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      2. 紙片托水實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2024-04-18 18:42:35 詩(shī)琳 我要投稿

        紙片托水實(shí)驗(yàn)作文(精選22篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的紙片托水實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        紙片托水實(shí)驗(yàn)作文(精選22篇)

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 1

          今天我一個(gè)人在家里看書(shū),看到了一個(gè)特別有趣的小實(shí)驗(yàn),就自己動(dòng)手做了起來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的.名字叫紙片托水,紙片怎么能托住水呢?我做一做你們應(yīng)該就知道了”

          我準(zhǔn)備了一些水、一個(gè)杯子、一張A4卡紙,開(kāi)始小實(shí)驗(yàn)。先把水倒進(jìn)杯子里,要特別滿(mǎn)哦!接著把A4紙往杯子口蓋上去,再使勁一按,為了讓實(shí)驗(yàn)成功完成我可是費(fèi)了九牛二虎呢!最后我把杯子快速的反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),松開(kāi)按著紙片的手,奇跡發(fā)生了,杯子里的水被紙片托住了!一滴水也沒(méi)有流出來(lái),“哇,真神奇呀!”可這是什么原理呢?要是什么原理不知道,那做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)豈不是竹籃子打水一場(chǎng)空嗎?

          想知道答案我只好讓書(shū)本來(lái)幫忙了,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》我翻了好一會(huì)兒才找到了答案,原來(lái)由于大氣壓力,作用于紙片上,對(duì)紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以即使將沒(méi)有蓋子而且裝滿(mǎn)水的杯子倒置過(guò)來(lái),水依然不會(huì)流出來(lái),這就是紙片托住一杯水的原理,這下我終于明白了。

          以后我要多做一做這些小實(shí)驗(yàn),這樣就可以多學(xué)到很多知識(shí)了。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 2

          今天下午,一上課,老師就讓我回宿舍拿臉盆,我在去宿舍的路上,心里想,這要干什么,是上作文課?還是科學(xué)課?還是做小實(shí)驗(yàn)?我心中充滿(mǎn)了疑惑。我把臉盆拿來(lái)了,忽然老師拿出了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)紙片,一個(gè)塑料片,老師讓我們猜今天要干什么,我們想,這不明擺著要做小實(shí)驗(yàn)嗎?我們異口同聲地說(shuō):“要做小實(shí)驗(yàn)!毙(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把教室里的飲水機(jī)打開(kāi),加熱水,再拿起飲水機(jī)上面的塑料杯,把冷水倒進(jìn)去,老師讓我們注意觀(guān)察,之后老師又把塑料杯里的水緩緩地倒進(jìn)玻璃杯里,我們發(fā)現(xiàn)第一次玻璃杯里有很多的大泡泡,第二次,慢慢變小了,像泄了氣的氣球。

          老師把玻璃杯里的水裝滿(mǎn),用紙片把玻璃杯口蓋住,迅速的`倒過(guò)來(lái),水竟然沒(méi)有泄露。之后老師又讓幾個(gè)同學(xué)用薄紙來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),有兩個(gè)人失敗,只有我一個(gè)人用厚紙成功了,老師說(shuō):“因?yàn)槟阌玫氖呛窦垼梢晕,而薄紙吸不住,這是因?yàn)榇髿鈮旱脑。”我們?tīng)了才恍然大悟。這節(jié)作文課真有趣,我們不但親手做了小實(shí)驗(yàn),而且還明白了其中的科學(xué)原理,既動(dòng)了腦,又動(dòng)了手。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 3

          今天放學(xué)回家,要在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可有趣啦!

          首先,我從家里的科學(xué)盒子里拿了一個(gè)杯子,在往杯子里面灌滿(mǎn)自來(lái)水,我又拿來(lái)了一張紙,小心翼翼地把它蓋在了杯子上。我心想:要是把倒過(guò)會(huì)水不會(huì)流下來(lái)嗎?于是,我又迫不及待地一手托著杯底,只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)泡,“嘩啦”水灑了一地,哎失敗了,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我是絕對(duì)不會(huì)灰心約!

          于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我把杯子倒過(guò)來(lái)時(shí),我用手緊緊蓋住杯子,生怕水灑出一來(lái),然后,我小心地把手慢慢移開(kāi)。功夫不負(fù)有心人,我做成功了!一滴水都沒(méi)有灑出來(lái)。成功了!哇哈哈哈哈!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真是有趣呀!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理!一是,有關(guān)于大氣壓存在于我們的生活中,為人類(lèi)創(chuàng)造魔力,比如:用吸管飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等。二是:更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀(guān)察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 4

          星期六,天氣晴朗,我在家看了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)名字叫“紙片托水!

          我先準(zhǔn)備一個(gè)小杯子、A4紙和水,記著我把小杯子里裝滿(mǎn)水要裝的很滿(mǎn),然后,把A4紙放到小壞子上再把A4紙壓平不能有點(diǎn)空隙,不然只就會(huì)掉下來(lái),最后快速把杯子倒過(guò)來(lái),我突然一蹦三尺高,高興地叫“媽媽?zhuān) 眿寢屪哌^(guò)來(lái)驚奇的說(shuō):“你真棒!蔽腋吲d的笑了起來(lái)。

          我問(wèn)媽媽這是靠什么原理做成的?媽媽說(shuō):“這是靠大氣壓力在作怪,杯子里水的'表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓就是紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會(huì)流出來(lái)了。”

          我感覺(jué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,大自然還有很多知識(shí)等著我們,走進(jìn)科學(xué)一起去發(fā)現(xiàn)吧!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 5

          今天老師說(shuō)要教我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)叫紙片托水。一聽(tīng)這個(gè)名字就非常有趣。

          首先,老師叫我們準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張紙和清水,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前同學(xué)們有的緊張,有的`很開(kāi)心,還有的很激動(dòng)。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師先把一張紙蓋在杯子上,然后迅速把杯子倒過(guò)來(lái),把杯子左右搖晃,紙竟然沒(méi)有掉下來(lái),水也沒(méi)有漏出來(lái),真讓我們大開(kāi)眼界。我也迫不及待地想試一下,水竟然也沒(méi)有漏出來(lái),我大喊一聲:太棒了!,我成功了!但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時(shí)候,突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來(lái)了。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友大氣壓,老師給我們揭示了一個(gè)科學(xué)原理:紙片之所以能托住水,是因?yàn)榧埰驯谏w住了,空氣就鉆不進(jìn)去了,杯內(nèi)形成真空,在杯外大氣壓的作用下,紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

          我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)非常好玩,非常有意思,雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:生活處處皆是學(xué)問(wèn),我們也要做個(gè)有心人,揭開(kāi)科學(xué)的奧秘。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 6

          昨晚我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫紙片托水。首先我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,水和紙片,準(zhǔn)備工作做好了,請(qǐng)跟上我的腳步,看看我的實(shí)驗(yàn)之旅吧。

          我先把杯子倒?jié)M自來(lái)水,然后將紙片貼在杯口上,用手壓住紙片,把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)小水泡,嘩啦~水灑了出來(lái),哎,失敗了,但我一想起來(lái)失敗是成功之母,于是我重新振作精神。

          我再接再厲又做了一次,結(jié)果奇跡發(fā)生了!只見(jiàn)水不但沒(méi)有漏出來(lái),連我把杯子斜過(guò)來(lái)也沒(méi)有漏,我心想:我成功了!我成功了!高興的同時(shí)疑問(wèn)也隨之而到,為什么水不會(huì)漏出來(lái)?我問(wèn)了知識(shí)淵博的老爸,才明白是因?yàn)樗?表面張力使紙片與杯口完全閉合,此時(shí)水給紙片的壓力,故紙片受力平衡,水杯里的水不會(huì)漏。

          我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理之后,我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次也成功了,水沒(méi)有流出來(lái),真的被紙穩(wěn)穩(wěn)托住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,它讓我嘗到了成功的喜悅。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是,讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀(guān)察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。身邊有很多科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 7

          昨天我和媽媽去散步的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)人在做一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn),我也想試一試,看看能不能成功。

          今天上午就我一個(gè)人在家里我也做了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn),于是拿了一個(gè)杯子,一張A4卡紙,決定在花園里做實(shí)驗(yàn)。

          我先拿一個(gè)杯子去衛(wèi)生間裝水,接著把杯子里的水小心翼翼地倒到另一個(gè)杯子里去,然后把A4紙放在杯子的上面,最后用手輕輕按下去,緊接著把杯子快速反轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn)后,那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子里的小一滴都沒(méi)有低處流出來(lái)。

          這就讓我感到奇怪了,這A四卡紙?jiān)趺茨芪诒由夏?為什么杯子里面的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢?我真是令人感覺(jué)很奇妙。

          這時(shí)媽媽正好回來(lái),我急忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是大氣壓力的'作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就使出來(lái)了,哦,原來(lái)是這樣。

          我想:今后一定要多做做實(shí)驗(yàn),多多去觀(guān)察,讓我學(xué)到更寶貴的知識(shí)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 8

          今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我有我一個(gè)人在家,沒(méi)有人和我玩,我就想著,就我一個(gè)人在家,應(yīng)該可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

          我想做什么好呀?過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái),今天老師給我們大家看了視頻,還叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們還想起了,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是上面這個(gè)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)老師只給我們看了一個(gè)小視頻,叫紙上托水,我就做了這個(gè),我先去拿材料,材料有,杯子,A4卡紙。

          我先用杯子去有水的`地方接滿(mǎn)水,冷水,熱水自然水,全部都可以,不過(guò)一定要接南口子樣品第2步將卡紙放在上面,用力按緊,多按幾分鐘,大約差不多三十幾分鐘就好了,最后快速把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),速度一定要快觀(guān)察,杯子里一點(diǎn)水也沒(méi)有流出來(lái),就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功了。

          從這個(gè)試驗(yàn)中我得到了一個(gè)啟示,光看是不行的,只有自己去了實(shí)踐,親手感受才是真的!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 9

          俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知!敝挥凶约簞(dòng)手實(shí)踐,得出的結(jié)論才會(huì)深深地刻在我們的腦海中,成為真正的知識(shí)。周日老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙片托水,在實(shí)驗(yàn)中我的收獲頗多。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有水、杯子和紙。實(shí)驗(yàn) 開(kāi)始了,老師先給我們示范操作了一遍,再讓我們分組體驗(yàn),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都操作成功,心里充滿(mǎn)了自豪感。終于輪到我了,我先往杯子里裝滿(mǎn)水,再把白紙蓋在杯口上,并把紙片放平,然后小心翼翼地把杯子快速翻過(guò)來(lái),最終紙杯里的水沒(méi)有流出來(lái)。我興高采烈地說(shuō):“試驗(yàn)成功了!”可是我心中充滿(mǎn)著各種疑惑。實(shí)驗(yàn)做完了,當(dāng)我還在困惑的時(shí)候,老師面帶笑容,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“大家心中是不是充滿(mǎn)了疑問(wèn)呢?接著,老師慢條斯理地說(shuō):“讓我為大家解答一下心中的謎團(tuán)吧!”“因?yàn)楸永锏乃谋砻鎻埩Π鸭埰捅油耆]合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于外面大氣的'壓力。這樣大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會(huì)流出來(lái)!甭(tīng)了老師的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)竟然有這么大的收獲。

          通過(guò)這節(jié)課,我逐漸明白了,生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀(guān)察,就能獲取很多的知識(shí)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 10

          科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,一做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就特別興奮。

          有一次,我和爸爸一起看書(shū),突然,我在書(shū)上看見(jiàn)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),是硬紙片托水實(shí)驗(yàn)。我想硬紙片怎么能拖住水呢?硬紙片那么輕,水那么重。于是,我就動(dòng)手來(lái)做這實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的.準(zhǔn)備是,家家戶(hù)戶(hù)都有的紙片,杯子,水。我按照書(shū)中的過(guò)程來(lái)做。先在杯中裝滿(mǎn)水,接著將光滑的硬紙片貼在水的杯口上,然后用手壓住硬紙片,最后把杯子倒過(guò)來(lái),橫放,斜放,倒放。

          奇怪?硬紙片怎么掉了?我三番五次地做可還是掉了,為什么呢?到了第六次,我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)我沒(méi)有壓住硬紙片,于是我再次一步一步的做,硬紙片真的托住杯子了。

          可是我不知道原理,后來(lái),媽媽告訴我,硬紙片不會(huì)掉下來(lái),水也不會(huì)漏,是因?yàn)楸友b滿(mǎn)水,杯子里幾乎沒(méi)有空氣。杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的水壓,大氣壓將硬紙片壓在水杯上。

          科學(xué)真奇妙,我愛(ài)科學(xué)!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 11

          昨天晚上,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)可有趣啦!你想知道嗎?那就來(lái)瞧瞧吧!首選,我找來(lái)一個(gè)杯子,在里面灌滿(mǎn)了自來(lái)水,我又拿來(lái)一張紙,小心翼翼地把它蓋在了杯子上,我心想:要是把杯子倒過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣呢?于是,我又迫不及待地一手托著杯底,另一只手壓著,一下子把杯子倒了過(guò)來(lái),只見(jiàn)杯子里昌了幾個(gè)泡,“嘩啦~”水灑了一地,哎~~失敗了,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功的mother嘛!我是絕對(duì)不會(huì)灰心的!于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我把杯子倒過(guò)來(lái)時(shí),我用手緊緊蓋住杯子,生怕水灑了出來(lái),然后,我小心地把手慢慢移開(kāi)。功夫不負(fù)有心人,我做成功了!一滴水都沒(méi)有灑出來(lái)。

          成功了!哇哈哈哈哈!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真是有趣呀!原來(lái):一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是天氣壓,當(dāng)水杯灌滿(mǎn)水蓋上紙后,杯中的'天氣壓就低于杯外的天氣壓,杯外的天氣壓就吸住了紙,水就流不出來(lái)了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中,為人類(lèi)創(chuàng)造魔力,比如:用吸管飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等。

          二是:更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀(guān)察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 12

          周末,媽媽提議讓我做個(gè)“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)。這讓我很是好奇,就立即找來(lái)了杯子、卡紙,準(zhǔn)備試一試。

          我先把杯子里裝滿(mǎn)水,杯內(nèi)必須沒(méi)有空氣,水要裝到杯子的極限,甚至略略有些凸出杯口水平面。然后拿起卡紙,將它放在杯口上,使勁一按。這時(shí),我心里忐忑極了,不知道實(shí)驗(yàn)是否能成功。接著,我迅速把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),水竟然完全沒(méi)有落下來(lái)。真是太不可思議了!

          隨后,我又小心翼翼地移開(kāi)手掌,紙片仍然一動(dòng)不動(dòng),水依然沒(méi)有流出,我又慢悠悠地走了幾步,紙片還是紋絲不動(dòng),這讓我很是目瞪口呆,最后,我又慢吞吞地小跑了幾步,水依然沒(méi)有灑落出來(lái)。真是太神奇了!

          原來(lái),這是大氣壓力的作用,杯內(nèi)水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的'壓力,因此,就不會(huì)有水流出來(lái)了!

          這就是有趣又神奇的“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 13

          昨天我從動(dòng)畫(huà)片看到了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水,我自己也想做一做,看看能不能成功。

          我在家寫(xiě)完了作業(yè),我立刻找來(lái)一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,拿一張小A4卡紙,我決定到衛(wèi)生間做小實(shí)驗(yàn)。

          我先打開(kāi)水龍頭,小心翼翼裝水,接著我拿起小A4卡紙,放在杯子上,使出了全身的`力氣把紙按了一下,然后把杯子快速翻轉(zhuǎn),你猜怎么著?那張紙竟然被杯子吸住了,杯子里的水一點(diǎn)也沒(méi)流出來(lái)。這讓我疑惑不解,這個(gè)小A4卡紙完全被吸住了,為什么呢?我問(wèn)媽媽這是為什么呢?是什么原理我一點(diǎn)也不知道。

          媽媽說(shuō):“是因?yàn)榇髿鈮毫Ρ人闹亓Υ螅喈?dāng)于汞柱壓力,而當(dāng)杯中還有空氣時(shí),上下空氣壓力抵消了,紙就托不住水了,所以不能托住。做紙托水實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要把杯子裝滿(mǎn)水,不能留一點(diǎn)空隙,不然空氣進(jìn)去大氣壓力就會(huì)減少,就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

          一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén),發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)是個(gè)好玩的事,實(shí)驗(yàn)其實(shí)很奇妙,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我的心一跳一跳生怕水會(huì)漏出來(lái),這是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們喜歡什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 14

          今天,我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“紙片托水”。

          我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的工具,需要一張紙片,一個(gè)玻璃杯和水。我先把水倒進(jìn)杯子里,然后拿出紙貼在杯口上,我用手緊緊的按著紙把杯子倒過(guò)來(lái),小心翼翼的移開(kāi)手,這時(shí)我閉上眼睛,心里忐忑不安地想:水會(huì)不會(huì)從杯子里流出來(lái)呢?結(jié)果發(fā)現(xiàn)水把紙浸濕了,我垂頭喪氣地跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你可以再看一遍教學(xué)視頻,看問(wèn)題出在哪里。”我認(rèn)真的把那個(gè)視頻看完,原來(lái)是我用的紙?zhí)浟耍?dāng)把紙貼在杯口上的時(shí)候紙已經(jīng)被浸濕,倒過(guò)來(lái)的時(shí)候紙托不住水,實(shí)驗(yàn)就失敗了。我找來(lái)了一張厚一點(diǎn)的紙,按照步驟細(xì)心的做完,神奇的事情發(fā)生了,一張紙片居然可以托住一杯水,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

          我明白了實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)榇髿鈮毫Φ?原因。當(dāng)杯子里裝滿(mǎn)水時(shí),杯子里的空氣很少而外面的空氣很多,杯子外面的空氣壓力大,杯子里的水就不會(huì)流出來(lái)。

          這就是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn)“紙片托水。”

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 15

          今天我在老師發(fā)的課件里面,看到了一個(gè)有關(guān)“紙片托水”實(shí)驗(yàn)的小視頻。覺(jué)得特別有意思,所以就在家忍不住動(dòng)手想要嘗試一下。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,我找到了一個(gè)透明的玻璃杯平放在桌子上,按照視頻里的.介紹,小心翼翼的往里面注滿(mǎn)清水,并高于水平面。然后找來(lái)了一張A4紙,將紙緊貼在水面上。接下來(lái)我將水杯倒過(guò)來(lái),神奇的一幕發(fā)生了,紙張居然牢牢的被吸附住了,而且沒(méi)有一滴水灑落出來(lái)。我簡(jiǎn)直被眼前的一幕驚呆啦。接著我去房間里把媽媽喊出來(lái),讓她一起見(jiàn)證這神奇的一刻。媽媽看到后微笑地解釋其中的科學(xué)原理:“水的表面張力,使紙片與杯口完全密閉。此時(shí)水給紙片的壓力,小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水才不會(huì)漏!甭(tīng)完媽媽的講述以后,我才恍然大悟,原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣!

          通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),讓我見(jiàn)證了科學(xué)的力量。我一定要努力讀書(shū),長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 16

          生活中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀兙鸵黄鸾议_(kāi)紙片托水的神秘面紗吧!

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要水杯、水、紙片和針。

          第一步,老師先把接了水的杯子拿了出來(lái),然后又開(kāi)始給紙片整容,也就是扎眼兒,最后老師小心翼翼的把紙片放在瓶口,我也緊張的.屏住呼吸,在心里祈禱:一定不要失敗!老師猛的一扣,成功了!水沒(méi)有流下來(lái)。

          到我了,我拿著瓶子,手不停地抖,手心冒汗,我故作輕松的把紙放到上面,其實(shí)我心里非常緊張,我非常小心地把瓶子扣過(guò)來(lái),慢慢的把手松開(kāi),我也成功了!我長(zhǎng)舒了一口氣,心里十分高興。

          可為什么紙能托住水呢?紙不會(huì)被泡壞嗎?原來(lái)是由于大氣壓的作用。大氣壓對(duì)紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以在這種情況下,即使沒(méi)有蓋子,水也不會(huì)流出來(lái),就像紙片拖住了水一樣;另外由于水的表面張力作用,在紙的表面形成了一層薄的水膜,所以水不會(huì)從紙片的小孔中流出來(lái)。

          這世界上還有很多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能解開(kāi)越來(lái)越多的奧秘!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 17

          你做過(guò)紙片拖水的實(shí)驗(yàn)嗎?你知道其中的原理嗎?那么今天我就請(qǐng)你和我們一起來(lái)探索其中的奧秘吧!

          我先準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)所用的物品,有一個(gè)水壺,一個(gè)玻璃杯和一張紙。我心中不由得在想這一張紙又薄又輕的,紙?jiān)趺茨軗巫∵@漫滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水呢?水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?就讓我們一起來(lái)驗(yàn)證一下吧!

          驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我左手拿著水壺,右手便拿著玻璃杯。將裝滿(mǎn)水的水壺慢慢地倒進(jìn)玻璃杯中,發(fā)出嘩嘩的`響聲,好像小河流水的聲音。這時(shí)我看到玻璃杯中出現(xiàn)大小不一銀白色的小氣泡,好像一條小魚(yú)在吐泡泡。接著我把準(zhǔn)備好的紙輕輕地蓋住玻璃杯口,用手按了按。這時(shí)我的心不由得緊張起來(lái),我深深地吸了一口氣,用紙巾擦了擦手心里的汗,然后左手稍微用力地放在紙上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將杯子倒過(guò)來(lái)。最后,用右手拿住杯子底部,左手慢慢地放下來(lái)。哇!水居然沒(méi)有流出來(lái),真是太神奇了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是大氣壓強(qiáng)的作用。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很刺激也很有趣,有時(shí)間你們也來(lái)試一下吧。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 18

          今天,我做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)前,我看到老師成功地用紙片托住了水,我的心都繃住了。于是,一大堆問(wèn)題就冒了出來(lái)。這張紙被施了魔法嗎?一張薄薄的紙?jiān)趺茨馨殉林氐谋油凶∧?紙是很怕水的,一碰到水就沒(méi)用了呀!解決這些問(wèn)題最好的方法就是做實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿著水壺往杯子里加滿(mǎn)水,直到溢出來(lái),接著我蓋上紙片壓緊杯口,然后用右手壓住紙片,左手倒轉(zhuǎn)杯子,最后,我小心翼翼地把右手移開(kāi)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,水和紙片都被倒了出來(lái)。第一次實(shí)驗(yàn)失敗了?墒,我沒(méi)有灰心也沒(méi)放棄。我開(kāi)始找原因。原來(lái)我的.杯子杯口不是很平,水就漏了出來(lái)。第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我換了一個(gè)杯子,用同樣的方法加滿(mǎn)水,蓋上紙片,飛快地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。紙片真的把水牢牢地托住了。我欣喜若狂地叫起來(lái):“!一張薄薄的紙把滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水托住了!”

          那么,是誰(shuí)給紙片施了魔法,讓紙片托住水的呢?我查了查資料才知道是大氣壓力幫紙片托住了水。紙片托水的實(shí)驗(yàn)可真神奇!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 19

          昨晚我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫紙片托水。首先我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,水和紙片,準(zhǔn)備工作做好了,請(qǐng)跟上我的腳步,看看我的.實(shí)驗(yàn)之旅吧。

          我先把杯子倒?jié)M自來(lái)水,然后將紙片貼在杯口上,用手壓住紙片,把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)小水泡,嘩啦~水灑了出來(lái),哎,失敗了,但我一想起來(lái)失敗是成功之母,于是我重新振作精神。

          我再接再厲又做了一次,結(jié)果奇跡發(fā)生了!只見(jiàn)水不但沒(méi)有漏出來(lái),連我把杯子斜過(guò)來(lái)也沒(méi)有漏,我心想:我成功了!我成功了!高興的同時(shí)疑問(wèn)也隨之而到,為什么水不會(huì)漏出來(lái)?我問(wèn)了知識(shí)淵博的老爸,才明白是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ辜埰c杯口完全閉合,此時(shí)水給紙片的壓力,故紙片受力平衡,水杯里的水不會(huì)漏。

          我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理之后,我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次也成功了,水沒(méi)有流出來(lái),真的被紙穩(wěn)穩(wěn)托住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,它讓我嘗到了成功的喜悅。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是,讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀(guān)察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。身邊有很多科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 20

          周末,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了“紙片托水”這個(gè)實(shí)驗(yàn),有些不敢相信一張薄薄的紙能把一杯子的.水托住。但我還是打算試一試。

          我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料:一個(gè)一次性杯子,一張卡紙和一碗清水。首先我在一次性杯子里倒?jié)M水,把有水的杯子放到盆子里,再用一張卡紙蓋上去,并輕輕拍打幾下,使紙平鋪在瓶口。我想:水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ?。心里忐忑不安。但不管成功與否,總得嘗試。然后,我一只手蓋住紙片,一只手托住杯子的底下,快速翻過(guò)來(lái),小心翼翼地松開(kāi)托住紙片的那只手。我驚奇地發(fā)現(xiàn),水一點(diǎn)也沒(méi)有流出來(lái),簡(jiǎn)直就是滴水不漏。我趕忙大聲喊媽媽說(shuō):“媽媽你快看呀!”媽媽說(shuō):“真是個(gè)奇跡啊,那你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么嗎?”

          是呀,這到底是什么原因呢?我又疑惑起來(lái)。媽媽看我搖著頭,說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)與大氣壓有關(guān)系,水把空氣擠了出去,紙片讓空氣不能進(jìn)入到紙杯,紙片又和杯子里的水貼在一起,所以紙就能托住水!蔽衣(tīng)了茅塞頓開(kāi),說(shuō):“媽媽你真厲害!今天我又學(xué)到了新知識(shí)呢!”

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 21

          今天,我們老師提著一個(gè)袋子,這吸引了同學(xué)們好奇的目光!岸b忊彙保险n了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫‘為什么硬紙片掉不下來(lái)’!闭f(shuō)罷,便聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣歡呼聲。

          老師從袋子里拿出了幾個(gè)杯子,一瓶水和幾張硬紙片。原來(lái),袋子里面是實(shí)驗(yàn)材料呀。

          老師選了兩個(gè)人上去做實(shí)驗(yàn),并給他們做了示范。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)1號(hào)選手他匆匆的倒上了水,還不知道有沒(méi)有倒?jié)M,便把紙片放到杯子上,把杯子倒過(guò)來(lái),猛得松開(kāi)手。“嘩”!水流了出來(lái),引起同學(xué)們的哈哈大笑。

          再看看2號(hào)選手,不緊不慢,先把杯子里的水倒?jié)M之后,將硬紙片放到杯口上;然后按住硬紙片,不要讓硬紙片有一點(diǎn)縫隙;接著把杯子倒過(guò)來(lái);最后,將按在硬紙片上的.手輕輕松開(kāi),硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

          這時(shí),老師說(shuō):“想知道為什么硬紙片掉不下來(lái)嗎?”“想!”我們一起回答。“因?yàn)橥饷娴臍鈮捍,所以硬紙片才掉不下?lái)!崩蠋熸告傅纴(lái)。

          這真是一個(gè)奇特而有趣的現(xiàn)象,我很高興,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!以后我要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫有好多未解之謎正等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 22

          今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這可是我第一次做實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。

          我先準(zhǔn)備好材料,有紙、玻璃杯、還有礦泉水放在桌子上,再把礦泉水打開(kāi),把里面的水倒進(jìn)玻璃杯,一定要倒?jié)M,水要高出杯口,然后吧卡紙放到玻璃杯的上面,我正想倒過(guò)來(lái)試一試的時(shí)候,媽媽說(shuō):“還要等一分鐘,因?yàn)榧堖沒(méi)有完全粘著杯子,這樣實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功的.”。我照著媽媽的話(huà)去做,眼睛一眨不眨地盯著杯子等了一分鐘,最后我拿起杯子倒過(guò)來(lái)試了一下,杯子里的水果真沒(méi)有灑出來(lái),實(shí)驗(yàn)成功了!我高興地一蹦尺高。

          我不光學(xué)會(huì)了做實(shí)驗(yàn),還知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,水的表面張力使紙片與杯口完全密閉,此時(shí)水給紙片的壓力小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水就不會(huì)漏。

          做實(shí)驗(yàn)真的是太有趣了!以后我要多多動(dòng)手多做一些實(shí)驗(yàn)。

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