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      2. 五水共治作文

        時(shí)間:2022-11-22 10:17:40 我要投稿

        關(guān)于五水共治作文合集15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于五水共治作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五水共治作文合集15篇

        關(guān)于五水共治作文1

          地球離不開(kāi)水,我們的生活更離不開(kāi)水。沒(méi)有水我們無(wú)法生存,沒(méi)有水萬(wàn)物將不在生長(zhǎng),沒(méi)有水世界也不再多姿多彩。

          中國(guó)地大物博,邊疆廣闊,人口眾多,所擁有的水資源卻只在世界排名第六。而且在中國(guó)的水資源分布也是極其不合理,南方的地下水和江河湖泊占了全國(guó)的60%左右,而其他地區(qū)全部加起來(lái)都不到40%。以北京為首全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)。從上個(gè)月開(kāi)始,北京的缺水情況將得到改善,我國(guó)的南水北調(diào)中線(xiàn)工程將從中國(guó)最大水庫(kù)丹江口水庫(kù)河南省淅川縣引水至北京。

          現(xiàn)在我們?cè)倩仡櫹率裁词俏逅仓巍爸挝鬯、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓?jié)水”。污水又臟又臭,目前全國(guó)多數(shù)城市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染,且有逐年加重的趨勢(shì)。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,對(duì)中國(guó)正在實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)了嚴(yán)重影響,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。洪水來(lái)勢(shì)洶洶就好比張牙舞爪的魔鬼,它吞沒(méi)農(nóng)田,沖垮橋梁,毀壞房屋,甚至讓人丟失性命。而導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)志褪俏覀冏约。我們肆意砍伐?shù)木,破壞植被導(dǎo)致水土的流失;我們隨意排放化工污水導(dǎo)致地下水被嚴(yán)重污染。曾幾何時(shí),我們山清水秀的家鄉(xiāng)天不再藍(lán),水不再清,山不再綠,地不再結(jié)實(shí)。

          “五水共治”不僅僅是簡(jiǎn)單的治污水,抗洪水而是要從根源抓起,讓我們行動(dòng)起來(lái),從種植每一棵樹(shù),節(jié)約每一滴水開(kāi)始,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,水更清,山更綠!

          地球只有一個(gè),家也只有一個(gè),為了你我的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!

        關(guān)于五水共治作文2

          紹興水鄉(xiāng),當(dāng)然是以水出的名,紹興的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群,但是現(xiàn)在的水是水面綠油油的,垃圾遍布都是。水是無(wú)私的,在我們口干舌燥的時(shí)候是它為我們解除了干渴,在我們的農(nóng)作物奄奄一息的時(shí)候是它為我們的農(nóng)作物增添“光彩”,在我們的衣物臟的時(shí)候是它為我們的衣物清洗干凈。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),加入五水共治,讓明天的水變得清澈見(jiàn)底吧!

          陽(yáng)光明媚的早晨,河面上傳來(lái)一陣死魚(yú)的臭味,我游了過(guò)去,驚奇的發(fā)現(xiàn):“這,這不是我的好朋友嗎!”我呆呆的看了她幾下,便依依不舍地走了。這是因?yàn)樗麄內(nèi)祟?lèi)的印染廠(chǎng)的口子里嘩嘩的往河里放彩色的水,開(kāi)著大卡車(chē)把臭氣熏天的污水偷偷地往河里倒,還有那一群群老太太把我趕到一邊,自己卻在那洗衣、刷馬桶……我便立即游走了。

          在水底綠油油的水草纏了我一身,我費(fèi)了九牛二虎之力,才從中間逃脫出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)今天很多水草繁殖得很快,還長(zhǎng)得非;。西邊的河段里的廢棄物幾乎堵住了河道,河水淺的時(shí)候蜿蜒波折,還得使勁擠開(kāi)垃圾才能前進(jìn)。突然我感到呼吸有點(diǎn)困難,感覺(jué)自己好像快成死魚(yú)了,我盡力的向干凈的水底游去,這才保住了小命一條。

          同樣也在“避難所”的媽媽告訴我,人類(lèi)終于醒悟了,做了一項(xiàng)五水共治的活動(dòng),分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,我還反駁道:“怎么可能,騙魚(yú)的,人類(lèi)是一定不會(huì)這樣做的!钡诙煸缟掀饋(lái),我發(fā)現(xiàn)垃圾變少了,綠油油的東西也沒(méi)有了,印染廠(chǎng)的口子也關(guān)上了,小花小草,也變的生機(jī)勃勃,我立刻想起了媽媽的話(huà):“原來(lái)人類(lèi)真的開(kāi)始五水共治了。”那我也來(lái)出一份力吧。

          讓我們一起行動(dòng)起來(lái),加入五水共治,讓明天的水變得清澈見(jiàn)底吧!

        關(guān)于五水共治作文3

          媽媽常說(shuō),他們以前小時(shí)候門(mén)前的小河與我們現(xiàn)在的小河完全不一樣,以前的小河清澈、碧綠、恬靜,給人一種神往的心態(tài)。遠(yuǎn)處看去,是那么得綠,綠得就像一條翡翠色的綢帶,近看是那么得清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦。他們小時(shí)候的河下可以直接喝下去,而且他們小時(shí)候的河里的小魚(yú)一撈出來(lái)就是一大把。晚上,那清澈而又平靜的河面上,就映出了天上的星星和月亮。

          我家門(mén)前就有一條小河。那條河雖然說(shuō)不上是清澈見(jiàn)底,卻也能夠看到一些小魚(yú)兒在里面歡快地游來(lái)游去;但是有時(shí)候,那條小河卻又完完全全變了樣:十分渾濁,垃圾鋪滿(mǎn)了整個(gè)河面,或者那上面是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片的浮萍,完完全全看不見(jiàn)下面有什么東西。

          現(xiàn)在的河水之所以如此得渾濁,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在印染廠(chǎng)、汽車(chē)、照明廠(chǎng)、噴漆、塑料袋······都太廣泛使用,而這些東西都是在污染環(huán)境的,而污染環(huán)境最嚴(yán)重的,無(wú)非就是我們生活中最廣泛使用的---電、塑料袋和木頭、紙。

          有一次,我來(lái)到了一個(gè)地方,奇怪的是,那個(gè)場(chǎng)景就是我現(xiàn)在住的地方,可是,雖然那門(mén)前也有一條小河,但是卻和我家門(mén)前的那條小河完全相反:那條小河清澈、碧綠、恬靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那么得綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近處看去,是那么得清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦······“伊晗,伊晗!起床了,你看看都幾點(diǎn)了,還睡!”媽媽的一句話(huà)把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。

          我認(rèn)為,我們一定要節(jié)約電,少用一次性物品、噴漆,減少印染廠(chǎng)、照明廠(chǎng),把河水里的垃圾都撈出來(lái),禁止在河里倒垃圾,這樣才能夠減少污染使河水得到一定的改善,漸漸恢復(fù)原貌。

        關(guān)于五水共治作文4

          我家屋后有條彎彎曲曲的小河,環(huán)繞著整個(gè)村莊,靜靜地流向遠(yuǎn)方。自打記事以來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū)上描繪的“魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里成群游”的生態(tài)和諧美。

          不過(guò),也有河水稍微變清的時(shí)候,那是每年臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)臨前,政府會(huì)派人來(lái)疏浚河床,以便更好地防洪排澇?上Ш镁安婚L(zhǎng),一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡(jiǎn)單,村民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),村民隨意傾倒生活垃圾和污水,造成河水惡臭難聞。更有甚者,不少村民在河邊搭起簡(jiǎn)易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知,河水能清澈?jiǎn)幔?/p>

          小河的現(xiàn)狀堪憂(yōu),我看在眼里,疼在心里。于是,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),趕忙找來(lái)村里的小伙伴們來(lái)共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。責(zé)人先責(zé)己,以身作則效果好。于是,我說(shuō)干就干,商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作,讓他們盡快把鴨棚處理了,鴨子宰些吃了,送些別人,再賣(mài)掉一些,這樣,就能很快減少對(duì)河水的污染。與此同時(shí),我還經(jīng)常向爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法令,親情的力量是無(wú)限的,再說(shuō),爺爺奶奶也拗不過(guò)我這寶貝孫子,不用猜都知道效果甚好。在我的感召下,其他小伙伴也不甘示弱……一天天過(guò)去,鴨棚漸漸變少了,隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見(jiàn)了。

          今年,正趕上臺(tái)州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策,全面開(kāi)展河道整治,瞧:疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭,河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……

          我相信隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),小河不會(huì)再“昨日重現(xiàn)”,人們會(huì)珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水!八灏毒G、人水和諧”的畫(huà)卷必將永駐臺(tái)州。

        關(guān)于五水共治作文5

          “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這句話(huà)大家都非常熟悉,沒(méi)錯(cuò),這就是五水共治。

          水是生命資源。沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝,F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了,可是那些愚蠢的人類(lèi)卻那么不珍惜它,還在肆無(wú)忌憚地破壞它?茖W(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試表明,如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的'地球便是一個(gè)無(wú)水星球了,而它的最后一滴水便是我們那后悔的淚水。

          但是,在我們的日常生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。我們的周?chē)速M(fèi)水資源的情況十分驚人。單說(shuō)我們學(xué)校,我們?cè)?jīng)留意過(guò),教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭,有時(shí)人們用完了水,卻因?yàn)閯e的事情忘記了關(guān)水龍頭,任那寶貴的水流失。有時(shí)是水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過(guò):如果水龍頭不關(guān)嚴(yán),水一滴滴的流,一小時(shí)就以流36公斤水,一個(gè)月要浪費(fèi)噸,如果水呈線(xiàn)狀流,一個(gè)小時(shí)就可以流17公斤,如果像這樣流,那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢?

          每天早上,當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息?你知道那是誰(shuí)的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽?zhuān)∧阒浪秊槭裁纯迒幔克秊槿祟?lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對(duì)人類(lèi)的呼喚:不能再浪費(fèi)一滴水,因?yàn)榫褪沁@一滴水,也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái),所以——請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

        關(guān)于五水共治作文6

          家門(mén)口有一條,終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊,種著一排排垂柳,在水面上畫(huà)著粼粼的波紋。小時(shí)候,我和一群五六歲的小,最喜歡在河邊,尋找小魚(yú)、小蝦、小螺絲?此鼈?cè)诓A坷锘臉幼印R恢蓖娴桨,也不肯?/p>

          可是現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,提倡“小康”。家家有了車(chē),有了房?捎行┤思业南滤、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說(shuō),她小時(shí)候,水清得可以在里面,家家的水往這兒挑?涩F(xiàn)在,水臟的像墨汁,老遠(yuǎn)就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在,真是天差地比?匆(jiàn)小河變成這樣,我很難過(guò)。畢竟,那是陪伴我走過(guò)的地方啊!

          不過(guò)還好,“五水共治”來(lái)幫忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江聯(lián)動(dòng)推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。

          有了“五水共治”,一連幾天,許多叔叔阿姨來(lái)到小河邊,整治小河的,小河一天天漂亮了起來(lái),小魚(yú)小蝦回來(lái)了,小又能來(lái)河邊玩耍了。

          小河變美了,我感到高興。但是,小河之前的經(jīng)歷難道沒(méi)有讓我們有危機(jī)感嗎?我們難道不應(yīng)該開(kāi)始水資源嗎?如果我們?cè)俨婚_(kāi)始行動(dòng),地球上將無(wú)水可飲,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,行動(dòng)起來(lái)吧!

        關(guān)于五水共治作文7

          五水共治-節(jié)水,從我開(kāi)始

          老師說(shuō),五水共治主要包括治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水這些項(xiàng)目。但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),節(jié)水是我們能夠做的。

          在家鄉(xiāng)過(guò)去的母親河清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)兒在水草中嬉戲打鬧;夏天,走在河邊,一種從未有過(guò)的涼爽涌上心頭……而此刻呢,河流渾濁不清,一條條死魚(yú)漂浮在水面上,讓我們覺(jué)得整條河流臭氣熏天,死氣沉沉。這是為什么呢?原先,人們不斷向河流、小溪排放污水;一些游客們往河里亂拋垃圾,對(duì)水生生物造成了嚴(yán)重地毀滅性打擊。

          除了對(duì)水的污染,還有一些對(duì)水的浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,用完水不關(guān)水龍頭,把水龍頭開(kāi)得很大,把礦泉水倒得很滿(mǎn)卻又喝不完,洗完臉的水直接倒掉也沒(méi)有重復(fù)利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我們離不開(kāi)它!我們需要它!所以我們務(wù)必保護(hù)它!

          那么我們能夠做些什么呢?我想:除了及時(shí)關(guān)水龍頭,用水時(shí)把水龍頭調(diào)小之外,我們還能夠?qū)ξ覀兊乃M(jìn)行循環(huán)利用。比如,淘米的水能夠用來(lái)洗菜,之后用來(lái)洗碗,最后能夠用來(lái)沖廁所或澆花;第一天漂洗過(guò)衣服的比較干凈的水能夠用來(lái)洗第二天的衣服,之后再用來(lái)拖地,最后用來(lái)澆花……

          地球母親哺育了我們,我們應(yīng)讓這顆藍(lán)色星球繼續(xù)持續(xù)下去。此時(shí)此刻,我多么想大聲喊道:“讓我們一齊保護(hù)我們的水資源吧!”

        關(guān)于五水共治作文8

          水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

          小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼沒(méi)有水,就是說(shuō)連我們?nèi)祟?lèi)喝的水都沒(méi)有。可我總覺(jué)得很奇怪,水不是地球上最多的東西嗎?大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!

          原來(lái),工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河道里,造成很多河流的水質(zhì)造成嚴(yán)重污染,人們亂扔垃圾,讓魚(yú)兒生活不下去了,河道旁邊也沒(méi)有人了……只有一個(gè)原因,環(huán)境被污染了。

          這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有不讓污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。只要我們?nèi)巳诵闹杏袀(gè)信念,人人保護(hù)環(huán)境就是五水共治,雖然五水共治是指防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,只要我們做到了,積少成多。一定會(huì)成功,共建美好家園!

          在我們?nèi)粘I钪,學(xué)校里,家里都要節(jié)約用水,看到有同學(xué)在浪費(fèi)水,一定要阻止他,并告訴他,要節(jié)約用水,浪費(fèi)水是可恥的。

          如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球留下的最后一滴水是自己的眼淚。

        關(guān)于五水共治作文9

          我家住在水頭。頭頭,顧名思義,就是水源。我們這里的水一直很好。

          我們學(xué)校旁邊有一條小溪,叫京西。據(jù)我們老師說(shuō),他們年輕的時(shí)候,京西就像一個(gè)濃妝淡妝的女人,的翠底妝,墨綠色的眼線(xiàn),讓她的眼睛那么清澈透明。

          可是現(xiàn)在,京西看不到原來(lái)的樣子了。妝容不再清新翠綠,臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。

          為什么現(xiàn)在的步道溪和過(guò)去的步道溪「完全不同」?這都是因?yàn)槲覀兊木用瘛榱朔奖,他們伸出手,把垃圾扔進(jìn)了小溪?粗诳罩袆澾^(guò)一道弧線(xiàn),然后掉進(jìn)水里,濺起一片骯臟的水花,他們甚至心里都有點(diǎn)竊笑。有些孩子調(diào)皮地在小溪里撒尿。

          最糟糕的不僅僅是這些。在被稱(chēng)為“皮都”的水頭鎮(zhèn),皮革廠(chǎng)總是有許多污水孔,將污水排放到大大小小的溪流中,大量的污漬沿著污水管道流入河流,使原來(lái)干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。

          現(xiàn)在水頭成了名不副實(shí)的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時(shí)候,美麗的女人京西——,失去了從前的潔癖和美貌,在人類(lèi)的魔掌下難逃厄運(yùn)。她被迫接受垃圾和污水的洗禮,讓她失去了青春的容顏。很多本來(lái)可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。

          朋友們,水是生命之源,是生產(chǎn)的關(guān)鍵,是生態(tài)的基礎(chǔ)。我們的家園、人類(lèi)、動(dòng)植物和地球上的自然都離不開(kāi)水。治愈五水是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清,讓水頭從水中變美!

        關(guān)于五水共治作文10

          我的家鄉(xiāng)在墻頭鎮(zhèn)吊水巖村,它曾用名滴水巖村,因村莊后面的一塊巨石常年滴水不止而得名,久而久之,便諧音為吊水巖。我的家鄉(xiāng)因水為名,也因水為美。

          我們村的下水庫(kù),湖水滑得像涂了一層“明油”,平緩地鋪上岸邊寬寬的階梯,引得村里村外的不少婦女前來(lái)洗曬。鮮艷明媚的茶花,陰郁繁茂的樟樹(shù),繁星般的勿忘我,和著或濃或淡的綠,將湖岸點(diǎn)綴得溫馨而清新。環(huán)村路上,映入眼簾的是一排排整齊的綠化,山腳邊是條清澈見(jiàn)底的小溪。溪邊的茉莉和梔子已悄然綻放,清香搭著風(fēng)兒,鉆入鼻腔,使人神清氣爽。晚飯后,大家搭伴出來(lái)散步,三五成群,他們邊走邊閑話(huà)家常,好不熱鬧。

          可誰(shuí)會(huì)想得到,如此優(yōu)美的下水庫(kù)曾經(jīng)被稱(chēng)為“垃圾湖”,風(fēng)景如畫(huà)的村道曾經(jīng)是污水橫流的泥濘地。爸爸說(shuō),以前下水庫(kù)邊上有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),豬糞隨著污水沖到水庫(kù)里,日積月累,湖面臭氣熏天,岸邊垃圾漂浮。生活污水通過(guò)村道兩旁的陰溝直接流入溪坑,一旦下大雨,污水就像邪惡大軍,囂張地滿(mǎn)溢出來(lái),迅速將路面淹沒(méi),又臭又臟。尤其是夏天,陰溝簡(jiǎn)直是蒼蠅和蚊子的天堂,所以人們寧可在家里窩著,也絕不出去散步。

          家鄉(xiāng)能改頭換面,煥然一新,都是五水共治的功勞。政府出錢(qián)給村莊地下埋上了排水管,疏導(dǎo)污水、澇水;移走了水庫(kù)邊的養(yǎng)豬場(chǎng),徹底清理湖底污泥;重新改造了水庫(kù)堤壩,種上了綠植;為家家戶(hù)戶(hù)接上了自來(lái)水,告別靠井水生活的日子,F(xiàn)在吊水巖村成了墻頭鎮(zhèn)的示范村。

          在五水共治的大力實(shí)施下,我看到了全新的象山,碧海藍(lán)天,青山蒼翠,河水清洌透澈,泛著層層漣漪,人們真正做到“人在畫(huà)中游”!

        關(guān)于五水共治作文11

          水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將我們?nèi)祟?lèi)的生不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉,就必須節(jié)約用水,才能保護(hù)好命線(xiàn),是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

          水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,水資源越來(lái)越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里歡快地穿梭來(lái)回,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的,有的河流魚(yú)兒已經(jīng)絕跡,這是一幅多么悲慘的圖畫(huà)啊!

          從前小的時(shí)候我一直想著,水龍頭里的自來(lái)水不是一直都滴個(gè)不停的嗎?在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源,怎么可能這么容易就會(huì)被用光光呢?一直到后來(lái),我慢慢地長(zhǎng)大,腦子里的知識(shí)越來(lái)越多,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

          大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、爛鞋、什么都有,污水、洪水、澇水、飲水和節(jié)水過(guò)幾天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成聲,它失去了昔日的笑容;小河里的水也變成了黑色的了,魚(yú)兒也都全部死了。

          不久,幾艘小船來(lái)清理垃圾了。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、到第三天的時(shí)候終于清理掉了這骯臟的垃圾。連續(xù)幾天的勞動(dòng),讓村民都累得筋疲力盡,也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾,小河的水變得清澈起來(lái)了,人們?cè)诤优赃叿N了許多的樹(shù)木,花草。旁邊豎著一塊牌子:“保護(hù)水源,保護(hù)生命線(xiàn)!xxx

          讓我們將水更好地利用起來(lái),不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最后一滴水,將成為人類(lèi)的眼淚。

        關(guān)于五水共治作文12

          “五水共治,有你有我”,“節(jié)約用水,從我做起”,“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這些口號(hào)吹響了治水行動(dòng)的新號(hào)角,即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市,水是我們生命的源泉,水文化讓我們懂得熱愛(ài)水,珍惜水,節(jié)約水的重要性。

          家家戶(hù)戶(hù)都離不開(kāi)清潔的水,每天,水嘩嘩地從水龍頭里流出,洗去污垢,帶給我們清潔的世界。生活中,我們經(jīng)常可以看到這樣的現(xiàn)象:洗手、洗臉、刷牙或洗菜時(shí),不關(guān)水龍頭,讓水一直流著;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭,在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”;自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管,未及時(shí)得到修理;睡覺(jué)之前、出門(mén)之前或停水期間,忘關(guān)水龍頭;用水時(shí)的間斷,如開(kāi)門(mén)迎客人、接電話(huà)、換電視機(jī)頻道時(shí),未關(guān)水龍頭;老式坐便器水箱容量過(guò)大,大小便不分檔;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖,洗衣機(jī)水位過(guò)高;洗菜、解凍海鮮時(shí)使用“自來(lái)水沖洗法”。這些我們認(rèn)為的小事,其實(shí)卻讓地球的水源越來(lái)越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之,對(duì)于生活中的一些小習(xí)慣,要時(shí)時(shí)自律。治水與我們生活息息相關(guān),因此人人都要參與進(jìn)來(lái),大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為五水共治出一份力。

          只要我們?cè)笍纳钪械男∈伦銎,從我做起,從現(xiàn)在做起,我想通過(guò)“五水共治”,我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美好,我們的家園成為花園的美夢(mèng)便指日可待。

        關(guān)于五水共治作文13

          “保供水、抓節(jié)水、排澇水、防洪水、治污水!边@是五水共治,我想大家都知道,因?yàn)閺V播、電視常說(shuō)。

          今天,我一回家就見(jiàn)了村里的池塘。“哇!”我自言自語(yǔ),“好臟,也好綠啊!”我想:以前應(yīng)該不這樣,理應(yīng)干凈的吧!的確,我聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“小時(shí)候,水非常清,生機(jī)勃勃、清澈見(jiàn)底。還可以在水里洗臉、洗手、玩!钡F(xiàn)在——水上冒氣泡,總有死魚(yú)浮上來(lái),而且有一層厚厚的垃圾,臟的發(fā)綠。唉!

          我決定細(xì)心觀察,尋找污染源。

          有一次,我出門(mén)散心,發(fā)現(xiàn)了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里,水面直冒氣泡,而且也非常油。這些油,導(dǎo)致魚(yú)死亡,這是第一個(gè)污染源。我還發(fā)現(xiàn)村里有三五戶(hù)家人直接把化糞池的污水排到池塘里,使池塘的水臭烘烘的,導(dǎo)致魚(yú)死亡,這是第二個(gè)污染源。也有一戶(hù)人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里,多么不衛(wèi)生啊!除了這幾個(gè),還有許多……所以現(xiàn)在的水才這么不干凈,令人惡心……

          所以,為了讓水清潔,才舉行了五水共治。可有些人還是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛(ài)水,護(hù)水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進(jìn)去。讓大家生活在山清水秀的環(huán)境中。大家一起努力吧!為美好世界前進(jìn)!

        關(guān)于五水共治作文14

          水,是維持我們生命的必要之物。有些地方嚴(yán)重缺水,而我們呢,浪費(fèi)水源,污染水源,所以我們要治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

          雙休日,爸爸告訴我,一起去仙人橋參加“五水共治”的工作。因?yàn)榘职质谴謇锏臅?shū)記,所以要一起投入到工作中。

          首先,我們來(lái)到河邊,便看到一幅亂糟糟的景象:只見(jiàn)河岸上有著大大小小的垃圾,河面上則不停的漂浮著塑料袋,瓶子,香蕉……來(lái)時(shí),便看見(jiàn)幾個(gè)村里的人已經(jīng)忙著工作了。有的人在水面上打撈著漂浮的垃圾;有的人正在鋤掉河岸上許許多多的雜草;有的人不顧骯臟的淤泥,拾起一件又一件沉在水中的垃圾。這時(shí),爸爸已經(jīng)開(kāi)始工作了,我也不落后,找來(lái)一根結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,準(zhǔn)備打撈漂浮在水面上的垃圾。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,便看見(jiàn)塑料袋正慢悠悠地漂浮著過(guò)來(lái),我小心翼翼地用樹(shù)枝擋住它的去路,慢慢地將它勾起來(lái),此時(shí),我非常緊張,手時(shí)而停在空中一動(dòng)不動(dòng),生怕好不容易勾到的塑料袋又掉回河中。等將塑料袋勾到半空中,我迅速地將塑料袋往河岸上一甩,就成功撈到塑料袋了。取得了一點(diǎn)小小的成就,我別提有多高興。于是,我就繼續(xù)撈,過(guò)了一會(huì)兒,又成功撈到一樣。不過(guò),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,手都快麻木了,看著爸爸和叔叔們?cè)礁稍狡饎,我擦了一把汗,又繼續(xù)干下去。此時(shí),我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō):“保護(hù)水環(huán)境,人人有責(zé)”。

          我相信,在不久的將來(lái),地球?qū)⒊蔀樽蠲利,最美好的人?lèi)家園。

        關(guān)于五水共治作文15

          水為生產(chǎn)制造之基,綠色生態(tài)之要,生命的起源,我們要愛(ài)惜水、喜愛(ài)水、節(jié)約水。沒(méi)有水,不但動(dòng)、綠色植物存活不上,連人也存活不下來(lái)。大家浙江省因水而名,大家應(yīng)當(dāng)好好地維護(hù)它。

          校園內(nèi)都不除外,洗手消毒時(shí)還要留意節(jié)約水。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間,開(kāi)啟一點(diǎn)點(diǎn)水,提心吊膽地用水對(duì)著手。忽然,“嘩”我向后一躲,蓄水池里濺起了極大的浪花,將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒(méi)有要停住的含意,再次把水龍頭開(kāi)到較大,拿手捧住水用勁向后一甩,把水全潑在另一個(gè)小弟弟的身上,他也不甘落后又打開(kāi)了水龍頭用水潑,兩人你潑我,我潑你,因此我變成不銹鋼水槽受害人。

          我恨之入骨了,喊了一聲:“停!彪S后彎彎腰對(duì)在其中一個(gè)小弟弟說(shuō):“小弟弟,你不能那樣,也不可以那樣!”

          小弟弟回道:“為何?我們?cè)谕姘!?/p>

          我:“你回過(guò)頭來(lái)啊,你的衣服褲子全被潑濕透了,那么你等會(huì)兒上課的情況下該怎么辦?好么?弄不好還會(huì)著涼呢!還有,大家的友情難道說(shuō)要?dú)г谶@種水上邊嗎?最重要的是你將水龍頭開(kāi)那么大,你了解你一共消耗了是多少飲用水嗎?如果你消耗一滴水的情況下,你也就會(huì)喪失一滴水,人假如不想吃飯能夠活三周,可是人假如不喝水得話(huà)就只有活三天!你要被渴死嗎?”

          小弟弟咬緊牙抖了抖說(shuō):“不,不必,我想節(jié)省用水!”說(shuō)罷他趕忙合上了水龍頭,跑跑跳跳地返回了課室。

          請(qǐng)大伙兒一起節(jié)省用水,不亂排出廢水,使我們保留住整潔的水資源,別讓誰(shuí)的眼淚,最終變成一滴水!

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