像雨露一樣一向滋潤(rùn)著我的心田。讓我感動(dòng)，讓我為之動(dòng)容，讓我流淚。
記得我六歲那年，我和爸爸、媽媽去黃山旅游，為了感受黃山的美景，我們決定徒步攀登。一開始，我們一家三口還有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈。但到了半山腰，我們已累的氣喘吁吁，兩腿像灌了鉛似的，變得越來(lái)越沉，每上一個(gè)臺(tái)階都十分吃力。甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在爸爸的一再鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持攀爬了一個(gè)多小時(shí)，最終，爸爸看著我漲紅的小臉，心疼地背起了我，我趴在爸爸的背上，崎嶇的山路在爸爸的腳下向山頂延伸，隨著山頂越來(lái)越近，爸爸的`腳步也越來(lái)越沉，喘氣聲也越來(lái)越大，豆大的汗珠濕透了爸爸的衣衫，此刻，我能感受到爸爸已精疲力盡，但他依然牢牢地托住我，為了不讓我從他的背上滑下，爸爸的腰也彎的越來(lái)越低了。那一刻，我已無(wú)心欣賞眼前的奇松、怪石、云海、險(xiǎn)峰。心中充滿了一個(gè)父親對(duì)女兒的博大的愛。一股暖流，流入我的心田，眼淚止不住地流了下來(lái)。
自從我懂事以來(lái)，這樣的眼淚我流過很多次，雖然起因不一樣、對(duì)象不一樣，有親人，有教師，有朋友，也有素不相識(shí)的叔叔阿姨、爺爺奶奶，但感受是相同的，流的都是幸福的眼淚，我期望全天下所有的家庭都很幸福，所有的小朋友都和我一樣能在幸福的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。讓我們帶著感恩的心，對(duì)待親人，對(duì)待教師，對(duì)待朋友，對(duì)待社會(huì)。讓世界充滿愛。
【水的作文400字】相關(guān)文章：
水與水的對(duì)話作文09-17
關(guān)于水的作文：水01-26
尋水賞水思水作文07-16
愛水惜水護(hù)水作文01-28
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26
描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27
描寫水的作文：水的聯(lián)想09-21
愛水惜水節(jié)水作文05-27
水-關(guān)于水的作文900字04-13