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仿寫三月桃花水的作文（精選37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的仿寫三月桃花水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仿寫三月桃花水的作文 1
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的春雨，是春天的.娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優(yōu)美的舞姿，把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
仿寫三月桃花水的作文 2
是什么聲音，像大自然的交響曲？是什么光照，像一個閃亮的黃金？映照著大大的天空，如此的偉大。
��！長江蘇醒了！三月的長江波濤洶涌，像大獅子發(fā)怒了一樣，一直奔流不息地向前跑，風吹起了一個個浪花，猶如沖鋒陷陣的千軍萬馬。
三月的長江是春天的交響曲，也是春天的`獅子。
那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲，應和著大樹的沙沙聲，又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲，形成了一段優(yōu)美的大自然交響曲。
長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。
啊，三月的長江是多么的驚濤駭浪。
仿寫三月桃花水的作文 3
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的`海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
�。〔龥坝績删蘩�，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 4
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的'鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
仿寫三月桃花水的作文 5
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風吹來，荷葉吹起綠色的'風帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 6
說起花，世上的花朵成千上萬種，各式各樣。有的人喜愛山茶花；有的人喜歡茉莉花；還有的人喜愛百合花……而我卻最愛那極為普通的桃花！
三月份，剛剛步入春天，屋外冰冷的氣息絲毫沒有減弱些許，倒是陽光比那寒冷的十二月份更加明媚了！而屋外的桃花則是迎著風寒，盛開著……
三月的桃花，是淡粉的，朵朵桃花如同櫻桃般大小，又似一個個美麗的姑娘，爭先恐后地在綻放自己最美的一面。
風，吹落了桃花，瓣瓣花瓣在風中飄散，宛如一只只色彩斑斕的蝴蝶在風中飛舞，全世界都好似沉浸在這淡粉的美麗之中……
空氣中彌漫著淡淡的馨香，那是專屬于桃花的芳香，淡然，香甜，卻又毫不刺鼻！
桃花，是愛情的象征，桃花的花語是“愛情的俘虜”，所以就有了“桃花運”一詞的.由來。
我愛三月的桃花，愛極了她的倔強、堅強！在我心目中她是最純潔、最美麗的存在！
仿寫三月桃花水的作文 7
是什么聲音，像一首美妙的音樂，滴滴答答，從天而降？是什么東西，像斷了線的珍珠滾落下來，讓人們思念故人的淚水？
啊，雨來了！四月的雨在天上劃過一道道痕跡，不停地跳躍下來，落在屋頂，濺起一朵朵水花，地上的水越來越多，變成一條條小溪。
四月的雨，是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨，不停地滋潤著大地，小草從地上探出頭來，吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽�；▋壕`開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的.雨，是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節(jié)時雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停，人們給故人燒紙錢，燒不盡的思念，一聲聲鞭炮聲，煙花聲送去人們對故人的思念。
啊，四月的雨，就像小朋友們的笑臉，讓人們喜歡。
仿寫三月桃花水的作文 8
三月，已然離我們遠去，但是它的美，永遠停留在我的心里。而能夠完整體現它美麗的，非桃花莫屬了。
桃花真香��！湊近它聞一聞，有一股淡淡的香味，夾雜著一點點甜，像是剛剛洗過頭發(fā)的女孩，發(fā)絲被風輕輕吹起，芳香四溢。桃花真美��！近看，一朵朵美麗的桃花粉紅粉紅的，看見一簇簇的桃花擠在一起，像幾位好朋友在說悄悄話一樣。遠看，一片片桃花像一朵朵粉色的云彩。從高處看，又像一條粉紅粉紅的毛毯，而粗細不一的樹枝又像毛毯上的花紋一樣。美麗極了！桃花真柔��！我撿起地上飄落的桃花，摸著一片一片的桃花瓣，薄薄的，柔柔的，摸上去非常舒服，像是媽媽送我的小抱熊，可愛又柔軟。桃花真甜啊！曬干后的桃花還可以泡茶喝，桃花茶的.味道也非常的好喝。剛喝進去的時候，有一絲淡淡的澀味，之后口腔便會被一股甘甜包圍，還有些許的清涼。桃花茶還具有美容養(yǎng)顏的作用，所以很受人們的喜愛。
這就是三月美麗、香甜的桃花。
仿寫三月桃花水的作文 9
是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍天？
啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水，是春天的交響曲。
那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水，是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的'鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！
仿寫三月桃花水的作文 10
是什么聲音，像鋼琴的叮咚，輕輕的在耳邊回響。是什么光芒，像閃亮的珍珠，灑向人間。
啊，春天醒來了！三月的桃花雨唱著動聽的歌來到人間。有一千朵桃花，落向水邊；有一萬朵漣漪，在水中蕩漾。
三月的`桃花雨，是一首優(yōu)美的歌。
每一朵桃花，都是一個音符；細細密密的雨絲，就是跳躍的五線譜；偶而轟隆的春雷，就是敲響大地的鼓；那呼呼的風聲，是優(yōu)美的伴奏；那清脆的鳥鳴，就是春天的主唱。
三月的桃花雨，是春天的相機。
照片里有一顆顆小水滴，正自由自在地向下奔去；有一條條小魚，在溪水里嬉戲；垂柳梳著長長的頭發(fā)，對著清澈的湖面照著鏡子；小竹筍努力地往上爬，想看看外面的世界什么樣……
比寶石還閃亮啊，三月桃花雨！比蜜還甜啊，三月桃花雨！
啊，兩岸草似翠，林中花似景。三月桃花雨，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，把這三月的桃花雨裝進我們心靈的酒杯。
仿寫三月桃花水的作文 11
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。��！原來是一月的煙花。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的.源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
仿寫三月桃花水的作文 12
是什么氣味，讓孩子們入迷？是什么顏色，讓人看著就流口水？顏色似火焰，氣味如花香。
啊！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產出香甜的蘋果，造福人類。
九月的.蘋果，是人類的好友，為人類奉獻自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應和著花香，讓人類充沛活力，認真地投入工作，勞動，學習，它和掉下的樹葉游戲，和地上的小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學家的助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結果成功了，所以蘋果樹對科學界也有幫助。
��！蘋果好，氣味香如花，科學界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
仿寫三月桃花水的作文 13
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的`當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
�。∶坊�，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝�！笨烧娌患傺剑�
仿寫三月桃花水的作文 14
“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪里傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪里來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那溫柔的微風，輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。
那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨啊！那美若天仙的.荷花姑娘，正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的小池塘是熱鬧的演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的主唱�！斑�、呱呱！”這歌聲多么美妙��！池塘的觀眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中，蟋蟀拉奏著大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！
��！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多么讓人喜歡，多么讓人沉醉��！
仿寫三月桃花水的作文 15
是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？
��！荷花醒來了！六月的荷花，轉動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。
六月的荷花，是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。
六月的'荷花池，是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發(fā)，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
��！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 16
是什么東西，像一匹明潔的絲綢，映照著潔白、柔軟的白云？是什么聲音，像唱著一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。
啊，荷花醒了！它伸著懶腰，跳起舞來，池塘里的水叮叮咚咚，好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的'小池塘，是夏天的涼傘。
那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談論；那小鴨子的叫聲，是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發(fā)生什么有趣的事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘，是夏天的一道風景線。
小荷葉浮在水上，時不時有一只小青蛙到上面去做早操；頑皮的小鴨子，在相互的潑水；風兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多么動人�。�
啊，六月的小池塘真讓人沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 17
今天吃過午飯，我來到奶奶家門口，覺得有一股幽香在空氣中蕩漾。我走近一看，原來是我盼望已久的桃花開了。
四月是桃花開放的季節(jié)。我喜歡它的色彩，有點淡粉，可又有點淡淡的白色，好似一位可愛的小姑娘臉上抹了點。我也喜歡它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑。總之我不能用幾句話概括它的所有內涵的。
桃花的花有早有遲，有的已經全部展開了；有的花很害羞不敢伸出來看，只敢露出點小口，看著外面的世界；還有的還是花骨朵兒，看起來馬上就用裂開似的。一陣風兒吹過，朵朵桃花就像一只只美麗的'蝴蝶，撲打著翅膀，偏偏起舞，讓人陶醉！
桃花的葉子就像一葉小舟，在天空中的“彩霞”中游蕩，真好看！
俗話說的好：鮮花還要綠葉托。別小看了，那一點點的綠葉，如果沒了它桃花又怎么能那么艷麗、可愛呢！
我愛那艷麗的桃花，也愛那“彩霞”中一葉“小舟”！
仿寫三月桃花水的作文 18
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發(fā)著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
��！冰雪來了，十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它竟爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的.小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發(fā)著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
仿寫三月桃花水的作文 19
早上起來，天就陰陰的，似乎隨時都可能下雨。我?guī)Я艘话褌�，以防萬一。
第二節(jié)課，窗外隱隱約約飄著小白點。我走出教室，來到走廊上，啊！真的在下雪！我用手去接，卻怎么也接不到。大概是雪花太頑皮，不讓我接。忽然，一片雪花落在了我的手上。它是那么潔白無瑕、晶瑩剔透。“不，這不是雪花，是冰。”哦，原來是冰��！走廊上的同學都三三兩兩的圍在一起，興致勃勃地看著越下越大的雪。
中午放學，雪越發(fā)下的`大了。同學們都撐起了一把把“小蘑菇”�！靶∧⒐健鄙蠞嵃椎难┗@而易見。等我回到家，“小蘑菇”上的雪，跟我玩起了捉迷藏，不見了。
下午上課，雪落的小了一些。
下午，是校長講話，校長一講就是一、兩個鐘頭。講著講著，雪不知不覺下得更小了。
放學時，這“三月桃花雪”已消失在人間。
仿寫三月桃花水的作文 20
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節(jié)，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的`雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。
仿寫三月桃花水的作文 21
年年的叁月，回村路上的桃花，開的那么的亮麗，那么的漂亮。
前段時間回來的時侯，山上還光溜溜的，這次回來的路上，卻看到了雨后春筍的粉。
假如車子可以停下來，讓我去山坡上縱情的奔馳，縱情的游玩，縱情的去看那一樹的花。待到山花開滿時，誰在叢中笑？
八年的時間，總覺得自己和這兒的人和事沒有太多的愛情，每一次也總是來也倉促，去也倉促，可唯一那一路漫山的桃花，讓我想念，讓我沒法忘記。
本年的'桃花開的正是時侯，冰冷的氣候現已過去，剩余的日子里，就縱情的敞開吧。不像從前，桃花開了，冰雪依舊在。桃花，畢竟沒有梅花那么堅定不移，總會在天寒地凍中早早的被凍掉，以至于秋天的時侯，顆粒無收。
本年的桃花，盛開在溫暖的日子里，春雨過后，敞開的愈加的鮮艷欲滴，惹人愛憐。
一路桃花開，一路心中喜。愿每年的桃花可以盛開在美好的日子里，愿每天的韶光能在溫暖的歲月里度過。
愿桃花處處開，愿好心情天天在。
仿寫三月桃花水的作文 22
有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡不畏嚴寒的菊花，而我，卻喜歡樸素淡雅的桃花。
可以說，在鄉(xiāng)下隨處可見桃花。粉嫩嫩的外表，掛著迷人微笑的臉，誰見到桃花都會喜歡上它。在我眼里，它是那么獨特、樸素中帶著幾分華麗。
春天，樹上長著許多桃花，不留一點兒空隙，搖一下，便可以下一場“桃花雨”。這讓我想到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句來。
望著那美麗的桃花，我感覺自己都成了它們中的一員。我穿著粉嫩嫩的衣裳，隨風飄蕩。蝴蝶從我身邊經過，告訴我它去了哪里游玩;蜜蜂在我身上停留，告訴我蜂蜜的香甜;小狗在我身旁休息，告訴我它昨夜做的好夢……過了許久，我才想起我不是桃花，我是在賞桃花呢!
啊!美麗的.桃花，你是多么漂亮、迷人，讓我陶醉其中；你結出的果實是那么香甜，讓人喜愛；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩筆畫上去的吧！
百花爭奇斗艷，兩岸柳如眉，三月桃花樹，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 23
是什么聲音，像夜鶯的歌聲，輕輕地穿過鄉(xiāng)村？是什么魔法，像一支馬良的神筆，勾畫出秀麗的鄉(xiāng)村風光？
啊，春姑娘到來了！四月的鄉(xiāng)村，雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著，滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠方飛來，盡情地享受這如畫的春光。
四月的鄉(xiāng)村，是春天的調色板。
那滿山遍野的草木，披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的'衣裳，應和著鳥兒的歌聲；那芬芳迷人的油菜花成片地開放，像一片金黃的花海；那蔚藍的天空讓人神清氣爽，心曠神怡……
四月的鄉(xiāng)村，是春天的哺育園。
冬來春去，泉水叮咚，萬物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地張望這個世界；竹筍打了個哈欠，從泥土里鉆出來，為四月的鄉(xiāng)村增添了無限的生機；小花從夢中驚醒，努力地睜開眼睛，伸了伸懶腰……
啊，到處生機勃勃，五彩紛呈，好一幅迷人的風景動畫。
仿寫三月桃花水的作文 24
盼望著，盼望著，終于將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了，“轟隆隆，轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。
經過春雨的'沖洗，各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子，葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大，越長越紅，最后滿樹點綴著鮮艷的花朵，把園子裝點得美麗、迷人。
在園子的旁邊有一個湖，湖岸邊有一棵柳樹，柳樹上掛滿了嫩綠的枝條，在微風的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下，湖里的水更顯得清澈透明，湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍，有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地吹著泡泡，有的在水里快樂地追逐著。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌，是��！春天在哪里，哪里就呈現一片生機。
春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊！
仿寫三月桃花水的作文 25
是什么東西，像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上？是什么魔術，悄無聲息地，讓整個鄉(xiāng)村充滿香味兒？
啊，櫻花兒開了！三月的櫻花，舞動著美麗的花瓣，往下飄啊飄。有一千片花瓣，洋洋灑灑落在樹下，有一萬朵小櫻花，在微風中舞蹈。
三月的櫻花兒，是春天的裝飾品。
那大大小小的花瓣，應和著蝴蝶的舞蹈；那美麗的舞蹈，是在和剛剛來到的春姑娘聊天，給春姑娘帶上美麗的'花環(huán)；那飄在空中的花瓣，落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。
三月的櫻花兒，是春天的魔術師。
它悄悄地發(fā)散著淡淡的幽香，包裹著整個鄉(xiāng)村，讓準備春耕的人們更有干勁兒；它來到了城市，揮一揮衣袖，櫻花的香味如霧如煙，輕輕地包裹著愛美的姑娘，姑娘們身上立刻有了芬芳，青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……
啊，地上草如茵，兩岸櫻花如眉，三月的櫻花，叫人多陶醉！
仿寫三月桃花水的作文 26
一年之中有四個季節(jié)，每一個季節(jié)都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春天到了，萬物復蘇，百花齊放。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱著歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的'召喚下，慢慢探出頭來，睜開朦朧的眼睛驚詫地看著世界，充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳，喳，喳，歡快地歌唱著，好像在說春天來了！花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛春天，因為春天是播種希望的季節(jié)�；▍仓�，小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光，飛來飛去，在辛勤忙碌的工作；田野里，農民伯伯珍惜大好節(jié)氣，忙著開墾和播種，撒下希望的種子。
古人云:“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覑鄞禾欤驗榇禾焓巧鷻C勃勃，充滿希望的季節(jié)。
仿寫三月桃花水的作文 27
是什么聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什么顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？
��！小溪醒來了！三月的小溪，舞動著自己的尾巴，飛快地向前奔跑。��！這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地回旋。
三月的'小溪，是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲，應和著喇叭的響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪，是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗！
�。∪碌男∠�，多叫人沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 28
是什么叫聲，像一曲美妙的進行曲，慢慢地飄進我們的耳邊？是什么動作，像一個個翩翩起舞的小姑娘，溫柔的在水里舞蹈？
啊，河流蘇醒了！三月小鴨子，溫柔地順著蘇醒的.河流向前游。有許許多多的小鴨子在河里嬉戲，有一萬個小漩渦，在水中旋轉。
三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。
那優(yōu)雅、清澈的叫聲，應和著柳樹單純地“沙沙”聲；那纖細的低語，是在和剛剛從土里探出頭來的小芽談心；那碰著小石塊兒落到水里的撲通聲，像是可愛的海豚從海里蹦起，再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子，是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空，翅膀順著微風越飛越高；它看見白云在向它招手，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水和小鴨子們嬉戲，鴨子們在水面上拍打著翅膀旋轉，像個舞蹈家。
啊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”�？蓯鄣男▲喿觽兌嘟腥讼矏垩�！
仿寫三月桃花水的作文 29
春天來了，到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里，那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起，就像一幅五彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里，那里人山人海：有散步的，有做操的，有畫畫的，還有放風箏的。公園不僅人多，花也多。你看，這么多的花兒像在趕集似的，開得那么熱鬧，那么鮮艷。有紅的，有綠的，有黃的'，有粉的，有白的，也有紫的，真是白的是雪，紅的似火，粉的似霞，美麗極了！
我漫步在江邊，那江邊的垂柳婀娜多姿，剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風吹來，長長的柳條兒隨風飄動，就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā)，又像仙女們在空中翩翩起舞。
春天像一幅圖畫，她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料，她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水，她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛春天，愛她的多姿多彩；我愛春天，愛她的芬芳撲鼻；我愛春天，愛她的勃勃生機。
仿寫三月桃花水的作文 30
有人喜歡高潔的蓮花，有人喜歡傲立風雪的梅花，有人喜歡潔白如雪的梨花，但我最喜歡粉嫩的桃花。
一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去青屏山看桃花。剛到山底，就看到了山頂的桃林。我和媽媽坐著游覽車上山去，剛下車就聞到了了一股桃香撲鼻而來，遠遠看去桃花就像一位位美麗的少女。突然，刮來了一陣風桃花都飛了起來，就像在說：“歡迎來到青屏山！”
我走向桃林，發(fā)現，桃花有的還是花骨朵，就像要馬上破裂似的；有的'只展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬！桃花旁邊許多蜜蜂和蝴蝶，它們在那里翩翩起舞，就像在開舞會一樣。我問媽媽桃花有什么功能，媽媽說：“桃花具有活血化淤，美容養(yǎng)顏的功效�！蔽以娇刺伊志驮接X得這里像是劉備、關羽、張飛桃園三結義，成就一段千古佳話的地方。
天快黑了，暮色中的桃花像一位位披了輕紗的仙子，?朦朧朧，神秘嬌媚。我向美麗的仙子們招手再見，在她們的注目下戀戀不舍的下了山。
仿寫三月桃花水的作文 31
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，雨水落下來了一點點，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水，是神奇非凡的魔術師。
雨點落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼�；▋菏嬲归_身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠遠望去，田園在雨水的.滋潤下，在晨霧的襯托下，簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。
啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 32
春天來了，滿樹翠綠，桃粉梨白，到處是垂柳清新，草花結毯，田野更是空氣清爽、清香、透人心扉、春在農村、春在田野……
我和妹妹走進了田野，走進了大自然的懷抱，我們戲耍在如雪的梨園，犁花白而膩香的味道，讓人陶醉。梨園旁，油菜花開的嫩黃嫩黃，我拿起照相機，把這梨園花香的美景攝入鏡中。在人造的公園里，你能看見這梨花齊放、蔟蔟團團高雅高貴的梨花嗎?不會，偶爾有幾株梨樹罷了，絕沒有田野中勤勞的農民親手植園，滿野滿田梨花盛開時的美，那種讓人陶醉園中不忍走，愿陪梨花落盡時的心情，無人能訴、無人能求的心境。我終于明白了《紅樓夢》中曹雪芹先生筆下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。
觀完梨花的純美，我們又來到了桃園田景，這里桃花粉紅，蜜蜂傳粉，株株桃花像喝醉酒的新娘，臉紅心醉、苦香撲鼻，我們深深地吸一口氣，桃花的芳香，新吐的.氣息在我們的心中飄蕩。我們望著桃花的嫵媚、望著桃花羞澀的臉，我們與桃花一起醉了……
來年，我們一定來看你，美麗的田野、美麗的梨園、美麗桃花盛開的地方!
美麗的春天、三月的桃花情!
仿寫三月桃花水的作文 33
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什么樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？
啊，池塘蘇醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地蘇醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的.荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這里跑那里跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妝師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿著粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅�！�
��！六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。
仿寫三月桃花水的作文 34
是什么聲音！叮咚叮咚的，歡快地往下流著？像一條潔白的絲綢，輕輕纏繞著大地。
啊！他醒來了！三月的小溪，帶著耀眼的紅光，歡快地流淌。有十幾只小魚在成群的游著，有一萬個小酒窩在水中回蕩。
三月的小溪，是大地的甘露。
在小溪兩旁像鋪上連綿的綠毯，小草吸收著大地的甘露長得更綠了，小花吸收著大地的.甘露開得更艷了，柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪里，吸收著大地的甘露，柳枝更軟了。
三月的小溪，是春天的游樂場。
青蛙們都跳進了小溪里游來游去，小蝌蚪們忙著找媽媽，很多昆蟲都在那里唱歌游走。鳥兒們也來到了這里嘰嘰喳喳的玩兒，小孩們也在溪邊戲水，風兒在水面追逐，弄得小溪蕩來蕩去。你看，小溪游樂場多好��！
三月的小溪，是春天的奏樂場。
小魚們游著游著就跳起來呼吸新鮮的空氣，發(fā)出了“嘩啦！咚”的聲音。小溪也應和著發(fā)出“嘩嘩嘩嘩！”的音樂。到了晚上以后演唱就到了高潮。蟲兒們在唱“吱，吱，吱，吱”；青蛙在“呱呱呱”地唱著，匯成了一曲優(yōu)美的春天奏鳴曲！
��！天上鳥兒飛，地上昆蟲鳴。三月的溪水，叫人多留戀！
仿寫三月桃花水的作文 35
春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。
公園里的小草長出了嫩芽，綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹，把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放，玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花，還有黃色的小野花都在比美似的綻放著呢。
玉蘭花的顏色各種各樣，有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃著，側耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來�；ǘ溆械暮�，像一支支白蠟燭，有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的'倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花，紫色的顯得那么華貴，白色的是那樣潔白無瑕，它們相互簇擁著，在微風吹動下，像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發(fā)芽了，長長的枝條像一縷縷頭發(fā)。
小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了，它們嗡嗡的叫著好像在說：“春天來了，春天來了�！毙⊙嘧訌哪戏斤w向北方，它們站在電線上歡快地叫著，好像一位歌唱家，美妙極了！
春天真美啊，我愛春天！
仿寫三月桃花水的作文 36
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨，是春天的`大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
仿寫三月桃花水的作文 37
是什么東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什么聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
�。∪碌拇猴L剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑��！有許多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪里，哪里就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發(fā)出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨后天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的'音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮斗的醫(yī)生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們去找它時，它就會跑得遠遠的……
啊！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長發(fā)，三月的風，讓人多喜愛！
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