小學(xué)生寫(xiě)水的作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：水，自古以來(lái)是生命的搖籃，人類(lèi)發(fā)源地不可缺少的一部分。下面是小編整理的一些關(guān)于水的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：珍惜水資源
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來(lái)越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的`污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。那人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦!只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴,一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛(ài)惜!
大家一起珍惜水資源吧!
篇二：水
水，是潔凈的代表，水，是萬(wàn)物的本源。水的味道，品不完，道不盡。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”;
“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”;
“落花流水春去也，天上人間”;
這幾句詩(shī)，不用細(xì)讀，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一股濃濃的惆悵，正繚繞在你身旁。詩(shī)人在借酒消愁，使人淚流。
水的味道，惆悵而又感人。
“明月松間照，清泉石上流”;
“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”
讀著讀著，我似乎看到了水，從美麗的畫(huà)卷上流淌出來(lái)，一股靜謐安詳?shù)?氣息也隨著水緩緩地流進(jìn)心田里，滋潤(rùn)著我們的心扉。
水的味道，溫潤(rùn)而又宜人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”;
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，
當(dāng)溪水注入江河，當(dāng)江河注入大海是，便有了驚濤拍岸，洪波涌起的壯麗景象，詩(shī)人的豪情壯志也注入了水中，于是，水沸騰了，帶著豪邁，沖入云霄!
水的味道，豪邁而又驚人。
從此，水，就不僅僅是水了，它帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一種精神世界!
篇三：有水真好
這天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。我大聲喊：“媽媽?zhuān)銥槭裁床粺顼?”沒(méi)有人回答我。我到處找了一下，才知道原來(lái)媽媽不在家。我想：媽媽?xiě)?yīng)該去買(mǎi)菜了。不一會(huì)兒，媽媽垂頭喪氣地回來(lái)了，手里還拎了兩大袋面包。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺床粺垍s出去買(mǎi)面包?”媽媽說(shuō)：“有一家工廠排放污水過(guò)度，結(jié)果水不能喝，我們家停水了。我剛?cè)コ匈I(mǎi)礦泉水，可超市里的水賣(mài)完了，只好買(mǎi)了兩袋面包作為今天的午飯。”沒(méi)辦法，今天中午我只好啃面包了。
下午，同學(xué)們議論紛紛，都在抱怨那個(gè)排放污水的工廠。
放晚學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)有消防車(chē)來(lái)送水了，馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓戳嗔艘粋�(gè)桶去接水。剛到消防車(chē)那兒，我看見(jiàn)人們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)隊(duì)，我們就排在最后。可還沒(méi)等到我們接水，水居然沒(méi)了，我和媽媽很掃興。剛走到家門(mén)口，鄰居李奶奶便拿出一桶水，倒給媽媽桶里一大半，自己只留了一小半，我看了非常感動(dòng)，連說(shuō)了好幾聲謝謝。
今天晚上，媽媽用李奶奶給的'水燒了一頓豐富的飯菜，我吃了個(gè)飽。
幾天后，我回到家，剛進(jìn)門(mén)，就聞到了一股香味，進(jìn)去一看，媽媽燒了一桌豐盛的飯菜，我高興極了。吃飽后又洗了一把澡，真舒服。
啊!有水真好!
篇四：水之贊
同學(xué)們，水不光構(gòu)成了生命，還能幫助我們干很多事。比如說(shuō)睡能幫助人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會(huì)給我們很多啟示，因此，我欣賞它，贊美它。
水能包容一切。每當(dāng)我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干干凈凈，可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無(wú)怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它讓我們也學(xué)會(huì)了包容。這不，我們同學(xué)之間的矛盾已很少了。
水是無(wú)私奉獻(xiàn)的。每當(dāng)人或動(dòng)物渴時(shí)，第一時(shí)間想到的就是水。水養(yǎng)活了無(wú)數(shù)生命，它犧牲自己卻毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞，從不要求任何回報(bào)，可見(jiàn)它的品格是多么高尚啊!我們的老師也是這樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才，也沒(méi)求任何回報(bào)。
水是堅(jiān)持不懈的。它柔軟的身子骨，卻能把堅(jiān)硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時(shí)?一日?一月?就能完成的嗎?這不正體現(xiàn)了水的堅(jiān)持不懈嗎?我們學(xué)子也是這樣，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)學(xué)有所成。
水是一個(gè)普通而又不普通的'東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們懂得不少的道理，我們一定要珍惜水，讓它永遠(yuǎn)鮮活，永不枯竭。
篇五：水
水，自古以來(lái)是生命的搖籃，人類(lèi)發(fā)源地不可缺少的一部分。
大約在45億年前，地球還是個(gè)大熔塊時(shí)，地下的巖漿噴發(fā)，冷卻后形成了水蒸氣。后來(lái)下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨下了幾千年，但只有現(xiàn)在水的1/2，其他的水是從外太空的彗星中帶來(lái)的。
又過(guò)了很久，距離現(xiàn)在有數(shù)億年，水里的細(xì)胞誕生了各種生物。后來(lái)大地升上來(lái)又進(jìn)化成雙棲動(dòng)物，又變成了爬行動(dòng)物，直到現(xiàn)在繁華的景象。
水在生活中起到了很大作用。一個(gè)探險(xiǎn)者吃飽喝足遇險(xiǎn)后，堅(jiān)持了35天，等人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。一位印度人，地震中靠喝水待到了65天，還心跳正常。美國(guó)一戶人家在滑雪時(shí)困在了冰山中，靠喝冰水堅(jiān)持了幾個(gè)月。
在我家里，停水比熱鍋上的螞蟻還急。我寧愿一年不玩我心愛(ài)的qq堂，也不愿兩天不喝水。然而，有許多人不珍惜水：用純凈水澆花;一瓶水喝一口就扔了。我國(guó)一些地方水比金子貴，如果這些人將浪費(fèi)的`水捐去，就能解決國(guó)家頭號(hào)困難。
大家想想，如果世界上沒(méi)水的景象：土地龜裂。動(dòng)物和人干渴而死。那些浪費(fèi)水的人，多么想喝水，哪怕是他們浪費(fèi)的水，就算只有一口、一滴，都可以。
大家為了不想有這個(gè)結(jié)局，就請(qǐng)珍惜身邊的每一滴水吧!
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