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【熱門】水的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天，我在書上看見一個非常神奇的實驗——不相融的水，我想水怎么會不相融呢？我要動手試一試。我準備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個攪拌棒。
實驗開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會被弄灑。結果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個水杯扣在一起了。最激動人心的時刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮��！我高興得跳了起來。到底是什么原理導致熱水和冷水不會相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關資料，原來是因為冷熱水的密度不同，水在4攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當升到99度時，一升水就不到一千克了。
原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學的力量可真?zhèn)ゴ�！�?/p>
水的作文 篇2
陽光明媚的早晨，我登上了高高的山頂。我極目遠眺，感嘆道：“真的是站得越高，看得越遠��！”這時，一朵云悄然而至。
忽然間狂風大作，刮得我立不住腳。我聽見了云的怒吼：“風，你來得再猛烈些吧！我要乘長風扶搖直上九萬里！”但是風卻停了，云發(fā)出了一聲嘆息，飄飄然的從空中落下，我沿著崎嶇的山路追隨著他的腳步。
忽聽到水聲潺潺，哦，原來是一條山溪蹦跳而下。云落在了他的上方，于是水和云碰面了。
水依舊唱著歡快的小曲，并不搭理云。云忍耐不住了，他先開口了：“喂老兄，你為何目光如此短淺，只是向低處流呢？你難道不羨慕我整日遨游于天際，飽覽世界奇觀嗎？水聽了，淡淡的說道：“你在高空所看到的，或許只如同水中的月影，我流過每一片田野，每一片樹林，聞花朵的芳香，聽鳥兒的歌唱，難道還不夠美好嗎？”
云搔著頭，支支吾吾的說：“那像你這樣的小溪，說不定哪天就干涸了�！�
“不！我將匯聚到大江大河，終有一日，我會融入大海，永不干涸！”
突然間，小溪的前面出現(xiàn)了一道懸崖，云縱躍到半空，幸災樂禍的說：“我看你還能往哪里流！”
水鼓足了勁，在云的尖叫聲中向懸崖飛瀉而下，飛濺的水花在陽光的映射下五彩斑斕，又匯聚成一股，繼續(xù)向前流去。因此，水多了個名字——瀑布。
云又重新落回水的上方，贊道：“真有你的！你哪來的勇氣？”
“既然選擇了大海，便只顧風雨兼程，我的心中有一盞指引我勇往直前的明燈——融入大海�！彼畮е鴪远ǖ恼Z氣答道。
云向前走著，卻忽然止住步代，驚慌失措的說：“聽，那是什么聲音？“水歡呼著，說：“水聲，那是水聲！”我只覺耳邊響起一個個炸雷，哪里是什么水聲，聽得莫名其妙，想一探究竟。
��！我完全被這壯觀的景象震憾住了！渾濁的浪花沖向天空，不斷拍擊著兩岸的巖壁，爭先恐后的涌來。這時，溪水不顧一切的沖入了濤濤江水中。
云有些疑惑了，他問水：“你歷盡千難險阻，到底是為什么呢？”
“我要給世間萬物帶來水分，讓世界都有生機。”
“那我呢！”云帶著疑惑，飄然而去。他苦苦的思索，但卻找不到答案，想把心中的疑慮揪出來看個明白。不知不覺中，他來到了一片干旱已久的土地，炙熱的陽光烤得他郁悶欲昏。他看著大地的一道道裂紋，看著成片因缺水而枯死的樹木。他似乎找到了自己的價值，他自言自語道：“這樣的地方，水不能流到這里，那我是能的呀！”于是，云有了自己的歸宿——化而為雨，滋潤萬物。
我忽感眼前一亮，一抬頭，一縷陽光從窗中射入。我一怔，原來我做了一個夢。我想起了夢中的云和水，回憶起了他們意味深長的對話。我起身，我想：成長的道路不只有磨難，還有詩和遠方，生命是如此的美好。
水的作文 篇3
上午玩了CS，下午該是最刺激的拓展登場了。我們一個個排隊穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進軍了。
首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋，不過沒關系，我們?nèi)聝上戮瓦^去了。簡直就是小菜一碟。在拓展中，我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動，可刺激了，但是，今天最刺激的確是一位不速之客——洪水，在我們玩空中飛人的時候，工作人員突然大叫，不能過了，洪水來了，洪水來了。我們還沒明白怎么回事，只看見從山上沖下來一陣陣很大很大的浪，猶如千萬匹馬在奔跑，那氣勢真是如同書上寫的那樣雄偉壯觀。就這樣，可怕的洪水把我和爸分隔在兩個地方，他在上面下不來，我在下面上不去。過了一會兒，下面的水退了不少，一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來了，我們利用這個鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久，終于到了相對安全的地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墻”，抱著我們一個個小心翼翼地放入橡皮艇里，拉著我們來到出口。來到了出口我才知道原來洪水非�？膳拢崖范佳蜎]了，我在上面沒感覺，媽媽在下面可是著實嚇了一大跳，眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來救我們，甚至市長，電視臺都出動了，我們可能一不小心就成“明星”了。
后來，爸爸告訴我，在安全的前提下，這真是一次很好的鍛煉機會，讓我們見識到大自然的可怕之處。雖然很驚險，但也很開心，下次我還要再來。
水的作文 篇4
在江南潮濕朦朧的水霧中，蘇州以她獨特的溫潤濡染著周遭的一切。
每天清早，你推開臨河的一扇小窗，雕花的木窗咯咯吱吱地開啟，蘇州特有的泥香味和淡淡的腥味氤氳成一雙溫潤的手，撫摸你的臉。滋潤萬物，凈化一切。對面的小河上，誰家的姑娘包著頭巾咿咿呀呀搖著船唱著歌。頗具味道的吳儂軟語，從小河的這一頭劃過另一頭。而小河旁的臺階上，坐著一排江南的婦女們，一邊洗著衣服，一邊用吳音聊著天；孩子們則嬉笑著將小腿放入河水中，瞇著眼把水花拍得老高，快樂童真的水花在清晨中閃閃發(fā)亮。
向往著這里誘人的小吃，向往著這里婀娜的水，向往著這里溫軟的音，向往著這里水般澄澈的心。
終于，我來到了這里，但我卻未尋到我所尋的江南，是風情萬種的她藏匿在這日新月異的城市背后嗎？不解。于是，我去了角直、周莊和同里。僅這三個古鎮(zhèn)，讓我再次憶起了我記憶中的蘇州。來到角直，看著包著繡花頭巾，系圍兜的老婆婆，便有一種特殊的親切感。我本想一個人去逛逛的，但最終抵不過朋友的執(zhí)拗，他硬是拉我上了一輛黃包車，說是別有一番滋味。是的，坐黃包車還蠻好玩的。車夫慢悠悠地騎著，我也悠哉游哉地看著沿街的小店。后來不想錯過好的小店，我們下車了，一人一塊綠豆桂花糕，冒著熱氣，黏黏的，就像那家糕點鋪阿姨的吳儂軟語，讓我心醉。
蘇州與水，多么奇妙的組合。蘇州是由水構成的，不然就不叫做江南水鄉(xiāng)，而我覺得這里的人也更是水構成的--“水做的骨肉”。
我們在這里拐來轉去，竟闖進了一戶人家的后院。僻靜的小院落，厚密的芭蕉，附著青苔的地磚。幾個婦女坐在門檻上聊著家常，膝上放著一筐豆角、刺繡或是小孩的布鞋。對于我們地闖入，她們也并不惱，只是友好地沖我們笑笑，如水般恬靜自如。我們不好意思地笑了笑便從門中出去了，才發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙的細雨。雨中的江南更是一番撩人的姿態(tài)與神秘。
黃昏了，老人們倚著門喚著他們心愛的孩子，家家戶戶飄出陣陣的菜香味，小孩們?nèi)允堑教巵y跑，那細小的鈴鐺聲也跟著他們一起雀躍。他們輕盈的笑聲和那潺潺的流水聲相映成趣，流過我的心田，滋潤和凈化著我的心靈。
欣賞恬靜清新的水，望著這里安寧愜意的人們，我的心醉了。
水的作文 篇5
紛飛的兩片落葉飄出了幾分秋的感覺。駐步，回眸，你的目光之中竟暗藏了幾許愁。你離開，剩我，也只得似淚非淚地哽咽住聲喉。只嘆，這個秋又要在風雨中蕭瑟一回。
“……希望下次見，還能看到你那那張純真無邪的笑臉�！笨粗o我的卡片，我輕揚起嘴角。
我知道，在你們眼中，我是一個連哭都像笑的孩子。她總說我笑起來為什么清清淺淺，像水一樣，讓人忍不住地想去揉捏。我開玩笑說，你不要揉啊，水會碎！
水是世界上最奇妙的物質。車爾尼雪夫斯基寫道：水，由于它的燦爛透明與淡青色的光輝而令人迷戀，水把周圍的一切如畫的反映出來，把這一切委曲地搖曳著，我們看到的水是第一流的寫生家。如此之妙，而我卻不是什么一流的寫生家，我只是一個平凡的人，一個走在愛與恨、驕傲與自卑、痛苦與感動中的人。我用微笑面對一切，就像水承受一切。
燈紅酒綠的都市里，形形色色擦肩而過的人，他們的腳步或急促或閑適或飄搖不定，他們的表情或興奮或恬靜或痛苦不堪。多少人回眸凝望，又有多少人擦肩寄望。誰的`人生可以沒有困苦磨難，又有誰的人生沒有離愁別苦。只是有的人釋懷，有的人凝重。當這樣的情愫融于水，水也會碎，碎的轟轟烈烈，又碎的悄無聲息。悲歡之緣無非緣起緣落，緣起無錯，緣落亦無過。而我，習慣像水一樣包容一切，帶著清清淺淺的微笑一次次破碎又一次次聚合。
有人說，每個人都有一顆漂泊的心。我想我也不例外，而且還多了一個似乎不那么安定的靈魂。在我的心里一直住著一個遠方，那兒永遠有神秘的東西在吸引我，不知什么時候暗下決心，我要過去而且必須過去，因為我希望我自己創(chuàng)造出的未來不是像他們說的那樣影影綽綽。當一種美，美的讓人無所侍從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種圣潔，高得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。那個美麗而圣潔的遠方啊，教我如何追尋你的步伐，教我如何觸及你的衣襟？可我從不怕受傷，我向往美好，所以有一天，我的靈魂會以一滴水的姿態(tài)出現(xiàn)在那個美麗而圣潔的地方，而我在破碎的水中清淺地笑。
我的笑容從不是為掩飾悲傷，而是在試煉鋒芒。
所以告訴你，那味道不是苦澀也不是甘甜，而是靈魂深處的清而澈、涼而柔。
我相信未來與夢想是相通的，我為未來而擁有夢想，其中的每一點痛苦付出都融在水里，表現(xiàn)在微笑中。
水依舊碎得清清淺淺。
我的嘴角輕揚，我的唇寂靜無語。
水的作文 篇6
我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時，是無色無味無形的液體。地球表面積5.1億平方公里，而我卻獨占地球總面積的71%�，F(xiàn)在你知道我是什么了吧？我就是人類寶貴的自然財富——水。
我是人類親密而又不可少的朋友：機器離開我，就會停止轟鳴；莊稼、植物離開我，就會枯萎；人和動物離開我，就談不上生存。
我有一個愛好，就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上，我便成了很隨便的液體，這時的我很活潑，也是我一生中最快樂的時候。
在大海、小溪、田地里歡快地歌唱，逍遙自在的暢游，我幸福地感到自己這個時候是快活地旅行家。
液體的我，在化學上應用較為廣泛。人們把我和一些化學藥品混合一起，做各種化學實驗，以此加快化學反應速度。在醫(yī)學上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固體，我的功能會降低，但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲，而且還可以冷藏食物。在100度以上，我還可以變成氣體，去推動機器轉動�？茖W家根據(jù)這一功能，制成蒸汽機一類的機械。
但，你們不要忘了，我還有一個最大的本領——發(fā)電。很久以前，人們沒有注意我，使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來巨大的災難。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)我這一特長，在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節(jié)約了大量煤炭和石油，而且為祖國建設提供了大量的電能。人們還充分利用我發(fā)展航運事業(yè)，對原料產(chǎn)品輸入都很方便。
我同樣也有缺點：愛大發(fā)脾氣，只要我一生氣，不管哪一天，在什么地方，發(fā)起脾氣來，可以沖跨橋梁，摧毀路面。房倒屋塌，人畜遭殃。
我也有傷心痛苦的時候，有些人不尊重我、不珍惜我。有時，將水龍頭開得特別大，讓我無謂犧牲。更使我痛苦的是，我本是很愛干凈，愛講衛(wèi)生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上，使我變得非常污濁，令人討厭，致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，嚴重地污染了環(huán)境。
我衷心希望人們珍惜、愛護我。這樣，我才能更好更樂意地盡全身力量，為人類創(chuàng)造更多的財富。
水的作文 篇7
不知為什么，最近迷上了《紅樓夢》。其實以前是看過的，但是是簡縮版的，翻來翻去只明白了里面有個人出家了，記住的人物名字也不過兩個——賈寶玉，林黛玉。不知是不是受了別人的影響，我強烈要求媽媽買了原著，厚厚的兩本書。我一頁一頁、小心翼翼地翻著，怕打破了這場美麗的紅樓夢。
賈寶玉，故事的主人公。無緣補天的一塊頑石竟然變成“通靈寶玉”隨著寶玉來到這人世間。其實不是很喜歡賈寶玉，討厭他的花心，更排斥他不能對黛玉專心。最終，他看破世間紅塵，遁入空門。
林黛玉，故事的女主角。有人說黛玉做人刻薄，孤傲自許，目無下塵，甚至還說她沒有教養(yǎng)。我覺得很奇怪，黛玉并沒有像多數(shù)人所說的一樣。他們沒有讀懂紅樓夢，更不了解黛玉。黛玉的性格其實是多愁善感，落淚如流。她雖然寄宿在賈府，卻總是不能融入那個大集體，丫鬟和下人們都躲著她，這無疑給她多添了幾分傷感。她和薛寶釵成為人們比較的對象，人人都愛寶釵的寬厚，厭惡黛玉的刻薄�？晌覅s不這么認為。寶釵較之于黛玉，還有哥哥和媽媽，她有了委屈可以找人訴，可黛玉呢？一個人孤苦伶仃，受了委屈也只能一個人默默地吞眼淚，所以，她需要分明的棱角來保護自己不受傷害，這樣難免刺傷別人。
薛寶釵，故事的另一個女主角。按我自己的觀點，她是不及黛玉的。黛玉的清澈，是寶釵所沒有的。黛玉不因世俗而改變自己，而寶釵，卻因這時間而變得圓滑，工于心計。寶釵確實很會做人，這一點毋庸置疑。賈府上下，沒有哪個人不喜歡她。連黛玉都說：“你素日待人，固然是極好的。然我最是個多心的人，當你心里藏奸�！彪m然寶釵很討大家的喜歡，可不知怎的，我就是喜歡黛玉的才思和脫俗。在正冊的那幅畫中，玉帶掛于林中枝頭，金釵卻埋于血中，也許在曹雪芹的心中，黛玉終是高于寶釵的吧。
《紅樓夢》不愧為我國的一部文化瑰寶。幾百年來，人們被它的藝術魅力所吸引。曹雪芹給人們留下了許多值得探究的東西。
留聲清越，古琴叮咚，聽，那是紅樓的獨韻；嫣香落后，隨水逝去的，是那場紅樓夢。
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