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      2. 水果的作文

        時間:2023-03-24 11:19:44 我要投稿

        【精選】水果的作文匯編7篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的水果的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】水果的作文匯編7篇

        水果的作文 篇1

          夏天到了,我最喜歡吃的水果是西瓜。

          一天,天氣很熱,我放學回到家,發現桌子上放著一個又大又圓的西瓜。只見它圓溜溜的腦袋上扎著一個“小辮子”,身上穿了一個綠黑相間的衣服,真可愛。

          媽媽一看到我回家了,馬上拿起水果刀把瓜切成一塊塊三角形,紅紅的瓜瓤城有些黑黑的瓜子,就像一雙雙小眼睛,真好看。我迫不及待地拿起一塊西瓜,咬下一大口,甜甜的`西瓜汁一下子就從我嘴角流了出來,我忙用手接住。甜甜的西瓜可好吃了,我忍不住吃了一塊又一塊。

          媽媽告訴我,西瓜有很多用處:它能消暑,西瓜皮還能做藥呢!聽媽媽這么一說,我更加喜歡吃西瓜了。

        水果的作文 篇2

          蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的', 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋果,是生長在北方的一種水果。

          我喜愛的番茄

          番茄又叫西紅柿。

          我也很愛吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。

        水果的作文 篇3

          星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來看看喲!

          我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子里有許多水果,你們猜一猜我要干什么?你猜對了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗干凈。

          洗干凈后,就開始做了。我和昕琳負責切水果,梓誠、張玉雯和安娜負責擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負責剝桔子皮,安排好任務后我們就各自干活了。

          我先教昕琳切草莓,然后把剝完的桔子放進一個盒子里,接著教他們怎么擺水果,才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工,我費力地切了起來,正當我細心地切一顆又大又圓的.火龍果時,突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個?”我說:“切到剩下兩個為止。”于是我又繼續埋頭切起火龍果來,忽然又有人喊:“這個過來擺一下,鄧佳。”我又回答:“好的。”折騰了半天,我又繼續切起來。

          我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦,我們才做好這個水果圣誕節。

          回家后,我把作品分享給父母看,他們都說:“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過我聽說三年級下冊要做湯圓,好期待!

        水果的作文 篇4

          什么東西又大又圓,綠皮紅果實,黑種子。不用說,大家都知道它就是西瓜。

          西瓜又名寒瓜、水瓜,它是瓜中之王。它的皮是綠色的,身上有許多條紋,遠看像一個皮球,近看又大又圓,頂端還帶著一段彎彎曲曲的小尾巴,活像一只胖小豬。西瓜摸上去非常光滑,冰冰涼涼的,真好玩。走近一聞,好像沒有什么味道,可是切開之后就不一樣了,一股清香隨著果汁噴發出來,香氣撲鼻。切開后里面的果肉是紅彤彤的,上面鑲嵌著一排排黑色的.瓜子。我迫不及待地拿起勺子,大口大口得吃了起來,西瓜汁流了一地,真是香甜美味又多汁,讓你吃了還想吃。

          西瓜渾身是寶,吃剩的西瓜皮切一小塊放進冰箱可以防臭,半個西瓜皮戴在頭上可以當涼帽,一個完整的西瓜皮可以當垃圾桶。

          這就是我最喜歡的水果——西瓜。

        水果的作文 篇5

          我們的老師是一個多變的水果,為什么說她是水果呢?因為她的表情都和水果有關。

          紅蘋果(高興)

          今天,艷陽高照,我們的老師正在教室里講著課,我們也在教室里無精打采地上著課,為什么會這樣呢,因為我們進行了一次計算過關,里面的題目真的是太難太煩了,什么八分之二加七分之五,把我們難住了。下課了以后同學們都議論紛紛,說這道不會,那道不知道,還有的同學說考不好就會被老師打死。據小報告說:成績會在這節課知道,所以我們很緊張,不用說,老師比我們更緊張。剛一下課,一個同學走了進來,對老師說了一陣悄悄話,老師的臉色一下子變得好了起來。等那個同學走后,老師大聲地說:“放學后我請大家吃棒冰。”老師的.眼睛瞇成了一條縫。咧開牙齒哈哈大笑,臉皮紅紅的,上面的呆毛直了起來,就像一個正在哈哈大笑的打紅蘋果。后來我們才知道,老師被錄為諸暨好教師,所以她才笑得那么高興。

          火龍果(生氣)

          今天,外面的滾滾烏云把大大的太陽給蓋住了,外面電閃雷鳴,狂風大作,我知道今天不會有好事情發生。果然,我今天一到學校,老師就大步走了進來,她那高跟鞋在地上重重地踏,好像踩也踩不斷,我們全班都鴉雀無聲,聽從發落。老師先打了一下講臺,說:“你們昨天是怎么者的啊?!大多數是八十分,居然還有幾個六十多分,你們有沒有臉啊?!今天回家把試卷抄兩遍!!”老師就像一個火龍果,兩眼冒火,頭上的頭發都豎了起來,咬著牙,多像一個大大的火龍果啊。

          藍莓(傷心)

          第二天,我們老師走了進來,她邁著沉重的腳步走了進來,慢慢地說:“大家把書本拿出來,翻到,呃,翻到109頁,接下來,自己讀吧。”我們看見老師的眼旁隱隱有淚花,還不時有哭聲,兩遍的臉頰發紫,眼圈也有點發紫,嘴唇也大不一樣,就像一顆發紫的藍莓,后來我們才知道,老師的爺爺生重病了,要做手術,因為錢不夠,所以不能做。我們因此給老師捐錢,老師的臉色才有了一點好轉。

          老師就是一個多變的水果,不過她到底是什么呢?我現在也不知道。

          指導老師:吳老師

          評語:文章運用水中掬月法,陌生化式來補題,將老師補為水果老師,是在新奇又有趣,十分有小清新的感覺,描寫抓住老師的三個面,將水果與之相聯系,十分形象生動!

        水果的作文 篇6

          我喜歡吃的水果是香蕉。

          星期六,媽媽帶我去市場買水果。我看見一只只香蕉像一只只小船。它們穿上了一件件黃衣裳,媽媽告訴我,黃色的'香蕉已經熟了,可以吃了。

          媽媽買了一串香蕉給我。我馬上把香蕉皮剝開,看見它的肉雪白雪白的,我忍不住吃了一大口,啊,真是又香又甜,好吃極了!

          這是我喜歡的水果,你也買來試一試吧。

        水果的作文 篇7

          我最愛吃得水果,就是媽媽從老家給我帶來的蘋果啦!

          蘋果長得圓滾滾的,像我臉一樣胖嘟嘟的。它的外皮是黃里透紅的,像一個害羞的小姑娘。用臉去碰碰它,你會感到冰冰的,真是太涼爽了啊!

          如果你用手摸它,它的果皮非常光滑,像嬰兒的皮膚。用手掂一掂,有一點點重“啪啪”拍兩下,它會發出一陣陣清脆的響聲。

          洗過的蘋果水靈靈的,看到了紅彤彤的蘋果,我就忍不住咬了一口,啊,汁水四溢,白色的汁水像非常非常甜的.泉水爭先恐后地往外冒。聞一聞,真是又香又甜啊!我還不信蘋果真的那么甜、那么香,于是,我又嘗了一口,真地像聞到的味道一樣,香甜可口,讓人回味無窮。

          聽說,蘋果有非常非常多的吃法,可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果沙拉等......

          如果,你看到了綠綠的蘋果千萬別吃,咬上了一口,又酸又澀,難吃極了。熟透了的蘋果,就是絲絲甜的,叫人越吃越愛吃。

          聽說,蘋果中含有許多維生素,多吃有好處,但沒有壞處喔!也希望你們和我一樣喜歡吃蘋果!

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