小學(xué)生關(guān)于水的作文300字
導(dǎo)語(yǔ):水是生命之源,是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,還是生物體最重要的組成部分。下面是小編整理的一些關(guān)于水的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝。
篇一:節(jié)約用水
看,那從水龍頭中嘩嘩的流水;看,那飄著垃圾的湖水;看,那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子?吹剿堫^里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的',我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費(fèi)水資源,因?yàn)樗怯邢薜,?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過(guò)別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水,我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充,更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水,是每一個(gè)人的責(zé)任。
篇二:我愛(ài)水
我非智者,但我愛(ài)水!
我愛(ài)水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛(ài)水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛(ài)那山泉水潺潺的抒情,也愛(ài)那驚濤拍岸的壯闊。我愛(ài)那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛(ài)那帆影沉壁,將是何等閑適。
如果在黃昏,樓觀滄海。魚釣錢塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門,將是何其悲壯。
如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽(tīng)蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的`閑適。
我也愛(ài)那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái),再頓時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....
我愛(ài)水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過(guò)萬(wàn)重山。
篇三:水
初春的一個(gè)夜晚,晚霞滿天。我擰開(kāi)水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽(yáng)的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無(wú)數(shù)個(gè)散碎的`銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……
水,歡快的流著。你想,當(dāng)人們?cè)诳嵯牟豢扇棠偷臅r(shí)候,喝上一口清涼的地下水,不覺(jué)渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無(wú)邊沙海的時(shí)候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時(shí)候,喝上一杯溫開(kāi)水,不覺(jué)得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí),你送來(lái)一杯潔白的水,不是常常可以起死回生嗎?
水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。
水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。
啊,如果大地沒(méi)有這樣的奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?
篇四:水
水是生命之源,是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命,孕育了萬(wàn)物,因而需要節(jié)約每一滴水、保護(hù)水資源。
生活中,水是我們的.得力助手。在生病時(shí),用溫水敷臉,回想起來(lái),又冰又涼。非常舒服;在夏天里,最熱的時(shí)候,來(lái)一杯冰涼的水,一切的“熱魔”就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈,聞一聞香味沁人心肺……
水有時(shí)也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,祖國(guó)各地往往因暴雨而引發(fā)洪水,因此,我們需要管理水來(lái)保護(hù)人類安全。自古以來(lái),中華文化與水就結(jié)下了不解之緣,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。
水,養(yǎng)育著我們。
水,關(guān)懷著我們。
水,照顧著我們。
請(qǐng)節(jié)約用水,否則世上的最后一滴水,將會(huì)是我們的淚水!
篇五:水的啟示
我是一條小溪,世界萬(wàn)物離不開(kāi)我。是我滋潤(rùn)著萬(wàn)物;是我使人類不滅亡;是我哺育著人類的生命。不久前我還過(guò)著幸福的生活:
我的身體清澈透明,小魚兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的`衣衫里“呼呼”大睡著做美夢(mèng)。人類喜歡我,保護(hù)我,不讓我受一點(diǎn)傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的動(dòng)物越來(lái)越多。
可好景不長(zhǎng),人類們像是脫胎換骨似的,變得不愛(ài)護(hù)環(huán)境,變得不節(jié)約水。汽車排出的廢氣嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)、工廠排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。
我整天以淚洗面,想著以前的人類、以前的生活,渴望著能回到以前........
我相信,只要人類再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。
【小學(xué)生水的作文300字】相關(guān)文章:
復(fù)生水小學(xué)作文05-28
不要喝生水小學(xué)作文05-28
復(fù)生水小學(xué)生作文05-19
小學(xué)生水污染作文08-20
喝生水不好小學(xué)生作文09-21
不喝生水的作文06-29
寒假生水痘作文05-04
初中作文:雙生水果09-05
不要喝生水的看圖作文06-16
復(fù)生水作文400字07-31