【推薦】水的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的水的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
父親又一大早起來燒開水，然后等著放涼。
父親的房間與我的房間相隔一堵墻，即使他開門的聲音再輕，也還是逃不過我的耳朵我起來，走到客廳，看見父親站在玻璃窗前，望著遠(yuǎn)處鱗次櫛比的建筑逐漸被清晨的陽光涂抹上金色，由冷清變?yōu)闇嘏�，熹微的光線透射在父親的臉上，眼珠是淡淡的琥珀色。
“爸?”
“起床了?”他低頭看看手表，顯示六點(diǎn)四十分。“時(shí)間差不多了，去把燒水的火關(guān)掉吧�！备赣H繼續(xù)遙望。
“哦。”我應(yīng)著走進(jìn)廚房。水壺嗚嗚作響，迷蒙的水氣從壺嘴溢出，向上飄散消失。我旋了一下旋鈕，打開蓋子，原本咕咚咕咚沸騰的水逐漸歸于平靜，好似得到了神奇的安撫，憤怒不安的心怒氣不在了。
不知何時(shí)，父親也走了進(jìn)來。“不用倒進(jìn)熱水瓶里，就那樣放涼�！�
水汽不再熱烈，裊裊上升又散去。
“小時(shí)候夏天里總想吃糖水冰棒，老家夏天是很熱的，但是那時(shí)候家里窮，哪里有錢買冰棒解渴。你爺爺就總是會(huì)一大早起來燒壺開水放涼，我們放學(xué)后回來就和涼白開。但是小時(shí)候貪吃不懂事，不愛喝這沒味沒色的`東西�！�
“然后呢?”
“你爺爺去世了，你奶奶又要照顧我們好幾個(gè)小孩，沒人會(huì)在每天的一大早起來給我們燒水放涼了�！辈恢遣皇沁�未消散的水氣模糊了父親的眼睛，眼眶有些濕潤�！艾F(xiàn)在才知道，水才是最好喝的�！�
“……”
說話間，水不再那么滾燙。父親給我、給他自己都倒了滿滿一杯。
我接過玻璃杯，驚奇的發(fā)現(xiàn)，原本最普通的水，此時(shí)竟然一下子生動(dòng)起來。透明的液體流轉(zhuǎn)著晶瑩的光澤，雖然沒有富裕的茶香、甘甜的滋味，可是——
我緩緩飲下一口，不知是出于各種感動(dòng)，那一瞬一絲甜蜜在心頭蕩漾。最最樸素的味道，象征著最最樸質(zhì)也最最偉大的繼承的感情。
父親的杯子已見了底。他喃喃說道：“水才是最好喝的，水才是最好喝的呀!”
我想也是。因?yàn)槲抑�，這水中蘊(yùn)含著只有有心人才會(huì)發(fā)覺的甜蜜。
水的作文 篇2
人的一輩子，都會(huì)流許許多多的淚水，在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為眼淚是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng)，肯定有很多人認(rèn)為只有在痛苦和悲痛中才會(huì)留眼淚，其實(shí)不是這樣的，有時(shí)候開心.高興，激動(dòng)也會(huì)流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷，會(huì)讓我們一步一步的成長。
記得有一次，我家的小區(qū)門衛(wèi)，送給我家一只小狗，它在我家養(yǎng)了一周，后來我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了，當(dāng)天晚上，我痛痛快快的哭了三場，因?yàn)槲以谙耄业男」吩卩l(xiāng)下肯定吃的不好，會(huì)被大狗欺負(fù)， 我的眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來，我媽媽在一旁笑著說：“我的寶貝兒子長大了。有愛心了！”
還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見媽媽的眼中閃著淚花激動(dòng)地說“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興�。 碧妗ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�
淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時(shí)的`哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見的親人們激動(dòng)的淚水······
我在想；眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生，因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜�，我們�?huì)更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。
水的作文 篇3
暑假第二天，爸爸、媽媽帶我到麗水自駕游，臨晨四點(diǎn)媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，簡單吃了些早點(diǎn)爸爸開車我們就出發(fā)了，行車六個(gè)小時(shí)就到了麗水，在爸爸朋友的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)當(dāng)?shù)氐牡谝粋�(gè)經(jīng)典仙都小赤壁。一下車就感到新鮮的空氣撲面而來，就像來到了一個(gè)天然氧吧。小赤壁的景色真是美如仙境，清清的小河在山腳下盤旋，我忽然感受到了生活在城市的遺憾。
在返回時(shí)我聞到自己身上一股的汗臭味，汗?jié)竦囊路N在身上讓快要忍無可忍了，一到預(yù)訂賓館我就和爸爸、媽媽爭搶著想第一個(gè)洗澡。爸爸的'朋友陳劍叔叔熱情好客又是當(dāng)?shù)厝�，非要�?qǐng)我們吃晚飯，還特意為我定制了一把刻有我名字的龍泉寶劍，說是給我的見面禮，龍泉寶劍做的精致極了，真是讓我喜出望外、愛不釋手。當(dāng)然我們也為他可愛的女兒果果準(zhǔn)備了別致的禮品。
第二天我們趕到麗水遂昌縣著名的景點(diǎn)“金礦”，聽叔叔介紹這是古代人開采金子的地方。我看到了古人開礦的通風(fēng)口，讓我覺得很涼快，似乎忘記了中午的炎熱，讓我感到神奇極了。
回到房間我們都說太累了，一躺下就美美的睡到天亮，早餐后收拾好行李，我們就開車駛上回家的高速公路，麗水仙境般的景色給我留下了深刻的影響，讓我真實(shí)體會(huì)到了什么是依依不舍的感覺。
水的作文 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)了水與油的秘密。
早晨，我迅速起床，穿好衣服，洗漱完畢，坐在廚房里，等待吃早飯�！俺燥埧�！”哇，今天是我最喜歡的小餛飩耶！奶奶麻利的將餛飩撈到碗里，澆上鮮美的'湯汁，然后端上餐桌。餛飩十分誘人，幾個(gè)金元寶似的餛飩飄在水面上，翠綠的蔥花散在湯上，光看看就讓人垂涎欲滴，口水直流三千尺。喝一小口湯，滿嘴是餛飩的清香。此物只因天上有，人生難得幾回嘗。但還是有點(diǎn)美中不足，這樣的大菜，一定要麻油出場亮相。我拿起麻油瓶，向上澆了點(diǎn)麻油。那幾滴麻油沉入湯中，但沒有乖乖沉入底部，而是慢慢浮起來，飄在水面上。我十分奇怪，對(duì)此產(chǎn)生了疑問。于是，我從柜子里拿出一只小碗，從水龍頭里接點(diǎn)水，然后輕輕拿起油瓶，打開蓋子，再往里倒入油。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。那油猛地進(jìn)入水中，然后竟慢慢浮上來了！凝成幾滴小油塊，靜靜地漂浮在水面上。我用筷子使勁攪拌，碗里頓時(shí)有了一個(gè)小漩渦。水面慢慢恢復(fù)了平靜，我驚得睜大了眼睛；油怎么也不肯乖乖沉入水底，依然悠閑地躺在水面上。緊接著，我又試了幾次，最后的結(jié)果都一樣，油都漂浮在水面上。我看著油，產(chǎn)生了疑問：為什么會(huì)浮上水面來呢？
我?guī)е鴿M腹疑問，去問爸爸，爸爸怎么說也說不清楚。我無可奈何，只好去請(qǐng)教電腦老師。上網(wǎng)一查，我才知道：原來科學(xué)里有一種叫“比重”，油與水比重不同，油比水輕，自然就會(huì)浮在上面，而且不管你怎么攪拌，油還是會(huì)浮上來。還有一點(diǎn)，由于水是極性分子，油是非極性分子，根據(jù)化學(xué)中的相似相溶的原理，它們互不相溶。因?yàn)檫@兩個(gè)原因，油才會(huì)浮在水面上。
別的液體是不是也是這樣呢？我試了一下，將鹽放入水中，往上澆上一點(diǎn)油，果不其然，油慢慢浮上來了！一搜才知道，鹽水在水與油中密度是最大的，因此放在油里會(huì)沉下去。
我恍然大悟，心想：化學(xué)與科學(xué)中也有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?看來我們的知識(shí)還很淺，以后我們要多讀書，了解更多的知識(shí)！
水的作文 篇5
星期六，我懷著好奇的心情和媽媽一起去公園觀察樹葉。
我一來到公園，首先，發(fā)現(xiàn)“春姑娘”給樹木換上了新裝，樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，舒展開枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的疲倦都減輕了不少呢！
這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對(duì)準(zhǔn)樹葉，仔細(xì)地一瞧，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹葉上有布滿紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說。它們多像樹葉留下的傷心的淚水呀！
“樹葉為什么會(huì)流淚呢？”我滿腹疑惑地問媽媽。
媽媽說：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了�！�
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的.危害性”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：酸雨會(huì)腐蝕建筑物，會(huì)破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì)影響農(nóng)作物的生長呢！
“哇！酸雨的危害性可真大��！”我和媽媽不由地感嘆道。我們一致認(rèn)同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹葉就不會(huì)再流“眼淚”了。
通過這次觀察，我真是了解了不少科學(xué)知識(shí)�。”Ｗo(hù)植物就是保護(hù)我們自己呀！
水的作文 篇6
乘一葉小舟駛過碧波蕩漾的湖面，我們很快進(jìn)入一片茂密的蘆葦蕩中，小舟泛起的漣漪輕輕拍打著湖中的蘆葦，水動(dòng)、葦動(dòng)、心動(dòng)。兩旁的蘆葦還沒到抽穗的季節(jié)，顯得碧綠青翠，它們晃頭擺腦盡情地享受著清風(fēng)的撫慰。
三生島離岸不過一兩公里的水路。這是個(gè)很小的湖中小島，總面積不過四五十畝，但在衡水湖的懷抱中卻是一顆耀眼的明珠。湖中觀島，它的周邊被綠色植被團(tuán)團(tuán)包圍，就像一個(gè)不規(guī)則的綠色繡球被誰丟進(jìn)了水中。據(jù)說島內(nèi)以純?cè)忌鷳B(tài)為標(biāo)準(zhǔn)，自然環(huán)境一點(diǎn)沒被破壞，唯一顯示現(xiàn)代氣息的就是島上也有了電力設(shè)施。當(dāng)小舟靠近小島時(shí)，眼前的景色證實(shí)了一切：雜樹瘋長，野草遍地。我們順著還不能算路的小路漫步觀賞。此時(shí)的感覺只能用兩個(gè)字概括：一是綠，二是靜。這是我們有意避開旅游高峰得到的實(shí)惠。在這春末夏初的季節(jié)，看來到此一游是明智的選擇。
偶爾，不遠(yuǎn)處的林中傳來幾聲清脆的鳥鳴，更給小島平添了幾分寧靜和原始的感覺。撥開林叢地邊界，眼前是一片花的世界。野花和人工栽培的花卉間雜交錯(cuò)。濃郁的花香撲鼻而來，使人立刻產(chǎn)生一種“世外桃源”的感覺。蜂蝶“嚶嚶、嗡嗡”，天上的云層挪開了，午后的陽光依然顯示出它特有的魅力，把花叢中熱戀的蝴蝶們赤裸裸地暴露在光天化日之下。這些“梁�！钡幕�，前世的緣分未盡，莫非要在這湖中的孤島上補(bǔ)救或挽回一切嗎？再往前走，靠近小島的邊緣，人工建起了座座蘑菇頂型的所謂：“農(nóng)舍草堂”。據(jù)說，這是在旅游高峰期供游客們借宿的。在草堂前邊的.工地上擺了一盤石碾，還有假轆轤和水井，人造小木橋，就像戲劇里的布景一樣生動(dòng)有趣。游三生島總的感覺還不錯(cuò)，雖然沒有看到傳統(tǒng)的民間斗雞、斗羊等娛樂節(jié)目的表演，但我們卻擷取了一份靜謐。
準(zhǔn)備離開時(shí)，島上起了風(fēng)，不遠(yuǎn)處風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)車在空中嗡嗡作響。據(jù)說島上的電源都來自這架風(fēng)車。披著夕陽我們登上了返航的小舟，回程送我們的竟換成了一位年輕漂亮的女舵手。在登船的時(shí)候立不穩(wěn)，她 還 扶了我一把。我禮節(jié)性的謝字沒出口，她卻向我努努嘴。小舟緩緩離開小島，沐著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，向那處必經(jīng)之路的蘆葦巷駛?cè)ァ?/p>
女舵手向我們觀島的感受，我說可惜我們是下午來的，時(shí)間倉促了點(diǎn)。她說你們可以住來下啊，沒見“農(nóng)舍草堂”嗎？晚上還有人陪。都是導(dǎo)游系的大學(xué)生，琴棋書畫、打麻將什么都會(huì)。我說可不敢，回去沒法向家里交代。她似乎有點(diǎn)嗔怒道：“你們可甭往歪處想啊，他們都是男的�！彼押笠衾耐﹂L，立刻引起了我們的一片笑聲。我說下次來我自帶夫人總該讓住吧？她說自帶也得把你們隔開，誰知道你們是真的假的？她向我飄一眼又努努嘴，顯出了天真少女的天真爛漫。又是一片笑聲在湖面上蕩漾。
清風(fēng)徐來，云層綻開，夕陽把蘆葦?shù)牡褂霸嚼介L。經(jīng)過短暫的沉默后，我問為什么叫三生島時(shí)，她又努努嘴，似乎來了精神，說道：所謂三生嘛……第一生“前生有因”，因果的因；第二生就是“今生有緣”，緣分的緣，就像咱們今天有緣同乘一條船上；第三生嘛……話沒說完，她一個(gè)箭步向船頭蹦去，要靠岸了。只見她麻利地把纜繩掛在岸上的木樁上，招呼我們上岸。這時(shí)有人提醒：你還沒說三生呢！她又努努嘴說道：“你們回家琢磨去吧，實(shí)在琢磨不出來，下次我再告訴你們�！�
我向她索要名片，她早已發(fā)動(dòng)馬達(dá)站立在船頭，向我們揮揮手喊道：嗨，我的名片在地圖上標(biāo)著哪……
水的作文 篇7
生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會(huì)忽略它們。用心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會(huì)懂得很多知識(shí)。
前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會(huì)枯死，這本來是件理所當(dāng)然的事，但是我突然有個(gè)疑問:我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”
哼，我一定要把它找出來。
水會(huì)不會(huì)就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來，仔細(xì)一看，真的在花盆下面找到了一個(gè)洞。哈哈，我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單，我要自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。
爸爸給我從市場上買來一盆白色的`菊花。我剪下一根小枝，放進(jìn)一個(gè)透明的小瓶中，并往這個(gè)小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個(gè)記號(hào)，標(biāo)出水的高度。
既然油把水“封”住了，水應(yīng)該不會(huì)流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？
水既然不是從花盆漏出去的，那應(yīng)該和花盆中的植物有關(guān)系了�？墒俏以趺凑页鏊c植物之間的關(guān)系呢？對(duì)了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！
想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進(jìn)了花盆中。會(huì)有什么反應(yīng)呢？我的花會(huì)不會(huì)死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。
水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？
我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會(huì)有什么變化呢？我一開始的時(shí)候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的區(qū)別。
不過，一天過去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個(gè)塑料袋里沒有。
這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。
后來，教我們科學(xué)的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！
水的作文 篇8
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們做了潛水艇實(shí)驗(yàn)。
潛水艇是一個(gè)塑料制成的船模型，有一個(gè)封閉的船艙。船艙上面用一根橡皮管連接著一個(gè)氣囊，船艙下面有一個(gè)小洞。整個(gè)船艙有牛奶盒那么大，
做實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候，把氣囊拔下來，將潛水艇放在水里。水通過船艙下的小洞進(jìn)入船艙，潛水艇就慢慢地沉了下去。再把氣囊裝上去，按壓氣囊，水從小洞排出來，潛水艇就浮起來了。
我們組的氣囊彈性不好，按一下，好久才彈回來。于是我就不要?dú)饽遥彀蛯?duì)著管子吹氣，水也能從小洞里出來。
潛水艇實(shí)驗(yàn)真有趣!
水的作文 篇9
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”掬水輕撫，花余香纖指柔，愛那柔情的詩，品那清新的香。
“白云依靜諸，芳草閉閑門”劉長卿喜愛山水，其詩清新自然，尋南溪常道土，雖不見其人，但觀松色，溪花，恍然明白山中隱藏的禪意。同樣尋隱若不遇的，為寫出“草色新雨中，松聲晚窗星”，“及茲契幽絕，自呈蕩心耳”兩者詩不近相似，淡泊寧靜，清靜無為的禪意，再現(xiàn)安祥和，淡雅怡人的環(huán)境，令人欣喜，令人沉醉。
讀詩如品茶，觀其色、品其味、聞其之芳也。
古來思鄉(xiāng)之詩眾多，游子在外，思鄉(xiāng)玉斷腸，黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好留人睡。漂泊在外的范仲淹，怎能安然入睡，只站在月下，獨(dú)自倚高樓，借酒消愁，哪知李白早已吟出“借酒消愁，愁更愁”的詩句，回望杯中，這哪里還是酒，分明是自己的相思淚。
同為游子的歐陽修，在暮春時(shí)節(jié)，徘徊在長安城中，想著家中的桃李村“不枉東風(fēng)吹客淚，相思難表，夢(mèng)魂無據(jù)，惟有歸來是�！痹俜比A的城市，也不如故鄉(xiāng)的小院，催人回家的東風(fēng)，卻吹落游人的淚。
一句句詩，感人至深，讓人浮想聯(lián)翩。一句句詩，催人淚下。留下的，不僅僅只是感動(dòng)，還有那長長的余韻。
相傳為杜秋娘做詩中告誡人們應(yīng)惜時(shí)進(jìn)取“花開甚折直須折，莫待無花空折枝�！蔽í�(dú)對(duì)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)取，再不會(huì)在老時(shí)空嘆息。時(shí)間如流水，不會(huì)晝夜；時(shí)間如白馬，忽而而已。抓住的，抓不住的，成功了，嘆息者。幾亍看前古人就懂的道理，幾拮看后依舊有人參不透，悟不懂，紅顏時(shí)不知努力，白首時(shí)獨(dú)自傷悲。
輕輕捧起清水，留住里面的芳香。品味道古典詩中的細(xì)微之處，處處留情。
“一切景語皆語”古典中猶為突出。如“墻頭丹杏雨余花，門外綠楊風(fēng)后絮。”晏幾道區(qū)重游故地。人去樓空佳人已不知何去，只有滿院荒蕪之景�！岸深^楊柳青青，枝枝葉葉離”情人乘船走后，渡頭空蕩蕩的，連垂柳都見之哀傷，叫多情的他彼能不悲切呢？
“月華收，云淡霜天署”游子這時(shí)離開，月光都快裉去，清晨的黑光升起，寫盡游子離別時(shí)凄涼之景。而另一詩“更回首，重城不見，寒江天外，隱隱二三煙樹�！睂懺娙说臒o限留住。不獨(dú)人不見，即城亦不見，但見煙樹隱隱而已。一顧再顧，總見詩人步步留念之深。
唯愛太白詩，愛他的狂發(fā)不羈，“棄我者昨日之日不可留，亂我心者今之日多煩憂”；戀他的自信，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；憐他的`高傲，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；思他的孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎走@個(gè)孤立世俗的人，后世留下“白也詩無敵、飄然不思群”的贊美，而對(duì)我們的影響又彼只是吟誦？
往下手中的平板電腦，關(guān)掉電視。給自己沏一杯茶，手捧一書，回味經(jīng)典，過一次原始而傳統(tǒng)的生活。讓心靜下來。聽鳥語，聞茶香，你會(huì)看見登上廬山的李白，乘孤舟獨(dú)行的杜甫，死前不忘國家的路游。
掬水留香，水繞指柔。
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