【精選】水的作文600字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的水的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文600字 篇1
痛苦會(huì)流淚,感動(dòng)會(huì)流淚,激動(dòng)亦會(huì)流淚。淚水是萬物心底里最真實(shí)的情感流露。無論你是人還是動(dòng)物,無論你是強(qiáng)者還是弱者,你都會(huì)流過淚,淚水中寫著每個(gè)人的悲與歡。
天色已近黃昏,不知從何時(shí)起天空已被烏云籠罩,時(shí)不時(shí)傳來陣陣?yán)茁。我站在超市門口等待著雨停,在朦朧中看見一個(gè)佝僂著的身軀。一位老人一手撐傘一手拿著雨衣向我走來。我內(nèi)心不知為何多了一絲煩悶,便朝著那個(gè)身影吼道:外婆,你不在家好好呆著來這做什么?你要是閑著無聊,就看看電視啊。別無聊到這種地步,我自己的事情自己會(huì)解決,不用你操心。萬一你受傷了,我又少不了挨一頓罵。話音剛落,我便一把奪過她手中的傘,頭也不回地離開了。
過了許久,終于到家了。許是因?yàn)橛晖A说木壒,我的心情也平靜了不少,身后突然傳來一道聲音:快把衣服換下來,有些臟了,我替你洗洗。我似乎遇著了一個(gè)晴天霹靂,接慢吞吞地將衣服換下,把衣服遞給外婆。外婆拿著衣服放在盆中洗著,身體也因此一前一后地?cái)[動(dòng)著。若是換作平時(shí),我定會(huì)被這滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑,可現(xiàn)在卻不知怎的,腦海里浮現(xiàn)出許多畫面。當(dāng)我受傷時(shí),外婆背著我去醫(yī)院;當(dāng)我被父母罵時(shí),外婆安慰我;當(dāng)我生病時(shí),外婆不分晝夜地照顧我;當(dāng)我無理取鬧時(shí),外婆一次次遷就我
在我從出生到現(xiàn)在的十幾年里,外婆無時(shí)無刻不在關(guān)心我,照顧我,鼓勵(lì)我,遷就我,而我卻從未關(guān)心過她。甚至在她生病時(shí),連一句問候都羞于表達(dá)?伤齾s從不計(jì)較,一如既往地關(guān)心和愛護(hù)我。不知不覺中,感覺有一個(gè)冰涼的東西從我的眼角滑落到臉頰,我流淚了。
水的作文600字 篇2
在我們生命中,有那么一個(gè)人,她為我們洗衣做飯,她為我們無私奉獻(xiàn),她竟然不求回報(bào)……呵呵,你們一定覺得天下沒有免費(fèi)的午餐。但是,事實(shí)有—— 題記
在我懂事的那一天起,我就看到了媽媽的累,媽媽的辛苦,媽媽的汗水……這天放學(xué)后,我回到溫馨的家里,媽媽已經(jīng)做好了一大盤我喜歡吃的菜,我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子,“好吃,多吃點(diǎn)!慢慢來,別咽著”媽媽急忙說道。當(dāng)我吃得飽飽的時(shí)候,抬頭看了看媽媽,不知不覺中,媽媽頓時(shí)老了很多,為什么我之前沒有覺得呢?多了幾根白發(fā),多了幾條皺紋,但是多了一絲微笑。是因?yàn)槲覇?不一?huì)兒,媽媽把碗收拾好,轉(zhuǎn)過身進(jìn)入廚房……當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過身的那一剎,我清楚的看到媽媽的汗,在我背后,一直有個(gè)這么愛我的媽媽。
平時(shí)我就不是很勤奮,即使有時(shí)候幫媽媽的忙,做點(diǎn)家務(wù)。但我時(shí)間放在那部充滿有趣的電視中,我可以目不轉(zhuǎn)睛的瞪著電視中的主人物,眼睛竟然不感覺累。媽媽本來在擦窗戶,忙完這個(gè)又忙那個(gè),走到我面前擦桌子。這個(gè)背影完全把電視給遮住了。我一手撲開媽媽,“討厭,你沒見到我在看電視嗎?去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當(dāng)做了打工的工人。但是媽媽并沒有鬧我,她快速地走開,繼續(xù)干活,擦椅子,擦大門,掃地,拖地……她那身體承受不了,不聽話的腳開始發(fā)軟,然后頭暈,直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊,把媽媽扶回房間,當(dāng)我用熱手巾來幫媽媽敷頭的時(shí)候,我再一次看到了媽媽的汗,不是一滴一滴的,而是像一股泉水一般的。從那以后我真的懂事了…… 身邊有個(gè)這樣的人,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要懂得感恩!寧愿自己累點(diǎn),都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。
水的作文600字 篇3
溫馨是幸福的淚水母愛是柔和的,母愛是溫暖的,母愛是充滿香氣的!}記。
電話的寄托
小時(shí)候,我住在姥姥家,由于是邊遠(yuǎn)地區(qū),媽媽一年去不了三趟,看著別人整天和媽媽在一起,我只能抱著那打不出去的電話痛哭,訴說著我心中的委屈。開始有點(diǎn)恨她,恨她為什么生我不養(yǎng)我。媽媽只要一給我打電話,我只會(huì)跟她說一聲“沒錢了,快寄錢來!眿寢寙栁矣袥]有想她,我總會(huì)說:“沒有,不在乎!”媽媽就說:“沒有就好,要專習(xí)學(xué)習(xí)!彪m然她這樣說,但我已經(jīng)感覺到了她的失望。頓時(shí),我的眼淚掉下來,又抱著那打不出去的電話:“媽媽,我是你的女兒,我怎么可能不在乎你呢!”
寒心的考卷
現(xiàn)在上初中了,媽媽把我從姥姥家接回來上學(xué),我可以天天和媽媽在一起,可看到她們一家三口有說有笑的,我覺的自己象個(gè)局外人,眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我,努力學(xué)習(xí),考了第一名,但沒有用,她并沒有夸獎(jiǎng)我,只是微微一笑。于是,我想了一個(gè)辦法:考試故意考差,看她傷不傷心。我真的那樣做了,但她比我想像的要傷心的多,她哭了,雖然我的目的達(dá)到了,但看到媽媽的傷心,我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以后,媽媽變得非常關(guān)心我了,經(jīng)常陪我讀書、寫作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績又好了。中秋節(jié)到了,全家團(tuán)圓的時(shí)刻,我終于融入我真正的家,找到最愛我的人,找到我最愛的人……那晚的月亮,是在我所渡過的中秋節(jié)中,最圓,最美麗的月亮。就在那夜,我又哭了,美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠,像那美麗晶瑩的珍珠,那是幸福的眼淚……
淚水有時(shí)是傷心的,有時(shí)是快樂的,而我用淚水流出我的幸福,我不禁高興的說,幸福的淚水也是溫馨的!
水的作文600字 篇4
記憶中,童年趣事就像天上那璀璨的星星一樣,在黑夜的襯托下一閃一閃,照射出稍顯朦朧的亮光,數(shù)也數(shù)不清;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完……隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉:
那是一個(gè)寒冷的冬日。年僅四歲半的我正在欣賞“杰作”——一個(gè)長著胡蘿卜樣子的鼻子,帶著生了銹的大鐵桶的雪人。玩著玩著,一不小心,雪人就被我用一灘污水弄得臟兮兮的。我定睛一瞧,誰料,雪人已成一個(gè)不折不扣的“非洲黑人”了!我看它臟兮兮的模樣一想:這雪人可是我辛辛苦苦做出來的呀,怎么就臟了呢,怎么辦啊?我靈機(jī)一動(dòng),這個(gè)雪人不就是臟了嗎?那我就給它洗個(gè)澡。(當(dāng)時(shí)自以為是、洋洋得意的我一想到這個(gè)辦法就高興得不得了。)
說做就做,我端了一盆重沉沉的溫水和毛巾,一切準(zhǔn)備就緒。我先把毛巾放在水里,然后擰了擰,接著一步一步的把雪人身上的臟小心翼翼的擦掉。誰知,擦著擦著雪人身上的雪就不見了。雪人就像蒸發(fā)了一樣——漸漸消失了。我當(dāng)時(shí)就蒙了,不知所措,怎么會(huì)這樣呢?我當(dāng)時(shí)整個(gè)人就坐在了冰冷的雪地上,看著那蕩漾著的水,眼淚“啪嗒啪嗒”地往下落。腦子里一直在想:是不是雪人不喜歡我了?我哪里做錯(cuò)了?還是……我腦袋里冒出來了許多稀奇古怪的想法,但現(xiàn)在根本以為當(dāng)時(shí)是在做夢(mèng)呢。我哽咽著跑去問爸爸:“爸,雪人怎么被我擦了一下,就消失了?它是不是討厭我,躲起來了呢?”
現(xiàn)在一想起這件事便會(huì)開懷不已,我并不是笑自己傻,而是笑當(dāng)時(shí)的純真和幼稚,在笑當(dāng)時(shí)的那一份童真童趣。它在我的心里輕輕地刻上了一筆深深的印記。
水的作文600字 篇5
水——生命之源!如果沒有了水,我們?nèi)祟悓o法生存;如果水被污染了,我們?nèi)祟惡认氯?huì)引發(fā)痢疾等各種疾病。水與我們的生存是如此息息相關(guān),而我們每天會(huì)不會(huì)因?yàn)闊o知而浪費(fèi)、污染許多水呢?
就拿我來說吧,在沒有聽到老師講節(jié)約用水、保護(hù)水資源一課之前,常常會(huì)浪費(fèi)許多水。每天洗澡時(shí),我會(huì)淋浴很長時(shí)間,有時(shí)還會(huì)趁興玩水。但每次都會(huì)被有節(jié)水觀念的媽媽阻止,她會(huì)不厭其煩地說: “洗澡時(shí),只要用水把全身沖濕,抹上肥皂,稍加揉搓再用水沖掉泡沫就干凈了。不要沖很長時(shí)間,這樣既節(jié)約了水和煤氣,又把身體洗干凈了,何樂而不為呢?”而我總是聽不進(jìn)去,認(rèn)為洗澡是一種享受,一定要沖個(gè)痛快才盡興。直到有天,在課堂上聽到老師給我們上了一堂“珍貴的水資源”的課,我才真正醒悟過來!
當(dāng)天回家我就對(duì)媽媽說: “媽媽,從今天開始,你不要再擔(dān)心我會(huì)浪費(fèi)水了,我們老師說了水資源的珍貴,淡水總量其實(shí)只占世界所有水量的3%,實(shí)在是少得可憐。我們雖然生活在上海,只要水龍頭一開就能喝上干凈的水,但世界上還有大約1 0億人不能像我們一樣喝到干凈、安全的水,他們由于喝了被污染的飲用水而致病或喪命!世界很多地方都還在鬧干旱,智利的.阿里卡地區(qū),幾乎終年無雨!所以從今天起,我要節(jié)約用水了,不再浪費(fèi)這么寶貴的水了!”媽媽聽了我一番認(rèn)真的表白,露出了欣慰的笑容,說: “州州,太好了!如果每個(gè)人都能這樣做,地球爺爺就不會(huì)再哭泣了,它會(huì)高興的,因?yàn)樽訉O后代有水喝了!”
從那以后,每天當(dāng)我洗澡的時(shí)候,我都會(huì)用最短的時(shí)間來完成。而且我也成了名環(huán)保小衛(wèi)士,常常提醒浪費(fèi)水的爸爸要節(jié)約用水,例如:不在洗澡時(shí)刷牙,改龍頭沖水洗車為用水桶盛水洗車,贊成媽媽把洗衣服的水用來沖馬桶…
水是我們生命的源泉!我相信,只要我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到水資源的珍貴,從自己做起,一定會(huì)節(jié)約許多許多的水,為子孫后代造福!
水的作文600字 篇6
咦!那是誰的聲音?哦!原來是身邊的河流凄慘的呼喚:“紅領(lǐng)巾們,快來救救我們……”
曾經(jīng)清澈的河水,河里自由嬉戲,歡蹦亂跳的魚蝦早已成了塵封的記憶。爸爸媽媽小時(shí)候游泳,嬉水,抓蝦,洗菜,淘米的河流,隨風(fēng)飄過,只剩下那一陣陣惡臭。是什么讓這些河流失去的原有的靈性,如此痛苦不堪?
是水面漂浮的塑料袋,飲料瓶,用完的農(nóng)藥瓶,還是那工廠偷偷排放的污水……為了保護(hù)我們的青山綠水,為了增強(qiáng)和節(jié)約保護(hù)水資源的意識(shí)。一大早我們丁蘭408中隊(duì)夢(mèng)想小隊(duì)?wèi)阎鴿M腔熱情,在莊嚴(yán)的宣誓下,開啟了小手拉大手,五水共治活動(dòng)。大家有序的來到勤豐港,觀察河道,測(cè)量了解水質(zhì),盡管勤豐港已經(jīng)經(jīng)過長達(dá)兩年治污,監(jiān)測(cè)的結(jié)果是四類水,遠(yuǎn)沒有達(dá)到目標(biāo)。耐心傾聽馮老師講解杭州水資源現(xiàn)狀等情況。飯后,隊(duì)員們手捧倡議書和調(diào)查問卷,來到廣場(chǎng),社區(qū),一邊發(fā)放宣傳單,一邊和周邊居民就“五水共治”問題進(jìn)行交流和研討,氣氛非常的熱烈。傍晚時(shí)分,小隊(duì)開向了東風(fēng)港橋,清理河道兩側(cè)的生活垃圾,沿河治污,我們親手撿起一片片樹葉、紙屑、塑料袋、塑料瓶,分類收拾投放。雙手給河道工人送上水和清涼。體驗(yàn)在河里撈垃圾要比地上撿垃圾困難很多,那網(wǎng)兜和我的心情一般無比沉重。在夕陽的照耀下,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背但依然干勁十足。今天的護(hù)河活動(dòng)結(jié)束了,但我們的五水共治:治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水的集結(jié)號(hào)才吹響。
五水共治不僅是響亮的口號(hào),更是我們責(zé)任,我們志在必得的目標(biāo)。同學(xué)們,朋友們加入我們的護(hù)水行動(dòng):一邊宣傳一邊行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從我做起。一起共繪“江南水鄉(xiāng),人杰地靈”的美麗畫卷。
水的作文600字 篇7
感動(dòng)是冬日里的一縷陽光;感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng);感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶,感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來了同學(xué)和老師們的加油聲,我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨,聲音變得十分沙啞,但是為了給我們加油鼓勁,她還是拼命地喊著。比賽結(jié)束了,我們班取得了最終的勝利,大家激動(dòng)萬分,一起相擁在一起,留下了激動(dòng)的淚水。
我們興奮地回到了教室,坐在自己的座位上,吃著零食,喝著飲料……盡情地享受著勝利的喜悅。就在這一瞬間,我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子:不如把我們的零食放到講臺(tái)上,味老師表達(dá)出自己的感恩之心吧!我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們,大家都舉雙手贊同。
我們按照次序,依次把零食放到講臺(tái)上。有的同學(xué)獻(xiàn)上了飲料;有些同學(xué)獻(xiàn)出了自己親手折出來的愛心項(xiàng)鏈;還有的同學(xué)寫出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”,等田老師一來,我們就坐得端端正正,裝成若無其事的樣子。
“來了!來了!”小富高興地喊著。
田老師像往常一樣走進(jìn)教室,當(dāng)她走上講臺(tái)看見講桌上的零食和手工禮物時(shí),留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長喊了一聲:“全班起立!”我們齊聲高呼:田老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們一直以來的關(guān)心和關(guān)愛!我們邊說邊留下了淚水。
田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺到了像媽媽般的溫暖,我的眼淚也奪眶而出,心理默默地想著:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷!”
感動(dòng)無處不在,只要我們常懷感恩之心,就能捕捉到更多感人的瞬間。
水的作文600字 篇8
潑水節(jié)!一聽到這個(gè)名字,你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族,而是洛帶古城,那里,也有一年一度的潑水節(jié),和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。
第二天,我手里拿著一個(gè)盆子,和媽媽一起興高采烈地向廣場(chǎng)走去。
到了廣場(chǎng),我急忙拿出我的盆子去裝水,沒等我裝滿水,一盆水從我的淋到腳,就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭,一眼就看見了我的一個(gè)好朋友小茜!我一見到小茜,非常地高興,連給她打招呼:“小茜,你也來洛帶古城玩啊!”“是啊,我也來洛帶古城玩,這不,正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇,就來看看。沒想到,在這兒看見了你,就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興,“嘩嘩”原來是我趁她說話的時(shí)候把一盆水潑在了她的身上!皣W嘩!“她也不甘示弱,又把一盆水潑在了我身上。就這樣,你一盆,我一盆地潑了起來。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會(huì)兒,天,暗了下來。我們也該回家了,我們?cè)趶V場(chǎng)一一不舍地分了手。
如果在平時(shí)別人潑你一身的水,你一定會(huì)不高興,,認(rèn)為別人把你衣服弄濕了,但是,如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水,你就不會(huì)不高興,反而很高興。因?yàn)閯e人潑了你一身水,你的福氣就會(huì)伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中,小茜潑了我好幾次水,我相信我的福氣也會(huì)伴我一生的。
洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!
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