防溺水作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的防溺水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水作文1
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的.家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水作文2
從春天到夏天,天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會,發(fā)生了一件讓我為他們感到惋惜的悲。6月29日,四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學!十歲!他們才十歲!這么小的年紀,生命就一去不復返了。誰不同情他們?
同學!夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個萌芽中的`生命,一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情!
讓我們一起喊:“珍愛生命,防止溺水!”
防溺水作文3
尊敬的各位家長:
夏季將至,氣溫升高,青少年兒童冒險玩水概率增加。溺水,已成為孩子非正常死亡的頭號殺手,防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長積極配合,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,都要時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作,F(xiàn)將有關知識提醒如下:
一、發(fā)生溺水的常見時段:1.中午、下午放學后;2.雙休日;3.節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水死亡的原因:1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;2.孩子擅自下河玩水;3.三五成群結(jié)伴游泳。
鑒此,請各位家長要做到“四知道”(知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容),教育孩子做到“六不準”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。
親愛的家長朋友,請記住“安全第一預防為主”,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓溺水事故減少到零,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天。
防溺水作文4
溺水事故一出現(xiàn),一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時,有沒有反思自己的行為呢!
老師向我們講解的到河里游泳的'危險性,我們是否記住了呢!有的同學找種種借口,比如“是其他同學叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認為這不是理由,因為一旦發(fā)生危險,任何借口也不會拯救你的生命!
我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全,從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳,應該立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中,應該立即叫大人幫忙,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危險。冬季河水結(jié)冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,如果喜歡溜冰,可以到溜冰場。
同學們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!
防溺水作文5
隨著炎熱夏天的到來,游泳已經(jīng)成為許多孩子在夏天的重要娛樂活動。但是很多同學在游泳時沒有做好游泳安全的準備,導致溺水。
因此,我們每個人都應該做好游泳時防止溺水的準備。所以,我想提一些建議。
1、不要在水庫、河流等危險的地方游泳,你應該去正規(guī)的游泳池。
2、游泳前一定要做好足夠的準備。夏天,天氣熱,你不做準備馬上下水。水溫、體溫、氣溫相差很大。入水時毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),但可能引起肢體痙攣,也可能引起反射性心跳驟停休克,容易造成溺水死亡。
3、通過跳躍和慢跑,讓你的'身體溫暖但不出汗2—4分鐘。它的目的是使身體的每一個器官運動。
4、入水前用冷水淋浴,以適應水溫,然后入水。
這些是我們防止溺水的小方法。希望每一個想游泳的同學注意這些,不要把自己的生命置于危險之中。
防溺水作文6
暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的'大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。
同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!
防溺水作文7
這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的.孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
防溺水作文8
五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的`出入關。凡是在學;?qū)W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。
五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。
防溺水作文9
溺水是一個可怕的詞。它使許多無辜的生命悄然死去,制造了無數(shù)人的杯子,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。既然溺水是如此可怕,我們能做些什么來防止它?我認為做以下事情很重要。
你不能在陌生的水域游泳。目前,很多人喜歡在河流、水庫和池塘中游泳,這是非常危險的,因為這些地方的環(huán)境復雜,沒有專業(yè)的救護人員。每個人都可以在專業(yè)游泳池里游泳。水質(zhì)不僅好,而且很安全。
必須由家人和朋友陪同。沒有家人和朋友陪伴去游泳也是非常危險的。一旦發(fā)生危險情況,你自己很難擺脫它。
必須采取保護措施。目前,許多人對自己的.游泳技術非常自信。在沒有任何保護措施的水中游泳是最危險的。盲目的自信和無知的僥幸心理會增加溺水的分量。因此,我們應該采取保護措施,如戴游泳圈、水套等。溺水是可怕的,但我相信只要達到上述幾點,就決不能發(fā)生溺水。
防溺水作文10
一天早晨,藍天萬里無云,太陽在燃燒大地,大地上的艾草似乎在燃燒。我和xxx,去游泳了。到了那里,我們換好衣服,做完備水活動就下水了。
我們下水后,在水里玩了一會兒。過了一會兒,我看到她在水里搖搖晃晃的,就對她說:“你要游仰泳!這是怎么回事!”之后我一個人游到了中間。當我轉(zhuǎn)過身時,我突然看到她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,身體顫抖。我趕緊游到她身邊,拉著她游上岸。
我游到岸邊,把她扶到岸邊。我對自己說:“你把她救上岸就可以叫醒她。她怎么不醒?”我心里突然慌了,她不會有危險的!我突然想起她剛才喝了幾口水。我想老師說過在危險面前要冷靜。于是,我把我的求情放在她的胸前,用力壓在她的胸中央。不一會兒,她嘴里吐了很多水。
她醒了,說:“我,我,我怎么了!”我說:“沒什么,你只是累了。休息一會兒就好。”
這件事一直印在我的`腦海里,讓我明白,在危險的時候,我必須冷靜。
防溺水作文11
水是生命的源泉,地球上所有的'動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手!
記得我們有一次全校師生組織去郊游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手!
生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水作文12
游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天,學校總是千叮嚀萬囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學們就是不聽,導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。這些事故的發(fā)生我們是可以防止的,卻還是發(fā)生了,這些不都是同學們不聽勸告的`后果嗎?
今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息……
同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。
防溺水作文13
溺水,多么可怕的字眼,它讓許多無辜的生命悄然逝去,造成了無數(shù)的人間悲劇,給許多家庭帶來了無盡的.悲痛。溺水既然這么可怕,有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。
一定不要在陌生水域游泳,F(xiàn)在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘里游泳,這是十分危險的,因為這些地方環(huán)境比較復雜,而且沒有專業(yè)的救護人員。大家可以到專業(yè)的游泳館游泳,不僅水質(zhì)好,而且還十分安全。
一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危險的。一旦出現(xiàn)險情,靠自身是很難擺脫的。
一定要做好保護措施,F(xiàn)在很多人對自己的游泳技術十分自信,在沒有任何保護措施的情況下便下水游泳,這是最危險的。盲目的自信和無知的僥幸心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護措施,比如:帶好游泳圈、水袖等。
溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上幾點,就一定不會讓溺水這個悲劇發(fā)生。
防溺水作文14
水是生命之源,但是,它也像是一名“殺手”,把你帶到地獄,或者讓你到鬼門關那里走走。
一日,我和媽媽到聊城大學的東湖喂魚。在我的右面,一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩,驚險的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上…… 爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食,孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中,惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食。小男孩見沒了饅頭,就迫不及待地打開了魚食的盒子,往湖中撒去。我當時看了他一眼,這位小朋友還在最上面的臺階上,應該是安全的。誰知他一步步挪下了臺階,到最下面的一個臺階時,腳底一滑,直接摔到了水里。他在水中掙扎著,水時不時地淹沒了他的頭,他的.臉上全是水,已分不清是湖水還是眼淚?他的父親見狀立即跳進了湖里,把孩子撈起,抱在了懷中,而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽,孩子被救了上來!唉,要不是他的父親,恐怕他。
危險,不僅會使我們自己難受,也會讓家人為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!彼裕瑥默F(xiàn)在起,我們每個人都要有安全意識,學會保護自己,遠離危險,珍愛生命!
防溺水作文15
有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的.是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
生命是寶貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結(jié)局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手!
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