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      2. 以水為話題的作文

        時(shí)間:2022-11-05 09:00:40 我要投稿

        以水為話題的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的以水為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        以水為話題的作文

        以水為話題的作文1

          它,沒有樹兒的挺拔,沒有花兒的飄香,沒有小草的頑強(qiáng),但它始終如一,保持著自己的清白,它是“生命之源”,沒錯(cuò),它就是水。

          “不要讓世界上的最后一滴水變成人類的眼淚”“節(jié)約用水,從我做起”……各式各樣節(jié)水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見不鮮,水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊悄悄溜走,水是軟弱的,一生只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),它帶給我們生存的希望,它滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。感望歷史,有多少文人墨客為水歌唱,為水賦詩(shī),然而沒有。水是不起眼的,也許你從未注意,在生活中,有多少次你將“生命之源”,滔滔不絕的斷送,又有多少次你珍惜了它,水雖是不起眼的,但它也是有限的,我們應(yīng)將水牢牢抓住,不能讓它浪費(fèi)半分。

          古人說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟”可見水的力量之大,它雖有這般力量,但它卻不張揚(yáng),從不驕傲,我們要學(xué)習(xí)水這種謙讓的精神。還記得,在一次考試前,我有事沒事都坐在電視機(jī)前不認(rèn)真復(fù)習(xí),自以為自己復(fù)習(xí)的很好,然而,卻忘了當(dāng)自己在努力的時(shí)候,別人也在努力,當(dāng)自己懈怠時(shí)別人始終在努力,上帝是公平的,一份耕耘,一份收獲,我退步了,成績(jī)一落千丈,我不爭(zhēng)氣的哭了,然后哭又有什么用,自己造成的后果只能自己承擔(dān),但是水雖有能覆舟的力量,但它卻一直保持自己的清白,為人類帶來(lái)生存的希望,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

          可是,人類若不善待水,水必然會(huì)翻起萬(wàn)丈洶涌,越來(lái)越多的暴雨、洪水吞噬人類的村莊和房屋,世界上僅存的光明也會(huì)被黑暗淹沒,行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們,為了明天,讓我們一起保護(hù)水資源,珍惜水資源。

          它雖沒有樹兒的挺拔,沒有花兒的飄香,沒有小草的頑強(qiáng),但它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),從不張揚(yáng),它就是我們所愛的,所需的,所念的水!

        以水為話題的作文2

          大家明白嗎此刻水受到了污染,能夠飲用的水不多。中國(guó)其實(shí)是一個(gè)缺水的國(guó)家。

          大家請(qǐng)看一看這一幕:一個(gè)老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里,只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚,那就請(qǐng)節(jié)約用水吧。來(lái)聽聽我的意見吧:1.洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了,就應(yīng)開至中小水量,并且及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次,一個(gè)月共節(jié)約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開太大了,這樣長(zhǎng)時(shí)間沖洗很浪費(fèi)水。就應(yīng)控制水龍頭的流量,把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時(shí),就應(yīng)用水先擦一下再洗能夠節(jié)省水。6.洗澡不要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不斷放水沖洗,會(huì)浪費(fèi)很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過(guò)多,因?yàn)榉潘嘞吹臅r(shí)候誰(shuí)會(huì)出來(lái)的,這樣很浪費(fèi),用浴盆時(shí),不要一邊開下水塞,一邊放水,那樣會(huì)浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,要避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖洗,用浴盆洗完后,那些水能夠洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車,不要用水管沖洗,雖然只要二十分鐘,但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車,只要三桶水,才用水約三十升,節(jié)水約兩百一十升水。聽了我的推薦你們明白怎樣節(jié)約用水了吧!如果每人節(jié)省一滴水,那就會(huì)

          節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水,那就會(huì)浪費(fèi)十三億滴水。積少成多,一天節(jié)約一滴,十天節(jié)約十滴,一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會(huì)缺水。

          積少成多,集腋成裘,一滴水也能夠讓你的生命持續(xù)。

        以水為話題的作文3

          大江滾滾東逝水,小池源頭活水來(lái)。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬(wàn)馬奔騰,來(lái)勢(shì)洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧?kù)o淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

          “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。

          先秦時(shí)代的水流,流過(guò)漢魏六朝,流過(guò)多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。

          謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰(shuí)傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙。”水之悠長(zhǎng),好像愛情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬(wàn)里長(zhǎng)。

          柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。

          蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無(wú)窮;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?

          水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過(guò)、流過(guò),水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶……

        以水為話題的作文4

          3月22日是個(gè)非常重要的日子,就是世界水日。

          水已經(jīng)成了我們生活中必不可少的一部分,有人說(shuō)過(guò),地球上最后的一滴水,將是人類悔恨的眼淚,這句話說(shuō)的沒錯(cuò),如果沒有了水,地球的萬(wàn)物都會(huì)枯竭,失去色彩;如果沒有了水,我們都有可能會(huì)渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)充滿著生機(jī)的地球母親。所以,我們要珍惜每一滴水。

          水,是人類生命的源泉。沒有水,人們無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),世界也將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水從我做起,從小做起,也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而現(xiàn)在,浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,有些人洗手時(shí)經(jīng)常忘記關(guān)水籠頭,導(dǎo)致水嘩啦啦的流失,還有些人把垃圾扔進(jìn)江河、湖泊里,大量水資源就被污染了,還有一些工廠發(fā)展的快,卻把生產(chǎn)的污水、城市的廢水也排放到江河湖泊,使水變得臭不可聞,水資源也遭到破壞,人們賴以生存的凈水也越來(lái)越缺乏,水的危機(jī)已經(jīng)向我們敲響了警鐘!看電視時(shí),我曾看到這樣一段新聞:在某個(gè)地區(qū)因缺水嚴(yán)重造成許許多多人干渴而死,連小孩也經(jīng)常生病。因此,我們應(yīng)該做到:

          洗完手應(yīng)關(guān)好水籠頭;

          可將洗完?yáng)|西的水反復(fù)利用;

          不得將垃圾扔進(jìn)小河湖泊,應(yīng)自覺丟進(jìn)垃圾箱……

          愛惜水源從我做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛護(hù)水源的好市民吧!

        以水為話題的作文5

          尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。

          或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對(duì)那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨(dú)特的情感?傊,性格在這激情的夏天更應(yīng)當(dāng)活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。

          偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不個(gè)性的云罷了。我一向喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。

          不仰望天空的時(shí)候能夠看到很多的風(fēng)景,清晰自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面,幾個(gè)小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠(yuǎn)告別懷疑......

          或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì),或許是因?yàn)槿嗣允Я说年P(guān)系吧,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,讓人難以捉摸。

          身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說(shuō)是朋友,但是又有幾個(gè)能夠傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會(huì)對(duì)我說(shuō)沒有。

          我真的倦了,累了……

          我依舊靜靜的浮在水中,遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧?kù)o。

          靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛…

        以水為話題的作文6

          天氣晴朗的上午,老師讓我們真正體會(huì)到水的滋味。

          上課了,老師讓我們把帶的飲用水?dāng)Q開瓶蓋喝一口水,說(shuō)說(shuō)是什么味道。大家異口同聲的說(shuō):“沒有味道!”我卻覺得,這一杯水有一絲絲甜的味道。老師又問說(shuō)在你生活中起著什么樣的作用,有的說(shuō)救命,有的說(shuō)是心是肝,是我什么中的四分之三。

          老師為了讓我們體會(huì)到水真正的滋味,讓我們繞著操場(chǎng)跑了十五圈。開始我們覺得挺有意思,跑的十分有勁。過(guò)了一會(huì)兒,我們有一點(diǎn)氣喘吁吁,上氣不接下氣。接著有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,連我這種經(jīng)常鍛煉自己的人,也腿腳發(fā)軟。

          終于結(jié)束了,我們回到原位上,正想喝水時(shí),可老師說(shuō):“先別慌喝,聽老師講一個(gè)故事來(lái)!闭f(shuō)完,便講起一個(gè)故事:在一個(gè)荒涼的高原村莊,幾個(gè)徒步旅行的旅行者把帶的東西都吃光了,他們四處找水,幾乎絕望的時(shí)。突然看見一個(gè)農(nóng)家,他們興奮地上前要水,老婆婆善良地給他們一碗渾濁的水,旅行者之一接過(guò)水,心想這老婆婆也太摳門了,把水一灑,老婆婆就把他們領(lǐng)到院子里,他們一看,驚呆了:后院里地干得裂開,井已經(jīng)見底,牲口都快渴死了,連老婆婆的孫子也口渴得嘴唇都裂開了。這時(shí)他們才知道那碗渾濁的水是十分珍貴的。

          這時(shí)我喝了一口水,發(fā)現(xiàn)有十分甘甜的味道。

          水,甜甜的滋味讓我明白,要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

        以水為話題的作文7

          如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

          清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺:真清爽!那只手好像魚兒般感到自由自在,你也會(huì)樂在其中,感到無(wú)比的快樂。

          早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺。

          登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥。此時(shí),水面又像打翻了顏料。

          到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

          待到該睡覺的時(shí)間,才戀戀不舍地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

          水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

          一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛,對(duì)水的熱愛和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

        以水為話題的作文8

          水是生命的源泉,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

          我國(guó)水資源總量為2.8億立方米左右,居世界第六位,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。水在我們的生活中無(wú)處不在,水給了我們美好的未來(lái),沒有水,就沒有今天的我們;沒有水,就沒有現(xiàn)在的萬(wàn)物生靈;沒有水,就沒有如此優(yōu)美的環(huán)境;沒有水,就沒有現(xiàn)代的發(fā)展;沒有水,就沒有我們明天美好的未來(lái)。世界如果沒有水,干旱將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕我們的國(guó)土。

          如果人類繼續(xù)無(wú)情地浪費(fèi)水資源,那么總有一天大地會(huì)是生靈涂炭,各種生物將會(huì)瀕臨滅絕,人類也將飽受缺水的痛苦,到那時(shí),再后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。呈現(xiàn)在我們面前的,將會(huì)是哀鴻遍野,民不聊生,人類將完全被x旱所“殺”。

          當(dāng)然,也有人在保護(hù)水資源。電視上我們可以看到一個(gè)個(gè)節(jié)約用水的公益廣告,在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以看到一個(gè)個(gè)網(wǎng)友發(fā)出的節(jié)約用水的號(hào)召。由此可見,人們還是有節(jié)約用水的意識(shí)的。

          我國(guó)在46個(gè)重點(diǎn)城市中,僅有28.3%的城市飲用水質(zhì)良好,26.1%的城市水質(zhì)較好,45.6%的水質(zhì)較差。飲用水質(zhì)差不但增加了自來(lái)水處理成本,而且有一些難以處理的有毒有害污染物較直接危及人體健康。

          我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如用完水后要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象;如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水;淘米水可以用來(lái)沖馬桶、澆花……

          朋友們,讓我們一起團(tuán)結(jié),一起為我們的地球奮斗、努力,一起來(lái)珍惜我們賴以生存的生命的源泉——水吧!

        以水為話題的作文9

          山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先ィ诤⒆拥难壑,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

          天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。

          雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

          溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

          漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

          兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

          河流越來(lái)越寬大,望著沉重的大山,它想它就應(yīng)為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

          漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

          大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上留意啊!”大山在心中默念著。

          最后,河流來(lái)到了入海口,以前雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

        以水為話題的作文10

          在道家學(xué)說(shuō)里,水至善,綿綿密密。微則無(wú)聲,巨則洶涌,與人無(wú)爭(zhēng),容納萬(wàn)物。我認(rèn)為最高境界的善行,還不過(guò)如水的品性,與萬(wàn)物不爭(zhēng)其利。人生之道,莫不過(guò)如此。

          水隨遇則安。它永不會(huì)為逆境所迷茫,無(wú)論是石縫巖溪,還是沼澤堿灘,也不論是川河大海,還是屋檐板角,它永遠(yuǎn)都在逆境下頑固地流淌著,昂首挺胸地向前狂奔著,笑著面對(duì)黎明前一切苦難與挫折。熠熠生輝,百折又不撓的精神又像是身邊的“樂天派”,他們是太陽(yáng),給我們散發(fā)溫暖,帶走憂傷。

          水山容海納,心懷大志。它不爭(zhēng)名利,默默奉獻(xiàn)它的價(jià)值。眾人都惡低他人一等,無(wú)事卻爭(zhēng)個(gè)高低貴賤,水便笑了:“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)!彼屯萏と,填了那“低賤”,潤(rùn)了那枯原!八评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道!贝蟾啪褪沁@樣子的境界吧。

          水清澈透明。魚兒與蓮葉嬉戲,小蝌蚪也在找媽媽,水面在陽(yáng)光下波光粼粼,如若不是這透澈的水又怎么能看得到它明凈的心?俯下身來(lái)捧一縷清輝,一口沁人心脾的甜,如沐春風(fēng)滿面。

          水可載舟,亦可覆舟,那是大自然的力量,永遠(yuǎn)被正義所庇護(hù)著。

          水潤(rùn)萬(wàn)物之無(wú)聲,水容萬(wàn)物之不爭(zhēng),它澎湃又溫柔,壯闊又靈動(dòng)。當(dāng)真正有人如水,隨遇則安,纖塵不染,心可納百川,那他便是真正的“上善”。

          如水,除塵世之喧囂,駐天地之靜隅。

        以水為話題的作文11

          尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。

          或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對(duì)那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨(dú)特的情感?傊愿裨谶@激情的夏天更應(yīng)當(dāng)活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。

          偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的'云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。

          不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的風(fēng)景,清晰自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面,幾個(gè)小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠(yuǎn)告別懷疑。。。。。。

          或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì),或許是因?yàn)槿嗣允Я说年P(guān)系吧,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,讓人難以捉摸。

          身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說(shuō)是朋友,但是又有幾個(gè)可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會(huì)對(duì)我說(shuō)沒有。

          我真的倦了,累了……

          我依舊靜靜的浮在水中,遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧?kù)o。

          靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……

        以水為話題的作文12

          大江滾滾東逝水,小池源頭活水來(lái)。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬(wàn)馬奔騰,來(lái)勢(shì)洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀十分,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧?kù)o淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

          “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。

          先秦時(shí)代的水流,流過(guò)漢魏六朝,流過(guò)多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。

          謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰(shuí)傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙。”水之悠長(zhǎng),好像感情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如感情之好事多磨,水之深廣,仿佛感情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若感情的起伏波瀾。水與感情真是一水牽情萬(wàn)里長(zhǎng)。

          柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。

          蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無(wú)窮。花有重開日,人無(wú)再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?

          水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過(guò)、流過(guò),水不僅僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶……

        以水為話題的作文13

          水是人們生活中最常見且必不可缺的物質(zhì)。人們往往只會(huì)看到柔軟的水,卻不知水亦是堅(jiān)韌的——水滴石穿。

          常言道滴水穿石、事到功成,就像現(xiàn)在的我,面對(duì)如巨石一般堅(jiān)硬的中考,只有用每一天點(diǎn)滴的知識(shí)積累,才能去“穿過(guò)”這塊厚石。

          初一初二時(shí)我總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,有大把的時(shí)間可以隨意揮霍,總是一副不慌不忙的樣子,我的學(xué)習(xí)也像似有如無(wú)的小水滴,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒有,所以這種情況,我滴在巨石上的水滴總是干涸……

          但一轉(zhuǎn)眼馬上就要到初三下學(xué)期了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,中考離我越來(lái)越近。在初三的這個(gè)學(xué)期,我不同于初一初二時(shí),從前每天只是想著寫完作業(yè)就去玩,所謂的作業(yè)也只限于學(xué)校的作業(yè),絲毫沒有緊張感。如今我每天寫完學(xué)校作業(yè)之后,還需要思考課外作業(yè),每周六周天上輔導(dǎo)班,去補(bǔ)我最薄弱的科目。從前我把自己會(huì)的簡(jiǎn)單的題寫完,稍微難一點(diǎn)的題就趕忙略過(guò),如今我在嘗試著一次次攻破小難關(guān)。我的水滴越來(lái)越多,滴滴答答,不停止且水滴也越來(lái)越大。

          面對(duì)曾經(jīng)的弱勢(shì)科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,總是不想去背的那些難背的文言文,當(dāng)我邁開第一步張嘴去讀、嘗試著去背的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)晦澀的文言文在變得簡(jiǎn)單,我想,只要我愿意一直堅(jiān)持,這塊巨石語(yǔ)文的這一小段,我會(huì)將其打破!

          現(xiàn)在我每天堅(jiān)持產(chǎn)生“水滴”,從容面對(duì)一次次考試,不斷突破自己,因?yàn)槲抑浪谓?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷努力才可以把石頭穿透,我相信我經(jīng)過(guò)時(shí)間的努力也可以達(dá)到自己想要的高度。

        以水為話題的作文14

          節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成。許多人認(rèn)為水是 “ 取之不盡,用之不竭 ” 的,我以前也是這樣想的。其實(shí),并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新。

          記得有一天,在游戲結(jié)束以后,我像往常一樣跨進(jìn)家門,習(xí)慣性地來(lái)到水池旁,擰開水龍頭。 “ 嘩 ” 一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個(gè) “ 冷水澡 ” ,不一會(huì),水就流了大半個(gè)水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,看見 “ 嘩嘩 ” 直流的水,生氣地叫道: “ 是誰(shuí)沒關(guān)水龍頭? ” 這時(shí),我才想起來(lái),我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道: “ 哦,是我。 ” 媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “ 知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的 7% ,而可以飲用的淡水只有 0.8% 。人類是離不開水的,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它,總有一天它會(huì)消失的。 ”

          媽媽的話教育了我,從那時(shí)起,我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過(guò)去了,由于我浪費(fèi)的水,結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高,我非常慚愧。

          事后,媽媽又告訴我:我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過(guò)的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶 ……

          從那以后,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        以水為話題的作文15

          生命之泉,必飲之泉是什么?水;萬(wàn)物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的雨水!

          參觀了拱北水廠,我對(duì)制造自來(lái)水有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒、過(guò)濾、沉淀……真是讓人感到復(fù)雜。直到此刻我才明白平凡的自來(lái)水原先是這樣來(lái)之不易!使我醒悟,沉思…… 在中東國(guó)家一升水比一升油還要昂貴;黃河斷流,到達(dá)了歷史最低水位:是什么造成呢?主宰地球的人們。 如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親,那水便是她那甘甜的乳汁;如果說(shuō)大自然是天造地設(shè)的,那水便是她的潤(rùn)滑劑;如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動(dòng)力,那水便是一個(gè)生的期望。

          生活在沙漠地區(qū)的人們,對(duì)水的珍惜勝過(guò)珍愛他們的身體;生活在雨林的人們卻覺得水是困擾他們腳步的障礙;經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎;生活在缺水地帶的人們,看水卻是不可多得的金子…… 三天不吃飯不能不喝水,水的珍貴是無(wú)法用金錢和物質(zhì)來(lái)相提并論的。

          至于泛濫的洪水,那只但是是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟(jì)利益而破壞水土,破壞生態(tài)環(huán)境的惡果,是水對(duì)人類的報(bào)復(fù),提醒使用它們的人類要珍惜水資源,不要浪費(fèi)和破壞。 朋友:時(shí)間、誠(chéng)信、事業(yè)……固然重要,但如果沒有水了,那么你得到的一切,還有好處嗎?還能延續(xù)嗎?

          最后,呼吁人們:請(qǐng)珍愛我們的生命來(lái)之不易的水!

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