節(jié)水作文 (15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)水作文 ，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水作文 1
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水，這樣我們的地球才會(huì)更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車；大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì)節(jié)水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì)枯竭。
我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)我們的生命之源——水。請(qǐng)切記一句話：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚！
節(jié)水作文 2
向陽(yáng)小學(xué)是封閉管理，開(kāi)放辦學(xué)的一所學(xué)校。
上午全校師生一律在食堂就餐。飯后洗碗的時(shí)候，水管后邊都排著一條長(zhǎng)龍。
五（1）中隊(duì)的趙龍打頭陣，用剛拿過(guò)雞腿的油膩的手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，洗完后見(jiàn)身后還排著人，沒(méi)關(guān)水龍頭就走了。張軍排第二，看看后面的長(zhǎng)龍陣，洗完也走了……一個(gè)接一個(gè)，大家都在為后面的人著想，水也一直嘩嘩的流著。最后是劉紅，她見(jiàn)水龍頭開(kāi)關(guān)上滿是油膩，洗完碗也跑了。水就這樣一個(gè)勁流著......
節(jié)水作文 3
我有一個(gè)像生命一樣節(jié)約用水的奶奶。她真的把水當(dāng)成自己的生命，一點(diǎn)都不想要。怎么，你還不信？嘻嘻，我給你說(shuō)說(shuō)吧！關(guān)于她的節(jié)水我真的沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)樘?jié)約了。哈哈，我也不是懸念，讓我滿足你的好奇心吧.
相信大家都知道，每天起床后都要洗臉。是的，我奶奶也會(huì)洗臉。然而出乎你意料的.是，她洗臉的水不愿意倒，她只好存在那里。你知道她還會(huì)用它做什么嗎？那是拖地板。她不愿意再?gòu)乃堫^里放出一盆水。而是直接用水拖地洗臉，真的是節(jié)水！而且有時(shí)候她看到我開(kāi)著水龍頭洗臉，認(rèn)真的看著我，一本正經(jīng)的說(shuō)：“你怎么了？為什么洗臉的時(shí)候要打開(kāi)水龍頭？盆里已經(jīng)有水了。為什么需要開(kāi)水，讓它白白流入下水道？”說(shuō)說(shuō)你吧，孩子。你父母沒(méi)教你節(jié)約用水嗎？水是金。怎么能這樣浪費(fèi)呢？趕緊關(guān)掉。下次別做了。你聽(tīng)到了嗎？不對(duì)。不能浪費(fèi)水。水是多么珍貴。你知道嗎."
嗯，我奶奶真是節(jié)約用水啊！但是我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不是嗎？
節(jié)水作文 4
現(xiàn)在缺水問(wèn)題已經(jīng)成為中國(guó)乃至全世界要首先解決的幾個(gè)重要的難題之一。我國(guó)水資源極其短缺，缺水的城市越來(lái)越多，全世界都在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
我家就有一些節(jié)水小妙招：洗米水不僅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥，洗菜水還可收集起來(lái)用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，因?yàn)殚_(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗浪費(fèi)非常大，間斷沖洗既能節(jié)約水又能將洗過(guò)的水循環(huán)使用。我把我家的洗衣機(jī)出水管加長(zhǎng)，直接通往馬桶，洗衣機(jī)在放水的時(shí)候，把馬桶沖洗得干干凈凈。還讓廚房的下水道通向花壇，洗菜、洗碗水就用來(lái)澆花。洗衣服時(shí)每次漂洗水量宜少不宜多，以基本淹沒(méi)衣服為準(zhǔn)。每次用的漂洗水量相同。每次漂洗完后，盡可能將衣物擰干，再放清水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水。
如果每個(gè)人都照以上去做，全球50多億人一年不知能節(jié)約多少水資源。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
節(jié)水作文 5
記得爸爸以前出差回來(lái)，經(jīng)常抱怨上海的自來(lái)水異味很重�？磥�(lái)我們寧波人真是很幸運(yùn)，我們天天能喝到用這么干凈的皎口水庫(kù)的原水處理過(guò)的自來(lái)水，對(duì)我們的健康有很大的幫助。但如果我們不好好保護(hù)我們這么寶貴的水源地、不在日常生活中節(jié)約用水，等到水源枯竭時(shí)才想到，那一切可就要無(wú)法挽回了，那簡(jiǎn)直就是犯罪�。�
回家后，我跟爸爸媽媽一說(shuō)，我們?nèi)揖烷_(kāi)動(dòng)腦筋節(jié)約用水。洗澡要用熱水，以前剛一開(kāi)始熱水器出來(lái)的冷水都是白白流掉的，現(xiàn)在我們用水桶接水，這些水可以用來(lái)沖馬桶和洗衣服。爸爸還準(zhǔn)備把洗臉盆的下水管子接到抽水馬桶里，這樣又可以廢水利用了。我想我們還能想出更多的辦法來(lái)節(jié)約用水的。
節(jié)水作文 6
聽(tīng)了專業(yè)人員的講解和觀看“節(jié)約用水”的ＰＰＴ，我了解到生活中不可缺少的水是如何收集、處理、凈化，然后源源不斷地輸送到千家萬(wàn)戶的。讓我印象最深刻的是地球表面９７．５％是咸水，只有２．５％是我們能飲用的淡水。歷史上，我國(guó)也是一個(gè)水資源短缺、旱災(zāi)頻發(fā)的國(guó)家。雖然我國(guó)水資源總量居世界第四位，但由于人口眾多，若按人均水資源量計(jì)算，人均占有量不足世界人均水量的１／４，在世界排第１２１位，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為全球１３個(gè)貧水國(guó)之一。這些殘酷的現(xiàn)實(shí)都時(shí)刻提醒人們：保護(hù)地球水資源、節(jié)約用水是一件刻不容緩的大事！
節(jié)水作文 7
水是人類的源泉，也是大千世界動(dòng)植物的必須品。如果沒(méi)有水，人不能在地球上生活。世界變得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，大地上不會(huì)有花朵。沒(méi)有水會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，使人的生活再無(wú)一個(gè)寧時(shí)。
學(xué)校老師從小講水資源很珍貴，要節(jié)約用水。節(jié)約用水要從我做起，從小做起，從身邊做起。
今天，我來(lái)講講我家的節(jié)水小點(diǎn)子：爺爺是從農(nóng)村來(lái)的，進(jìn)了城，看見(jiàn)家中的水一天到晚地用，用水的度數(shù)增增增的往上漲，爺爺看著十分心痛。爺爺開(kāi)始注意節(jié)水，他每天都“三連貫”用水，他先把洗菜，洗米的水倒入魚缸，再給動(dòng)物吃殘羹吃飯，最后用魚缸里的水澆花。這樣一來(lái)不但動(dòng)植物養(yǎng)的肥肥壯壯的，水費(fèi)也少了不少。水得到了充分利用，還能吃上綠色蔬菜，爺爺?shù)狞c(diǎn)子真是一舉兩得，這就是爺爺?shù)墓?jié)水小點(diǎn)子。
中國(guó)將面臨嚴(yán)重的“淡水危機(jī)”，小朋友們大人們，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)！在日常生活里不浪費(fèi)一滴水，傳承中國(guó)勤儉節(jié)約的美德，還地球一個(gè)美好的水資源！
節(jié)水作文 8
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽(tīng)見(jiàn)小水滴在唱歌了。
我走出去一看，哦，原來(lái)是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里�？墒撬乩镞�有很多水，媽媽正準(zhǔn)備把水放掉，我趕忙說(shuō)：“這些水還有用，您千萬(wàn)別放掉呀！”媽媽說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說(shuō)：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”
說(shuō)到做到，我們行動(dòng)了起來(lái)，首先，我拿了一個(gè)水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點(diǎn)頭。還剩半池水，怎么辦呢？對(duì)了，拖地！不一會(huì)兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。
月底，媽媽去交了水費(fèi)，回來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)月，我省了好多錢！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！
節(jié)水作文 9
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里，在飲料里…
水，是我們生活中必不可少的，它是無(wú)處不在的，但也是寶貴的，因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、
1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān)，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無(wú)漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái)，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)！
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識(shí)，從小事做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來(lái)才會(huì)更美好！
節(jié)水作文 10
水是生命之源是水孕育了生命,所以說(shuō)水是萬(wàn)物的母親,她包容著萬(wàn)物,關(guān)愛(ài)著萬(wàn)物�？墒�，我們的母親卻面對(duì)著可怕的威脅：她正在日益減少！而致使她成為今天的現(xiàn)象的作俑者正是我們，她深愛(ài)著，關(guān)心著，付出著的人類。是我們?cè)谧屗媾R著危險(xiǎn)。
你可能回說(shuō)，這個(gè)世界上的海水占地球表面的71%。但海水是咸的不能飲用。我們所能飲用的只有淡水。但事實(shí)上，陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無(wú)法大規(guī)模利用。
雖然，除此之外，地下水的淡水儲(chǔ)量也很大，但絕大部分是深層地下水，開(kāi)采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲(chǔ)量只占全部淡水的占全球總水量的十萬(wàn)分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方米。
節(jié)水作文 11
到了皎口水庫(kù)大壩上，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，新鮮的空氣隨處可得，閉上眼深吸一口氣，沁人肺腑。從高６７．４米的大壩往下望，真美�。￡�(yáng)光下，波光粼粼的水面熠熠生輝。走下大壩，一棵棵樹(shù)、一片片草坪的綠色與那藍(lán)藍(lán)的水相映成趣。我跑上幾步，用手摸了摸那水，真舒服啊，又涼又滑，如絲綢般從我的指間滑落。
作為“親水小使者”的我，更應(yīng)該節(jié)約用水了。而仔細(xì)想想平時(shí)的我都浪費(fèi)了多少啊，真是慚愧��！這些水雖然只有一點(diǎn)一滴，但長(zhǎng)年累月，也許浪費(fèi)的水就有滿滿一大缸呢！再想想沙漠地帶、非洲的孩子們，他們能用這些水做多少事��！
節(jié)水作文 12
有些人認(rèn)為水是取之不盡，用之不完的，根本沒(méi)有必要節(jié)約。但其實(shí)并不然。地球上的水97。5%都是咸水，無(wú)法直接利用。只有少部分的水是淡水，只占2。5%。然而在這少量的淡水中，大部分又都是南北兩極的冰川水，也是無(wú)法利用的。能夠利用的淡水只占0。5%。所以說(shuō)我們能夠利用淡水是少之又少的。而且中國(guó)也是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家。今年有些地方也出現(xiàn)了缺水的情況。所以為了我們生存的地球我們要節(jié)約用水。
在生活中，有些人非常浪費(fèi)水：洗東西時(shí)一直將水龍頭開(kāi)著；人離開(kāi)時(shí)不把水龍頭關(guān)緊；用水時(shí)開(kāi)得很大。其實(shí)節(jié)約水可以從生活中的一件件小事做起：二次使用水，洗米的水可以再用來(lái)洗蔬果；用多少取多少，用水要適量。
水是生命的源泉，沒(méi)有水我們將無(wú)法生存。節(jié)約水，愛(ài)護(hù)水，從你我做起，從身邊的小事做起。
節(jié)水作文 13
站在壩上望水庫(kù)，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺(jué)得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它！
下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上，我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然�？墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出，爭(zhēng)著收集每一片垃圾……
節(jié)水作文 14
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們：
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友，我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢，不向家長(zhǎng)提不合理要求。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)水作文 15
皎口水庫(kù)，是鄞州區(qū)首座大型水庫(kù)，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū)，成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀。“水庫(kù)大壩建在章水鎮(zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫(kù)控制上游四明山區(qū)２５９平方公里的集雨面積，總庫(kù)容１．１９８億立方米，相應(yīng)水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫(kù)之一，也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀(jì)８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上�！甭�(tīng)著工作人員的講解，我對(duì)皎口水庫(kù)有了更深一步的了解。
寧波原水集團(tuán)還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會(huì)時(shí)刻把保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們?cè)诒趟畬幉ㄖ行腋？鞓?lè)地成長(zhǎng)。
【節(jié)水作文】相關(guān)文章：
節(jié)水的作文06-09
節(jié)水作文11-13
節(jié)水的作文11-10
節(jié)水的作文08-12
精選節(jié)水作文02-21
節(jié)水作文12-13
節(jié)水節(jié)電作文06-21
節(jié)水的環(huán)保作文06-26
關(guān)于節(jié)水的作文11-26
節(jié)水話題作文11-26